食品卫生与营养学出路
“食品卫生与营养学出路”相关的资料有哪些?“食品卫生与营养学出路”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“食品卫生与营养学出路”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
营养学与食品卫生学重点
第一篇 营养学
第一章 营养学基础2
1、营养学研究内容:1.食物营养 2.人体营养 3.公共营养 2.食品卫生学研究内容:1.食品的污染 2.食品及其加工技术的卫生问题3.食源性疾病及食品安全评价体系的建立 4.食品卫生监督
第一节 概述3
1、营养素(nutrient):为维持机体繁殖、生长发育和生存等一切生命活动和过程,需要从外界环境中摄取的物质。
营养素六大类:水、脂肪、糖类、蛋白质、矿物质、维生素。 营养学基础主要研究营养素的:生理功能,消化,吸收,代谢,缺乏和过剩对人体健康的影响及食物来源,确定营养素的需要量和推荐摄入量以及营养素之间的相互作用与平衡关系。
2、合理膳食(rational diet):又称为平衡膳食(balanced diet),能满足合理营养要求的膳食,从食物中摄入的能量和营养素在一个动态过程中,能提供机体一个合适的量,避免出现某些营养素的缺乏或过多引起机体对营养素需要和利用的不平衡。 3、营养素参考、包括的指标。
膳食营养素参考摄入量(DRIs):是在推荐的每日膳食营养素摄入量基础上发展起来的一组每日平均膳食营养摄入量基础上发展起来的一组每日平均膳食营养素摄入量的参考值。
膳食营养素参考摄入
营养与食品卫生学
《营养与食品卫生学》名词解释作者:杜幸 1.营养:是指机体从外界摄取食物,经过体内的消化、吸收和/或代谢后,或参与构建组织器官,或满足生理功能和体力活动需要的必要的生物学过程。
2.营养学:是指研究营养规律以及改善措施的科学,即研究食物中对人体有益的成分以及人体摄取和利用这些成分以维持、促进健康的规律和机制,在此基础上采取具体的、宏观的、社会性措施改善人类健康、提高生命质量。
3.食品卫生学:是指研究食品中可能存在的、危害人体健康的有害因素及其对机体的作用规律和机制,在此基础上提出具体、宏观的预防措施,以提高食品卫生质量,保护是食品使用者安全的科学。
4.营养素:是指食物中能被人体消化、吸收和利用的有机和无机物质。
5.必需氨基酸:是指人体不能合成或合成速度不能满足机体需要,必须从食物中直接获得的氨基酸。
6.氨基酸模式:就是蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例。其计算方法是将该种蛋白质中的色氨酸含量定为1,分别计算其他必需氨基酸的相应比值,这一系列的比值是该种蛋白质的氨基酸模式化。
7.限制氨基酸:有些食物蛋白质中一种或几中必需氨基酸相对含量较低,导致其他的必需氨基酸在体内不能被充分利用而浪费,造成其营养价值降低,这些含量相对较低的必需氨基酸称
《营养与食品卫生学》教学大纲
《营养与食品卫生学》课程教学大纲
(一)、课程简介
营养与食品卫生学是研究食物、营养与人体健康关系的一门学科。本学科具有很强的科学性、社会性和应用性,与国计民生的关系密切,它在增进我国人民体质、预防疾病,保护和提高健康水平等方面起着重要作用。
(二)、本课程教学在专业人才培养中的地位和作用
随着时代和经济水平的发展,人们对营养学和食品卫生学越来越关注,“营养、卫生”成为人们挂在嘴边的话题。在这样一个大环境下,人们时不时地想象自己的膳食是否合理,是否能控制自己的体重、提高自己的免疫力?等等。在课程内容的安排符合市场的需要和消费者心理,能满足一名烹饪或旅游工作者的基本素质要求。
(三)、本课程教学所要达到的基本目标
通过本课程的学习,使学生掌握营养与食品卫生学基础理论,并能运用于指导各类人群的合理营养与膳食,检验监督食物中的各种有害因素,保障人民的身体健康。
(四)、学生学习本课程应掌握的方法与技能
本课程的主要先修课程为生物学、生物化学、微生物学。
(五)、本课程与其它课程的联系与分工
本课程与食品营养学和食品卫生学关系密切,这两门学科的研究对象、内容、理论体系、工作和研究方法各不相同,但又由于这两门学科,都涉及食物和饮食,故这两个学科又
营养与食品卫生学复习资料
2010级预防医学二班复习资料
《营养与食品卫生学》复习资料(大纲版)
绪论
一、基本概念:
(一)营养学:指研究机体营养规律以及改善措施的科学,即研究食物中对人体有益的成分及人体摄取和利用这些成分以维持、促进健康的规律和机制,在此基础采取具体的、宏观的、社会性措施改善人类健康、提高生命质量。
(二)食品卫生学:指研究食品中可能存在的、危害人体健康的有害因素及其对机体的作用规律和机制,在此基础上提出具体、宏观的预防措施,以提高食品卫生质量,保护食用者安全的科学。 二、营养学的研究内容
1.食物营养;2.人体营养;3.公共营养。 三、食品卫生学的研究内容
1.食品的污染; 2.食品及其加工技术的卫生问题; 3.食源性疾病及食品安全评价体系的建立; 4.食品卫生监督管理。 四、营养与食品卫生学的研究方法——(具体见教材P13) (一)实验研究:1.离体实验;2.整体实验。 (二)人群研究:
1.人群志愿者的实验研究;2.人群流行病学调查;3.意外事故或突发事件的人群研究。
第一章 营养学基础
一、蛋白质
(一)蛋白质的生理功能: 1.人体组织的构成成分;
2
食品营养学
高纲1087
江苏省高等教育自学考试大纲
03286 食品营养学
江南大学编
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
1
一、课程性质及其设置目的与要求
(一)课程性质和特点
《食品营养学》是江苏省高等教育自学考试食品科学与工程专业的一门专业必修课程。本课程的教学目的,是使学生系统地掌握食品营养学的基础理论和知识,并与食品加工业密切联系,掌握食品加工对各类营养素和食品营养价值的影响以及增进营养的措施和途径,同时对食品营养学最新发展动态有一定了解。为后继课程的学习和今后从事食品营养工作打下扎实的基础。
学习《食品营养学》具有重要意义:从理论上看,《食品营养学》是研究人类营养与食物和健康关系的科学。人类的生存和发展离不开营养,它是决定人的素质的重要因素,是人们的社会、智力和身体潜力得以充分发挥的先决条件,与人类生长发育、智力、延寿、康复以及下一代的成长有关,对民族的兴旺、国家的强盛都具有重要的意义。随着经济的发展和国民生活水平的提高,营养过剩和营养失衡问题日益突出,迫切需要营养科学知识的指导。从实践上看,学好《食品营养学》理论和原理,有助于将现代营养科学知识及人们合理营养需要与食品生产、加工、储存和供应
食品营养学模拟试题和答案5 - 食品营养学
食品营养学模拟试题(五)
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.以下产能营养素净能量系数最高的是( ) A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类
D.乙醇
2.膳食中饱和脂肪酸、单不饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸的适宜比例应为( )A.1﹕1﹕1 B.1﹕2﹕1 C.1﹕1﹕2
D.2﹕1﹕1
3.从构成上分类,果糖属于( ) A.单糖 B.双糖 C.寡糖
D.多糖 4.以下属于脂溶性维生素的是( ) A.视黄醇 B.硫胺素 C.核黄素
D.叶酸 5.我国古代提出“五谷为养,五菜为充,五畜为益,五果为助”概念的著作是( A.《伤寒杂病论》 B.《本草纲目》 C.《饮食概要》
D.《黄帝内经》
6.根据“平衡膳食宝塔”同类互换原则,以下可用于替换馒头的食物是( ) A.黄豆 B.瘦猪肉 C.菠菜
D.面包
7.三餐食物量的分配应与作息时间和劳动状况相匹配,一般每日午餐所占的比例应为( A.20% B.30% C.40%
D.50%
8.我国为预防内陆山区地方性甲状腺肿所采取的食品强化方法是( ) A
食品营养学模拟试题和答案6 - 食品营养学
食品营养学模拟试题(六)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.5g碳水化合物在人体内氧化产生的能量为( ) A.10 kcal B.15 kcal C.20 kcal
D.25 kcal
2.人体氮唯一的来源是( ) A.脂肪 B.蛋白质 C.维生素
D.碳水化合物
3.人体能量的主要来源是( ) A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.矿物质
4.以下哪项是膳食纤维的主要特征? ( ) A.提供能量 B.节约蛋白质作用 C.吸水作用 D.构成细胞和组织成分
5.成年女性铁营养状况良好时,血红蛋白的正常值应为(A. 110g/L B. 120g/L C. 130g/L D. 140g/L
6.膳食中铁的良好来源是( ) A.蔬菜 B.牛奶 C.动物肝脏 D.谷类
7.下列哪种维生素具有抗氧化功能? ( ) A.维生素A B.维生素B2 C.维生素C D.维生素D 8.碘的食物来源主要是( ) A.蔬菜类 B.粮谷类 C.豆制品
D.海产品
99级预防专业《营养与食品卫生学》试卷
99级预防专业《营养与食品卫生学》试卷
一、 单项选择题(每题1分,共20分)
1.一般需要采用“梅花五点法”进行采样的食品样品是:( ) A.液体食品 B.半液体食品 C.小包装食品 A. 固体散装食品 D.不均匀食品 2.粮谷类食物的安全水分为:( )
A.7~8% B.10~12% C.12~14% D.16~18% E.20~25%
3.可满足生命某一阶段和性别人群97%~98%个体的营养需求量是:( A.EAR B.RDA C.AI D.UL E.ADI 4.防止食品腐败变质最有效的措施是:( )
A.低温保藏 B.高温杀菌 C.脱水保藏 D.腌渍保藏 E.烟熏保藏
5.牛食用有黄曲霉毒素的饲料,牛乳中含有其代谢产物是:( )A.黄曲霉毒素Q1 B.黄曲霉毒素H1 C.黄曲霉毒素P1 D.2,3—二羟基黄曲霉毒素B1 E.黄曲霉毒素M1 6.膳食中摄入过多易引起LDL升高的主要脂类物质是:( )
食品营养学试题
《食品营养学》自测题
一、单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的标号写在后括
号内。每题1分,共15分)A卷
营养1. 以下哪种氨基酸对于婴幼儿来说是必需氨基酸( B )
A.精氨酸 B.组氨酸 C.丝氨酸 D.胱氨酸
2. 浮肿型蛋白质—热能营养不良主要是由于缺乏哪种营养素( A A.蛋白质 B.热能 C.维生素 D.矿物质
3. 下列哪种营养素缺乏会引起巨幼红细胞贫血( C )
A.锌 B.铁 C.叶酸 D.尼克酸
4. 超氧化物歧化酶(SOD)的主要组成成分是( A )
A.铜 B.铁 C.锌 D.硒
5. 牛奶中含量最低的矿物质是以下哪一种( B )
A.钙 B.铁 C.钾 D.钠 6. 膳食中可促进铁吸收的因素是( A )
A.抗坏血酸
食品营养学题库
习题集
- 1 -
1、
一、名词解释 1、 营养 2、 营养素 3、 营养学 4、 能量系数 5、 基础代谢 6、 基础代谢率 7、 食物的特殊动力作用8、 血糖生成指数 9、 膳食纤维 10、 节约蛋白质作用 11、 必需脂肪酸 12、 限制性氨基酸 13、 蛋白质功效比值: 14、 蛋白质生物价: 15、 氨基酸评分 16、 蛋白质互补作用 17、 必需氨基酸 18、 视黄醇当量 19、 食品营养价值
- 2 -
20、 营养素的生物利用率 21、 营养质量指数 22、 营养素密度 23、 保健食品 24、 强化食品 25、 体质指数 26、 RNI 27、 DRIs 28、 社区营养 29、 膳食结构 30、 膳食指南
二、填空题
2. 营养素的三大基本功能分别是 提供能量 、 构成机体组织 和 调节生理活动 。 3. 人体每天消耗的能量来自三大产能营养素,即 碳水化合物 、 脂肪 、 蛋白质 ,其摄入量分别占总能量的 55%—65% 、 20%—30% 、 11%—15% 。
4. 在总能量摄入量中糖类应占55%~65%,脂肪占 20%—