ing复合结构例句

[简析] “by+v-ing”结构

在这个结构中,by是介词,意为“以……方式”、“以……方法或手段”,by 之后常接v-ing 或名词。这种结构在句子中用作方式状语,所表示的方法、手段、途径比较抽象,译成汉语时常为“通过,借助, 用,由”等。如: We learn English by reading aloud.

我们通过大声朗读学习英语。

You can turn on the recorder by pressing the button. 你可以通过按这个按钮来打开录音机。 She learned English well by listening to the radio.

她借助听收音机学英语学得很好。

[链接] “by +名词”结构

当by后接名词时,常有下列三种情况:

1. 用 “by+交通工具的名词”,如:by train乘火车/by plane 乘飞机等。 2. 用 “by+交通路线的名词”,如: by air乘飞机/by sea从海路等。 3. 用 “by+通讯工具的名词”,如:by e-mail通过电子邮件等。

注意:这些名词一律用单数形式,

病句分类练习四——结构混乱

一、找出下列句子的语病，并提出修改意见。

1、当冰雪皑皑之际，唯独梅花昂然绽放于枝头，对生命充满希望和自信，教人精神为之一振。

2、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

3、专业人士告诫说，18岁以前是孩子长高的重要时期，请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。

4、根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。

5、处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员，监督检查等方面起到无可替代的作用。

6、这些事故给人民生命财产造成重大损失、究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。

7、记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高相应改善所致。

8、古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它具有益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视。

9、那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个

with复合结构专项练习（一）

1. John received an invitation to dinner, and with his work _______, he gladly accepted it.（2007 安徽）

A. finished B. finishing C. having finished D. was finished

2. Now that we’ve discussed our problem, are people happy with the decisions ________?(2009 全国卷1)

A. taking B. take C. taken D. to take

3. You have no idea how she finished the relay race _______ her foot wounded so much.(2008 福建)

A. for B. when C. with

with引导的复合结构作状语

Modul 4 FeneiA tr--sWetern,sC ihnse aedn Pp AotsrGrmmar Graammar-ng Ifrm oadn th eininftiive

复习

with引导的复合结构作状语

:复 P习tatensr

cosnierd…..t ob (es)a….wit h导引复的合构结状作 引语导复的结合构作语 li状vly, leiv,eali e,vliivg Snatd忍n受忍 受 Stlye: .n 格风样式；;体。文 风格样式；;文。体etraordxinar ayd.j不平 的，常外的格， 平不的常格，外，的Wrdos &Phrsas 1.eOsbreve2. eraliy t3.e/geb ttriedo f.4eb onfdo f

with引导的复合结构作状语

ilev,al ve,liiinv

lgvingi )All1the _ _____htnig sdpene odn te enheryg fo tehs nu )T2o uro ojy, we funod ihm stll ilivea _____ftae reinb migsing fsr oaw eek

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非谓语动词与with复合结构

1. The ability ______ an idea is as important as the idea itself. (2011·湖南卷21)

A. expressing B. expressed C. to express D. to be expressed

【解析】选C。主语the ability 为“能力”，抽象名词。通常使用动词不定式作定语。句意：表达思想的能力与思想本身同等重要。我们也可以联想到be able to do “能够干”而得出答案。

2. The players ______ from the whole country are expected to bring us honor in this summer game. (2011·湖南卷23)

A. selecting B. to select C. selected

石春祯的动词词组总结（有例句，很实用）石春祯的动词词组总结！！！ 01. account for [1]说明（原因等）；

EG: His illness account for his absence from school. 他因病未能去上学。 That accounts for it. 原来如此。 [2]（将保管的款项）记账； [3]对??负责( answer for )。 02. add up to

[1]合计，总计(amount to ,count up to )； EG: These figures add up to 117. [2]结果。 03. allow for

[1]考虑到(take into consideration)； [2]原谅，体谅。

EG: You should allow for his youth. 你应当体谅他还年轻。 04. arrive at

**在表示“到达”的具体含义时，arrive at/in =get to =reach ;在表示“达成”等抽象含义时，只用arrive at或 reach。. 05. ask after 探望，问候

篇一：八年级上册英语语法《现在-ing分词的使用》知识点整理

现在-ing分词的使用 1、在进行时态中应用-ing形式。如： He is watching TV in the room. They were dancing at nine o'clock last night. 2、在there be结构中应用-ing形式。如： There is a boy swimming in the river. 3、在have fun/problems结构中应用-ing形式。如： We have fun learning English this term. They had problems getting to the top of the mountain. 4、在介词后面应用-ing形式。如： Thanks for helping me. Are you good at playing basketball？ 5、在以下结构中应用-ing形式： enjoy doing sth 乐于做某事 finish doing sth 完成做某事 feel like doing sth 想要做某事 stop doi

racial slur

Chinaman（中国佬）：英语中，Englishman（英国人）Frenchman（法国人）是没有贬义的，但是Chinaman这个词含有很重的贬义。

chink （斜眼怪）：这个词用英语世界中使用极度普遍，中国人都长着一对45度的斜眼（slant eyes）。其形容词是chinky（中国味的）。还有：slant（斜眼）、coin slot（投币口），slot machine（投币机），two strokes （两划）等。

Panface（扁平脸）：同义的还有table face（平板脸）、panhead（大扁头），pancake（煎饼）等。 Zipperhead（拉链头）：白人还认为中国人嘴巴小，笑起来想一条拉链。可以缩略为zipper（拉链）和zip（闭嘴）。

Yellow Monkey（黄猴子）：还有一个Yolk（蛋黄）。我在utube上跟印度人对骂，“阿三”用rotten egg（臭鸡蛋）来侮辱我们中国人。至于用英文怎样骂印度三，我将令立专题。

Red Monkey（色猴子）：因为中国是枫色真权。Dim Sum（点心佬）：Dim Sum是“点心”的粤语音译，早期中国移民多为广东人，大都开粤菜餐馆，有Yum Ch

高考英语语法总复习

动词-ing形式的句法功能

一、做主语;

e.g. 通常为了避免主语过于冗长，用it作形式主语 (请改写上面两个句子)

1.

2.

常用于固定句型 It’s a waste of time doing sth / It’s no/little good/use doing sth e.g. Its no use arguing with you.（argue 和 争吵、争辩）

It’s a waste of time working on this problem. / Its no use reasoning with him. / Its no good reading in dim light. / Its no good crying over spilt milk.( cry over sth 为 而哭泣。Cry for sth 哭闹着要什么东西。Spill/spilt/spilt vt.溢出、溅出) Its no good quarrelling about it any longer. ( quarrel vi.争吵) 并列句中用动词-ing形式做主语时应该具备一致性，即两个分句都用动词-ing形式做主

美国公司的模具设计细节指导(中英文) I. Purpose 目的

A. The purpose of this metal stamping die standard is to provide detailed instructions for use in the design, construction, and testing of all metal stamping dies supplied to the Su-dan Corporation本份模具标准是向所有提供给Su-dan公司的五金模具的设计、组立、试模提供细节指导。

1. Su-dan requires die(s) to produce finished parts that conform to: Su-dan要求模具制造的产品应与以下保证一致： a. The part drawing. 产品图面

b. Including geometric dimensioning and tolerancing.形状尺寸及公差 c. Requirements for first parts approval process.首件承认程序要求