学校班级积分奖惩细则

班级积分奖惩细则

一、加分项目 （一）学习

上课表现：

1、态度认真，积极思考+1分； 2、积极思考举手回答正确+2分； 3、上课表现优异者+3分 作业表现：

1、作业按时完成+1分（每天学习任务当天完成），书写整洁+2分 2、课堂作业、课时特训全对（或者班级前十名）+3分 3、听写全对的 +2分

背书： 背书积极者 +3分；在规定时间内背好者 +2分

认字： 认字积极者 +2分 练习测试卷：

1、80分以上+2分；85分以上+3分； 90分以上+5分 ；95分以上+8分 2、试卷订正：及时订正完+1分 （二）纪律

两操： 动作到位+2分；

红领巾佩戴： 在校天天佩戴者每周+1分； 早读： 认真读书者+2分

午休： 自习、做作业（保持安静）+2分 （三）卫生

值日：打扫干净、保持得好+2；

卫生习惯：看见垃圾会主动捡的+2 （四）其他

帮助他人+2；为班级争光+2；组长工作负责的+2；出黑板报+2或+3.

二、扣分项目

（一）学习 上课表现：

北京昌平华成学校“星级班级”评比制度

一、指导思想

为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的 能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，最终实现创建安全文明和谐校园的目标。

二、工作目标

更新我校的教育教学管理理念，加强班级管理，提升班级管理质量，使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。

三、考评内容

依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校管理章程，设立“文明守纪星、环境保护星、体育运动星、勤奋学习星、特色活动星”共五颗星。

四、考评标准

（一）文明守纪星(20分)

基本要求：自觉遵守法律、法规，遵守学校各项规章制度，维护学校、班级荣誉，多做为学校增光添彩的事，不做有损学校荣誉的事。仪表整洁大方，使用礼貌用语，不说脏话。

1．每周上学期间必须穿校服。违者每天每人扣1分。（新转来没买校服的学生除外，学前班不检查）。 2.迟到现象：早读铃声之后，每班每迟到1名，扣1分。

3．少先队员佩戴红领巾。违者每人次扣1分（学前班、一年级除外）。

4.不准在楼

医院奖惩规定细则

为坚持以德治院、以法治院的方针，认真贯彻各项规章制度，规范各类人员的行为，强化约束机制，充分调动职工的积极性，不断提高服务质量和医疗技术水平，根据国家、省、市的有关规定，并结合医院的实际情况，制定本规定细则。

第一章：奖励

凡有下列表现之一的职工或集体，经科室提议或主任提名，经办公室研究给予奖励：

一、参加社区服务中心的两个文明建设，有改革创新精神，在职代会或日常工作中为社区服务中心建设献计献策并做出显著成绩者，视贡献大小给予100元—1000元的奖励。

二、在科技兴医方面积极开展新技术、新项目、填补本社区空白，具有显著的经济效益和社会效益者，给予1000元—5000元的奖励。

三、维护社区服务中心正常工作秩序，爱护公共财务，防止事故发生，使医院和人民群众免受重大损失的见义勇为者，给予100元—500元奖励。

四、在参加区内突发事件抢救中，为医院争得荣誉，酌情给予100元—1000元奖励。

五、认真执行各项医疗护理管理规章制度，及时发现堵住重大差错，防止事故发生的有功人员，奖励500元-1000元。

六、文明行医，优质服务，工作业绩突出，获得市、区以上荣

誉称号每人分别奖励500元、300元；（上报有具体要求，就高不就低）获主

日期： 年 月 日 星期： 值日班长： 早操 出 勤 早读 上午 下午 晚自习 课堂 纪 律 晚自习 其他 早读 语文 数学 英语 作业 物理 化学 生物 卫生 串桌、看课外书、吃零食、睡觉、闲聊者罚站1天，-1分/人； 玩手机、MP3等，除没收外罚教室后站1周，-10分/人； 要求同课堂 要求同课堂 记录一些未列入的现象，参照班规处理 （1）未按时交作业者，-1分/人；过后每超过一天-1分。 （2）抄袭作业或周测翻阅资料作弊者，-2分/人，情节严重者通知家长； （3）平常周测计算小组成绩平均分，前三名小组分别加3分，2人，1分； （4）课堂积极主动回答问题（除去老师提问），回答正确者加1分，受老师表扬+2分； （5）在作业、改错本、课堂笔记、试卷评价中被老师点名表扬者，每人+2分； 请与各科课代表及时沟通了解作业情况。 每天检查各人卫生，视卫生情况扣除0.5～1.5分不等，督查值日生的到岗及值日情况，迟到记-1分；脱岗记-2分。 宿舍 宿舍 值日同学 卫生 纪律 值得表扬的事情 需要改进的问题

14级07班班级管理日志量化积分标准

日期： 2014 年 9 月 1 日 星期： 值日班长： 早操 出 勤 早自习 上午 下午 晚自习 课堂 纪 律 晚自习 其他 听力 早操6点05分集合完毕，迟到-1分/人，并罚男生俯卧撑20个，女生蹲起20个； 语文 数学 英语 作业 政治 历史 地理 卫生 旷操-2分/人，并罚男生俯卧撑50个，女生蹲起50个； 课堂迟到-1分/人，并罚操场2圈； 旷课（超过一节课且未请假即视为旷课）： -5分/人，第一次写1000字检讨，情节严重者公开宣读或通知家长，第二次清理出班； 抽烟，喝酒，打架，早恋一经发现，通知家长清理出班。 看课外书、吃零食、睡觉者-1分/人； 玩手机、MP3等，回家反省7天，并-5分；第二次清理出班。 听力开始后不允许入班 自主学习，保持安静，上课说话的每组没人-1分。 记录一些未列入的现象，参照班规处理 （1）平常测试计算小组成绩平均分，前三名小组分别加3分，2人，1分； （2）课堂积极主动回答问题（除去老师提问），回答正确者加1分，黑板板演正确加1分； （3

日期： 年 月 日 星期： 值日班长： 早操 出 勤 早读 上午 下午 晚自习 课堂 纪 律 晚自习 其他 早读 语文 数学 英语 作业 物理 化学 生物 卫生 串桌、看课外书、吃零食、睡觉、闲聊者罚站1天，-1分/人； 玩手机、MP3等，除没收外罚教室后站1周，-10分/人； 要求同课堂 要求同课堂 记录一些未列入的现象，参照班规处理 （1）未按时交作业者，-1分/人；过后每超过一天-1分。 （2）抄袭作业或周测翻阅资料作弊者，-2分/人，情节严重者通知家长； （3）平常周测计算小组成绩平均分，前三名小组分别加3分，2人，1分； （4）课堂积极主动回答问题（除去老师提问），回答正确者加1分，受老师表扬+2分； （5）在作业、改错本、课堂笔记、试卷评价中被老师点名表扬者，每人+2分； 请与各科课代表及时沟通了解作业情况。 每天检查各人卫生，视卫生情况扣除0.5～1.5分不等，督查值日生的到岗及值日情况，迟到记-1分；脱岗记-2分。 宿舍 宿舍 值日同学 卫生 纪律 值得表扬的事情 需要改进的问题

学校七1班个人积分说明

一、积分标准

1、 上课回答问题每次得10分；语文、数学、英语、历史、生物、政治、地理各科课堂上每周每人得

100分加太阳图标一个，每周超过150分的奖励玫瑰花一朵（如得到150分的倍数，则奖励玫瑰花的倍数），两个太阳可换一朵玫瑰。

2、 班级干部每周加分标准：班级的班长、副班长加40分，劳动委员、文艺委员、体育委员、团支部

书记各加30分，组长、各科课代表加20分。 3、 学期考试成绩：

年级前10名加300分，年级前11—20名加200分，年级前21—30名加100分，年级前31---40名加50分，年级前41—50名加20分,每上升一档多加100分，每上升一个名次加20分，每下降一个名次扣10分。

4、 劳动方面

义务劳动或突击劳动根据劳动任务的轻重分别加20、30、50、100、150分五个档次；班级安排的劳动缺一次扣100分，劳动不干净有一次扣40分，随地吐痰、乱扔垃圾、乱扔粉笔有一次扣20分。 5、 纪律方面：

受到学校处分的一次扣150分，受到班级处分（包含写检查）一次扣100分，受到班长副班长、团支部书记劳动委员警告的一次扣30分，受到小组长警告的一次扣20分；上课迟到一次扣20分，旷课一节扣150分 6

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考核奖惩实施细则

第一章 总则

第一条 为提高员工工作积极性，严明工作纪律，做到奖惩分明，增强工作效率，特制定本实施细则。

第二条 对员工的奖惩实行精神鼓励和思想教育为主、经济奖惩为辅的原则。

第三条 本实施细则适用于公司员工的奖惩工作。 第二章 管理职责

第四条 总经办是公司员工奖惩归口管理部门，负责对员工奖惩工作进行监督管理工作，并负责对有争议的奖惩决定进行裁决。

第五条 各部门负责人负责本部门员工奖惩工作的管理。 第六条 公司总经理对各类奖惩决定进行审批，并拥有最终裁决权。 第三章 奖励管理

第七条 公司设立如下的奖励种类： 1.通报表扬; 2.奖金奖励; 3.提薪升级。

第八条 有下列表现的员工，应给予通报表扬： 1.品德端正，工作努力;

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2.维护公司利益，为公司争得荣誉，防止或挽救事故发生，减少经济损失有功的;

3.一贯忠于职守，工作积极负责，廉洁奉公; 4. 向公司提出合理化建议，为公司采纳; 5.有其他

*欧阳光明*创编2021.03.07 萧县祖楼初中教职工绩效考核和奖励性绩效工资发放实施细则

欧阳光明（2021.03.07）

根据上级文件精神，结合我校实际特制定我校绩效考核和奖励性绩效工资发放实施细则。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学成长观，全面贯彻党的教育方针，以办事和增进义务教育均衡成长为目标，以提高教师步队素质为核心，激励广年夜教师爱岗敬业，开拓进取，转变作风，优化办事。以增进教师绩效为导向，着力构建合适教育教学和教师生长规律，导向明确，体系完善的教师绩效考核评价制度，增进教育系统绩效工资制度顺利实施，激励广年夜教职工爱岗敬业，扎实工作优化办事，突出业绩，推动我校教育教学工作的健康继续成长。

二、基来源根基则

1、坚持尊重规律，以人为本的原则。尊重教育规律，尊重教师主体位置，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性的特点。

2、坚持以德为先，注重实绩的原则。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表示和贡献。

*欧阳光明*创编2021.03.07

*欧阳光明*创编2021.03.07

3、坚持激励先进，增进成长的原则。鼓励教师全身心投入到教书育人工作中，引导教师不竭提高自身素质和教育教学能力。

4、坚持

泉沟镇中心小学小学 班级量化考核管理细则

为了加强我校德育管理，使管理更加科学化、规范化、精细化。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，结合我校实际，决定在我校实行班级量化管理。其内容分为卫生检查、学生违纪、课间操、仪容仪表、自行车管理、财产保护、学校活动、主题班会、学业成绩和奖励等项管理措施。 一、考核评定标准

1、考核以班级为单位，对象为班主任及全班学生。

2、实行周量化、月量化考核制度。考核评定做到具体透明，考核成绩及时反馈到年级并进行公示，每学期末按班级月量化考核得分之和作为班级学期量化考核总分成绩。

3、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩，并作为评选优秀班主任的重要依据，考核结果存档。

4、各班每学期量化考核总成绩作为学期评选先进班集体的重要依据, 占60%的比例。 二、考核办法

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1、学校建立各种班级量化考核登记表，由学校委派值周班级每周进行检查评比。

2、检查评比结果力求公平、公正、透明，检查结果务必由值周班班主任签字后，交学校政教处汇总存档。 三、考核内容 1、迟到

迟到的学生入校前应认真在校门口登记或刷卡，学生每人次扣班级周量化0.5分，如果迟到学生冒充其他班同学登记，除全校通报批评外，每人扣