英语读音规则表图片

英语读音规则(详细)

比较全面地归纳了英语单词及语句的读音规律，希望能对你有所帮助。

1、巧记读音规则（元音字母读音规则，辅音字母读音规则，由于词形变化、同源词音节增减而引起读音变化）

2、英语字母、字母组合读音与英语单词重音

3、英汉发音差异及美式、英式音标差别（含句子语调）

巧记读音规则

一、元音字母读音规则

1．元音字母a在重读开音节中读/ei/例如make，name等；a在重读闭音节中读/?/，例如map，that等。 其他主要情况有如下几种：

（1） 在非重读相对开音节中，a的发音：

（2）a的后面是ss，st，sk，sp，th，f，n时，则读/a:/。例：class，pass，task，grasp，chance，plant，cast，after，path，但entrance中的a发/?/音。

（3）any，many，ate中的a发/e/音。a在闭音节中，前面是辅音/w/时读作/7?:/，例：want，warm，warn．

（4）ar常读/a:/，例：yard，carpet，garment，farm；但在辅音/w/ 之后常读作/?:/，例：war，warm，warn．

英语单词拼读规则表

一、元音字母在重读音节中的读音

元音字母 读 音 例 词 编 号 a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake 1-01 在闭音节中 [?] bag dad hat map black back 1-02 e 在开音节中 [i:] he these me Chinese 1-03 在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg 1-04 i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite 1-05 在闭音节中 [I]fish big drink sit milk swim 1-06 o 在开音节中 [ou] those close go hoe home no 1-07 在闭音节中 [ ] clock not box shop sock 1-08 u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday 1-09 在闭音节中[ ] bus cup jump much lunch 1-10

在开音节中，元音字母u

英语读音规则(详细)

元音字母及辅音字母读音规则

字母组合读音规则

词缀、词性与读音

重音节规律

语句中的读音

英汉差异

美式英语和英式英语差异

巧记读音规则

1996年N M ET语音试题仍是5道单项选择题，形式和1995年完全相同。语音试题主要考查学生的单词辨音能力。近年来高考语音试题中，元音字母及其组合的读音占3/5，辅音字母及其组合的读音占2/5，说明元音字母及其组合的读音是考查重点，但辅音字母及其组合也不能忽视，现就中学课本中所出现的读音规则、一些单词的特殊读音等归纳如下：

一、元音字母读音规则

1．元音字母a在重读开音节中读/ei/例如make，name等；a在重读闭音节中读/?/，例如map，that等。

其他主要情况有如下几种：

（1）在非重读相对开音节中，a的发音：

（2）a的后面是ss，st，sk，sp，th，f，n时，则读/a:/。例：class，pass，task，grasp，chance，plant，cast，after，path，但entrance中的a发/?/音。

（3）any，many，ate中的a发/e/音。a在闭音节中，前面是辅音/w/时读作/7?:/，例：want，warm，warn．

（4）ar常读/a:/，例：yard，carpet

英语读音规则 元音字母在重读音节中的读音 一、 元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake 1-01 a 在闭音节中 [æ] bag dad hat map black back 1-02 在开音节中 [i:] he these me Chinese 1-03 e 在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg 1-04 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite 1-05 i 在闭音节中 [i] fish big drink sit milk swim 1-06 在开音节中 [ou] those close go hoe home no 1-07 o 在闭音节中 [] clock not box shop sock 1-08 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday 1-09 u 在闭音节中 [ bus cup jump much lunch 1-10 在开音节中，元音字母 u 在辅音字母 j l r s 后面时读[u:]音，例如：June 1

快速掌握英语读音规则宝典

英语读音规 元音则字在重读音节母中读的 一音、 音元字母在读重音节中读的音 元音字母 开在节音中a 在音闭中节 开音节在 e 中在闭音中 节开音在中 节i 在闭音中节在 开音中节o 在闭音节 中 开音节中 在闭在节中 读 音音[ ei] æ[] i[:] []e[ i] a[] io[] u] [j[:u [ ]ane mlpneaJ nea aby cabek abgd a hadt apmb alc bkck ahe hteesm e hCneie bed setl pen eskd ey esg gbki feyld ire tivm neci kite eisfhbi grdni skti milk swm ihtseoclose go heo omh noeclock no btx shoo sopc ktsuend texcused uy Tteudsaybus cup j mup muc lhnch 例 u词 号 编1-101-02 1 0- 1304- -01 1-0561-07 1- 8 1-09 10-10 -111在开音节中元，音母字 u在辅 音母 字j lr s 后面时读 u

读音规则记忆法

一、什么是读音规则记忆法

记忆英语单词时，人们最苦恼的莫过于单词的拼写形式与读音不统一。拼写仅靠26个字母，而读音却靠48个音素。怎样才能做到遇见单词就能读准他们的音，使拼写与读音在单词上统一起来呢?在长期的使用过程中人们终于发现了统一他们的媒介，那就是读音规则。诸如。字母a在重读开音节中读作/ei/，在重读闭音节中读作//；字母组合ea读作/i:/、/e/或/ei/；字母组合or读作//或/：/等等。依照上述规则记忆单词的方法就是读音规则记忆法。 读音规则记忆法是记忆英语单词的最根本方法之一。利用这种方法记忆单词能培养和提高我们把音、形、义三者统一起来的综合记忆单词的能力。我们常常见到一些人只能写出单词不能读准单词，又有一些人只能读出单词，书写却错误百出。这两种人记忆单词时太偏重于某一个侧面了。因此，他们的能力是片面的。任何一个单词，都存在着音、形、义之间的对立和统一。这三者之间音与形的矛盾是主要矛盾。而音与形之间的矛盾，音又是主要矛盾。我们从读音规则入手去记忆单词，就是为了解决这个主要矛盾，使音、形统一到单词上去，提高全面记词能力。 二、读音规则记忆法的实例

元音字母a、e、i、o、u及其字母组合的读音规

英语单词的拼写发音规则

1、 常用英语字组表（75个）

元字组 字组 辅字组 元音字母: 元音字母 （5个） 元音字组 （28个） 辅音字母 （21个） 辅音字组 （21个） a，e，i/y，o，u ar，er，ir，or，ur are，ere，ire，ore，ure ai/ay，air，al，au/aw 元音字组: ea，ear，ee，eer，ei/ey，eu/ew ie oa，oar/oor，oi/oy，oo，ou/ow，our ui b，c，d，f，g，h，j，k，l，m，n，p，q，r，s，t，v，w-，x，辅音字母: y-，z ch，-ck，-dge，dr-，-ds，gh，gu-/-gue，kn-，-mn，-ng，ph，ps-，qu-，辅音字组: sc-，sh，-tch，th，tr-，-ts，wh-，wr- 此外，还有一些不常用的字组，如：oul(could、would)，ier(fierce)，eir(their、weird)等。

2、为何要将字组概念的引入

字母是书写英语单词的最小单位，音素是语言中最小的发音单位。字母分为元音字母和辅音字母两种。英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。有时一个字母对应一

本文较全面,按合理顺序和分类介绍了英语单词读音的规律,并有口诀帮助记忆.

英语拼读规则

包括：英语字母表、国际音标表、字母、字母组合发音规律及记忆口诀等）

一、如何发音与书写？

英语发音有其最佳方式：尝试用 胸腔辅助送力 口腔后部发声法 背诵 个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。

印刷体：

大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

手写体倾斜：（注意四线格占格要求）

大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v y z

字母发音：

先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类 （自己完成！）

二、英语中元音和辅音 母音和子音 的分类表

本文较全面,按合理顺序和分类介绍了英语单词读音的规律,并有口诀帮助记忆.

三、英语拼音怎么来拼读 也就是单词的音标怎么读。这与

我们汉语拼音很相似

本文较全面,按合理顺序和分类介绍了英语单词读音的规律,并有口诀帮助记忆.

英语拼读规则

包括：英语字母表、国际音标表、字母、字母组合发音规律及记忆口诀等）

一、如何发音与书写？

英语发音有其最佳方式：尝试用 胸腔辅助送力 口腔后部发声法 背诵 个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。

印刷体：

大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

手写体倾斜：（注意四线格占格要求）

大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v y z

字母发音：

先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类 （自己完成！）

二、英语中元音和辅音 母音和子音 的分类表

本文较全面,按合理顺序和分类介绍了英语单词读音的规律,并有口诀帮助记忆.

三、英语拼音怎么来拼读 也就是单词的音标怎么读。这与

我们汉语拼音很相似

字母读音表字母 音标 发音方法口张开，开口大，舌平 放，舍尖轻抵下门齿。

字母出 现形式 a ah aa

例子 Tag, Name nah, Bahn Waage, Saal, Maal

说明

a

[a:] a:]

与汉语中发“啊”的音 时相似，,但嘴型要稍 大些。 与长音发音方式基本相

[a]

同， [a] 比发 短促有力， 嘴张更大，下颌略垂。 先发[e].舌位保持不

a ä

Mann , dann , Ball Bär , Käme , Däne

ä

[ε:]

变，然后下巴下垂，嘴 慢慢张大， 如发[a:]状。 即可发出来[ε:] 嘴型和发[ε:]一样， 但

äh äh Nähe , nähen ä Bälle kälte, kämmen

[ ε]

更加紧促有力，开口度 比发[ε:]时略小 双唇紧闭，舌平放，有

b ab , Dieb , gab b baden , bitte , bad 在元 音 a,o,u 前 在 e,i 前面

b

[p]

力送气，冲破阻碍，形 成爆破气流。 [p]是清辅 音 发音嘴形变化基本同发

[b]

[p], 但送气要弱，