威宁县观风海镇

威宁县炉山镇鑫峰煤矿（整合） 环境影响报告书（简本公示）

威宁县炉山镇鑫峰煤矿（整合）

（建设规模：15万t/a）

环境影响报告书简本

贵州省煤矿设计研究院

Guizhou Coal Mine Design & Research Institute

环评证书：国环评证乙字第3311号

2012年01月

目 录

1 项目概况 .......................................................................................................................................................... 1 1.1 建设项目基本情况 ....................................................................................................................................... 1 1.2 工程简况 ................................................

乡镇留守儿童家长劝返记录儿童姓名 父亲姓名 母亲姓名 性别 年龄 所在 村组 外出 地点 劝返记录一 联系时间 联系对象 劝返人 劝返结果

家长 信息

联系 电话

劝返记录二 联系时间 联系对象 劝返人 劝返结果

劝返记录三 联系时间 联系对象 劝返人 劝返结果

劝返记录四 联系时间 联系对象 劝返人 劝返结果

劝返记录五 联系时间 联系对象 劝返人 劝返结果

备注

乡镇留守儿童家长劝返记录

威宁县东风第二中学

挫折教育主题班会简报

威宁县 东风镇 东风二中 八（6） 简报

挫折是个体从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个体动机不

能实现，需要不能满足的情绪状态。表现为失望、痛苦、沮丧、不安等。挫折可使意志薄弱者消极、妥协；也可使意志坚强者接受教训，在逆境中奋起。

挫折的特点：

1、挫折的必然性

1

在中学阶段，我们都展开理想的翅膀向往着美好的未来，但人生的道路往往迂回曲折，坎坷不平。生活的大海并不是风平浪静，海面上有惊涛骇浪，水里有漩涡暗礁，而我们只是一个不熟练的水手，缺乏经验，这些都会阻碍我们人生的航船向前进发。

不同的人，在同一情境中受到相等强度的挫折时，会有不同的反应，在能否经受得起挫折打击上表现出明显的不同。这不仅因为个人经受挫折时的心理状态不同，对挫折认知、评价和理解不同，还在于他们对待挫折的态度不同。能够以积极的态度和合适的方法对待挫折、克服障碍的人，其挫折承受力就强，就能更好地获得对挫折的良好适应。这也正是当其他人被困难征服的时候，胜利者却能够继续生存，能够成功的原因所在。

2.挫折的普遍性

人的

猴府发?2012?号

猴场镇人民政府

关于印发全省党代会、旅发大会期间安全生产

大检查工作方案的通知

各村、镇直各部门：

为认真贯彻落实《毕节市安全生产委员会关于切实抓好当前安全生产工作确保省党代会及全省旅发大会期间安全生产形势稳定的通知》毕市安委明电?2012?1号和威宁县相关文件及会议精神，确保当前及省党代会、全省旅发大会期间我镇安全生产形势平稳过渡，决定在全镇范围内切实深入开展安全生产大检查，为确保大检查取得实效，特制定本方案。

一、组织领导

为确保此次安全生产大检查工作达到预期目标，镇成立了以党委副书记管仕华为组长，镇人大主席陈兴元为副组长，各涉安部门负责人为成员的安全生产大检查工作领导小组，领导小组下涉办公室在安监站，由安监站负责人浦树平兼任办公室主任，负责此次安全生产大检查工作的组织、协调、调度。

二、指导思想

认真组织学习国务院副总理张德江同志一月十三日的讲话，(国发[2011]40号”和(国发[2012]2号)文件精神，重点抓好“一树立、三坚

1

持、三强化”的同时，继续深入贯彻落实（国发?2010?23号）、党的十七届六中全会和省委、省政府提出的“两加一推”工作理念、结合毕地安委议?2012?1号纪要精神和本单位工作实际，进一步

威宁县东风第二中学

挫折教育主题班会简报

威宁县 东风镇 东风二中 八（6） 简报

挫折是个体从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个体动机不

能实现，需要不能满足的情绪状态。表现为失望、痛苦、沮丧、不安等。挫折可使意志薄弱者消极、妥协；也可使意志坚强者接受教训，在逆境中奋起。

挫折的特点：

1、挫折的必然性

1

在中学阶段，我们都展开理想的翅膀向往着美好的未来，但人生的道路往往迂回曲折，坎坷不平。生活的大海并不是风平浪静，海面上有惊涛骇浪，水里有漩涡暗礁，而我们只是一个不熟练的水手，缺乏经验，这些都会阻碍我们人生的航船向前进发。

不同的人，在同一情境中受到相等强度的挫折时，会有不同的反应，在能否经受得起挫折打击上表现出明显的不同。这不仅因为个人经受挫折时的心理状态不同，对挫折认知、评价和理解不同，还在于他们对待挫折的态度不同。能够以积极的态度和合适的方法对待挫折、克服障碍的人，其挫折承受力就强，就能更好地获得对挫折的良好适应。这也正是当其他人被困难征服的时候，胜利者却能够继续生存，能够成功的原因所在。

2.挫折的普遍性

人的

2015贵州威宁县事业单位招聘面试公告

根据《威宁自治县2015年面向社会公开招聘事业单位工作人员公告》要求，笔试工作已于2015年9月13日结束。现将进入面试人员及相关事宜通知如下: 一.进入面试人员名单附后;

二.面试时间、地点：2015年10月17日(星期六)，具体时间、地点见面试准考证; 三.领取面试准考证时间、地点：2015年10月15日(星期四8:30-18:00)，威宁自治县人力资源和社会保障局，领取面试准考证请携带本人身份证。

通知期间接受社会各界监督，若对通知内容有疑异，请及时署实名在2015年10月13日前向威宁自治县招聘工作领导小组办公室反映，来信请寄自治县纪委(监察局)、人力资源和社会保障局。

联系电话：0857-6232557(自治县人社局考试录用调配股) 监督电话：0857-6231070(自治县纪委党风政风监督室) 面试当日，考生自备饮用水及干粮午餐。

原标题：威宁自治县2015年面向社会公开招聘事业单位工作人员面试及相关事宜通知

威宁自治县2015年面向社会公开招聘事业单位工作人员进入面试人

员名单

序号 笔试准考证号 笔试考场 姓名 招聘单位名称 招聘岗笔试 位代码 成绩 02 68.42 02 66.67

让“一滴水”滋润每个心田

威宁县新发乡出水小学 朱发斌

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！今天我演讲的题目是《让“一滴水”滋润每个心田》。 您可知道，有一种爱，它能促成我们的事业蓬勃发展，它能为我们的教育人生增添精彩；有一种责任，伴随着我们周而复始的工作，它让我们无怨无悔。这种爱与责任，就是对事业的忠心，对教育的赤诚，它在你的心中，在我的心中，在我们每一个教育者的心中。让我们翻开历史的画卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶……，这一个个耳熟能详的名字，这一个个曾经奋斗在教育事业上的追梦人，他们就是用充满爱与责任的行动，名垂绚丽多彩的教育发展史，为后世教育者构筑了不可抹灭的丰碑。 我虽然没有这些教育先辈们的丰功伟绩，我也没有他们那样声名显赫，但是，有一点我是与他们共同拥有的。那就是，对事业的责任，对孩子们的爱心。

2008年，经过激烈的竞争，我有幸成为贵州省威宁县的一名特岗教师。深秋的一天，我带着大学时的美好梦想，带着父母的牵挂和亲朋好友的祝福，告别了家乡熟悉的山山水水和亲人，从我的家乡凯里市锦屏县出发，经过3次转车，来到了威宁县。还算繁华的县城，加之县教育局和龙场教辅站的热情接待，让我感到无比的欣慰。在县城培训了两天，买了

威宁县新课改优质课堂教学“六到位、六有效”

教师务必做到“六到位”：组织到位、知识到位、教法到位、点拨到位、精讲到位、效果到位。

学生务必做到“六有效”：有效思考、有效合作、有效提问、有效回答、有效探究、有效讲课。

一． 组织到位

一堂课如何才算组织到位？它需要教师课前有效准备和课堂上有效组织。

（一） 课前的有效准备

1. 目标的有效：备课时一定要按照新课改理念制定明确、具体、科学的教学目标，围绕目标确立重难点。

2. 内容的有效：学习内容要适量、适度。教师课前一定要充分估计好该节课该班学生能够学习多少内容。分析好哪些是教师该精讲的内容，哪些是学生可以自主学习的，哪些又是需要合作探究的。

3. 教法的有效：教师要根据本节课的内容优化教学方法，教法要新颖、有效，设计好各个环节的活动形式。

（二）课堂的有效组织

1. 教学语言组织：纵观许多课堂教学效率低下的课，大多都是教师的喋喋不休、罗哩罗嗦挤占了学生的学习时间。一个教师，课堂上一定要组织好教学语言，增强语言表达的科学性、针对性、准确性，做到清晰精炼、重点突出、逻辑严密。

2.课堂时间组织：要把课堂教学的各个环节时间分配科学合理、恰到好处。课堂上还要根据变化的因素随机应变地进行调控。有时候，也许不是重点内容的教学却

威宁县新课改优质课堂教学“六到位、六有效”

教师务必做到“六到位”：组织到位、知识到位、教法到位、点拨到位、精讲到位、效果到位。

学生务必做到“六有效”：有效思考、有效合作、有效提问、有效回答、有效探究、有效讲课。

一． 组织到位

一堂课如何才算组织到位？它需要教师课前有效准备和课堂上有效组织。

（一） 课前的有效准备

1. 目标的有效：备课时一定要按照新课改理念制定明确、具体、科学的教学目标，围绕目标确立重难点。

2. 内容的有效：学习内容要适量、适度。教师课前一定要充分估计好该节课该班学生能够学习多少内容。分析好哪些是教师该精讲的内容，哪些是学生可以自主学习的，哪些又是需要合作探究的。

3. 教法的有效：教师要根据本节课的内容优化教学方法，教法要新颖、有效，设计好各个环节的活动形式。

（二）课堂的有效组织

1. 教学语言组织：纵观许多课堂教学效率低下的课，大多都是教师的喋喋不休、罗哩罗嗦挤占了学生的学习时间。一个教师，课堂上一定要组织好教学语言，增强语言表达的科学性、针对性、准确性，做到清晰精炼、重点突出、逻辑严密。

2.课堂时间组织：要把课堂教学的各个环节时间分配科学合理、恰到好处。课堂上还要根据变化的因素随机应变地进行调控。有时候，也许不是重点内容的教学却

让“一滴水”滋润每个心田

威宁县新发乡出水小学 朱发斌

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！今天我演讲的题目是《让“一滴水”滋润每个心田》。 您可知道，有一种爱，它能促成我们的事业蓬勃发展，它能为我们的教育人生增添精彩；有一种责任，伴随着我们周而复始的工作，它让我们无怨无悔。这种爱与责任，就是对事业的忠心，对教育的赤诚，它在你的心中，在我的心中，在我们每一个教育者的心中。让我们翻开历史的画卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶……，这一个个耳熟能详的名字，这一个个曾经奋斗在教育事业上的追梦人，他们就是用充满爱与责任的行动，名垂绚丽多彩的教育发展史，为后世教育者构筑了不可抹灭的丰碑。 我虽然没有这些教育先辈们的丰功伟绩，我也没有他们那样声名显赫，但是，有一点我是与他们共同拥有的。那就是，对事业的责任，对孩子们的爱心。

2008年，经过激烈的竞争，我有幸成为贵州省威宁县的一名特岗教师。深秋的一天，我带着大学时的美好梦想，带着父母的牵挂和亲朋好友的祝福，告别了家乡熟悉的山山水水和亲人，从我的家乡凯里市锦屏县出发，经过3次转车，来到了威宁县。还算繁华的县城，加之县教育局和龙场教辅站的热情接待，让我感到无比的欣慰。在县城培训了两天，买了