天上来了一封信诗歌歌词

　　在笔尖不知要

　　酝酿了许多年

　　在心底不知要

　　琢磨多少天

　　写了又改

　　改了又写

　　都是一些简单文字

　　都是一些平常语言

　　许多岁月在里面沉淀

　　许多季节在里面递转

　　许多日子在里面飞旋

　　有太阳时采一些幸福和温暖

　　有月亮时采一些期待和思念

　　顺便裁一些山水

　　掺一些花香和雨露

　　掺一些落叶和鸟鸣

　　加一些希望和失望

　　加一些忧伤和慨叹

　　邮寄给远方

　　但远方没有地址

　　也没有收信人的名字

　　因为那一个人还没有出现

　　那封信却沉重地压在心底

　　象一块沉重的石碑

　　驮在痴情的肩头

　　在生命的途中

　　继续苦苦地寻找，等待

　　另一张灵魂的脸

　　在笔尖不知要

　　酝酿了许多年

　　在心底不知要

　　琢磨多少天

　　写了又改

　　改了又写

　　都是一些简单文字

　　都是一些平常语言

　　许多岁月在里面沉淀

　　许多季节在里面递转

　　许多日子在里面飞旋

　　有太阳时采一些幸福和温暖

　　有月亮时采一些期待和思念

　　顺便裁一些山水

　　掺一些花香和雨露

　　掺一些落叶和鸟鸣

　　加一些希望和失望

　　加一些忧伤和慨叹

　　邮寄给远方

　　但远方没有地址

　　也没有收信人的名字

　　因为那一个人还没有出现

　　那封信却沉重地压在心底

　　象一块沉重的石碑

　　驮在痴情的肩头

　　在生命的途中

　　继续苦苦地寻找，等待

　　另一张灵魂的脸

读一位维吾尔族村官的一封信有感

这事一个关于维吾尔族的女村官的故事，她叫阿娜古丽·吐尔地是

阿瓦提县塔木托格拉克乡塔木托格拉克村的一名维吾尔族女大学生村官。她父亲吐尔地·吐尼牙孜原是一名优秀村党支部书记，对党忠诚，为人正直，深受村民爱戴；她母亲心地善良，受人尊敬。十几年前，她父母却在家中惨遭宗教极端分子杀害。

十几年前的一天，一伙宗教极端分子手持砍刀闯进她家院子，凶残害了她亲爱的阿达和阿娜（爸爸和妈妈），她们兄妹三人未被发现，才侥幸逃过一劫。当时哥哥12岁，我8岁，最小的弟弟刚刚3岁，一夜之间她们成了孤儿。没有父母的呵护和照料，她们兄妹三人哭喊着紧紧搂在一起，陷入到悲愤和惶恐之中。是党和政府的关爱哺育她们兄妹三人健康成长。父母去世后，党和政府把她们送到了阿克苏地区儿童福利院，那里的叔叔阿姨把她们当作自己的孩子一样对待。还有许多叔叔阿姨经常到福利院来看望她们，如同父母一样关心她们的学习和生活，还给她们过生日，买漂亮衣服，送好吃的东西。每逢节日，她们还会收到许多不知姓名的好心人送来的礼物。她用失去亲人的切肤之痛，发动自己认识的15名大学生村官和她一起报名，在各村巡回宣讲。用失去亲人的之痛，带头戳穿“三股势

附件2：致学生家长的公开信（供参考）

尊敬的学生家长： 您好！

我是XX同学的班主任，首先非常感谢您一直以来对学校的信任和支持。

品格教育是大学生整个教育环节中至关重要的一环，可以说“没有品格，教育只完成了一半”。感恩、善良、正直、诚实、勇于承担责任，作为一种普世价值，已经成为国际通行证。其中，感恩作为一种优秀品格，是当前孩子亟需养成的。百善孝为先。尊重长辈，孝敬父母，尊敬师长，是中华民族的传统美德。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩，古人云“滴水之恩当以涌泉相报”。然而，近年来，由于某些社会不良风气的影响，“尊敬长辈，孝敬父母”等传统美德在大学生身上缺失，影响了当代大学生的健康成长。为此，义乌工商学院机电信息分院将深入开展一系列关于“心怀感恩，立志成才”的主题教育。

开展“心怀感恩，立志成才”活动，主要的目的是让我们的同学们懂得：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他人，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感在您子女的心中生根、开花、结果。从而让您的子女树立起责任意识，以

篇一：写给xxx的一封信作文

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!

其实我早就想写这么一封信给您了,从小到大 ,就是您对我最关心.您无时无刻的为着想,而我那时还是个小孩,不懂事.让您操了太多心,现在,我长大了,不再是个小孩了,也懂事多了,所以爸妈你们可以为我少操一点心了。妈妈，您在我伤心难过的时候安慰我，在学习上鼓励我，在生病的时候关心、照顾我，我回忆起您为我所做的一切的一切，女儿（儿子）真的很感谢您。。。

感谢您给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会.

感谢您抚育我成长,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩.

是的，没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷丰登；没有水源就没有生命；没有父母就没有自己。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。 而今天，我在这里要对您表示最真诚的决心：今后您再劳累的时候，我要把您扶到床边休息片刻，给您端茶到、捶腿，与您聊一天中的精华，与您说一天中的云霞，让您有了彩虹般轻松的心情，这才是我应该做的吧！今后我再想要任性耍小脾气的时候，我要想向您为我付出的一切，我的那些不足道的小任性也就烟消云散了，反而感到深深的内疚和自责。想想这么多年,我最感激的还是你们!我

附件2：致学生家长的公开信（供参考）

尊敬的学生家长： 您好！

我是XX同学的班主任，首先非常感谢您一直以来对学校的信任和支持。

品格教育是大学生整个教育环节中至关重要的一环，可以说“没有品格，教育只完成了一半”。感恩、善良、正直、诚实、勇于承担责任，作为一种普世价值，已经成为国际通行证。其中，感恩作为一种优秀品格，是当前孩子亟需养成的。百善孝为先。尊重长辈，孝敬父母，尊敬师长，是中华民族的传统美德。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩，古人云“滴水之恩当以涌泉相报”。然而，近年来，由于某些社会不良风气的影响，“尊敬长辈，孝敬父母”等传统美德在大学生身上缺失，影响了当代大学生的健康成长。为此，义乌工商学院机电信息分院将深入开展一系列关于“心怀感恩，立志成才”的主题教育。

开展“心怀感恩，立志成才”活动，主要的目的是让我们的同学们懂得：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他人，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感在您子女的心中生根、开花、结果。从而让您的子女树立起责任意识，以

篇一：写给童年自己的一封信

过去的我：

你好！

好久不见，每每向他人问起你的去向，总是一样的答案：你长大了，她便离开了

是啊！裤子短了，鞋子小了，脸上陆陆续续出现小豆豆了；胆子大了，脾气小了，不知天高地厚的小女孩却不见了可是，长大究竟是什么呢？不知道！如果不撒娇是长大，那我从小就被管教极严，根本没机会撒娇；如果不怕黑是长大，那我六岁起就已经自己一个屋睡了；如果不吃零食是长大，那可就没办法了零食一直是我的最爱！到底什么是长大？练习本上不再贴满一个个奇怪的卡通图画是长大？书包里不再满是一张张漂亮的水果糖纸是长大？还是房间里不再有娃娃满天飞才是长大？

弄不清楚！

可是，今天我却不禁想起了你，想起了过去的点点滴滴，不觉咧嘴一笑那时的自己真天真！又不觉怅然若失那时的天真似乎早已不见踪影！原来，时间如同脱缰的野马，转眼已停在了十四岁的驿站，无论有多少改变，有多少依旧，有多少留恋，我早已不再是你了

回首，对于曾经的世界的世界，对于这边的你，自是无限怀念，可是这一切仅是过去，仅是岁月中一颗闪光的星；抬头，对于未知的将来，对于那头的我，也有千缕的向往，而那一切是将来，是人生中一段未知的美。所以，自己有断然挥一挥双手，与你告别

既然选择了远方，就只能风雨兼程。我有一颗驿动的心，

给一年一班家长的信

——写于少先队建队纪念日

昨天（10月13日）的少先队建队日庆祝活动及新生入队仪式因

为下雨改到了今天，本班20名新队员家长和其他班级家长一起按时参加了学校组织的“让感恩走进心灵，让生命绽放华彩”主题大队会活动。家长为孩子们亲手佩戴了红领巾，赠送了有意义的礼物。孩子们把亲手制作的心愿卡贴到了展板上。整过活动过程温馨、融洽，令

人心潮澎湃。活动历经一个多小时圆满结束。

看到家长及入队的孩子们幸福、满足的神情，格外快乐。学校为家长和孩子提供了一个交流互动的平台，不管是对于家长还是孩子，

这次仪式都会是一份值得珍藏的教育记忆！

看到有很多没能入队的孩子羡慕的目光,心中有些不忍——孩子，其实老师希望你也能站到台上，佩戴鲜红的领巾。我不断轻声鼓

励他们：努力吧，下次你也能上台去戴上红领巾……

下班发完作业，又给新队员家长及其他家长写了一些话，通过家

校通发了出去。

写给新队员家长

感谢家长支持学校、老师的工作，来校参加孩子的入队仪式！看

到孩子们幸福的笑脸，心里格外高兴！

祝贺孩子们小学阶段有一个良好的开端！这与家长朋友们的精心培养和教育是分不开的，能拥有负责、全身心地爱孩

内容简介：致我曾经熟悉过，又似未相识的群（与群主）：孩子，或许你并不知道我一退出该群。说实话，二十一世纪的现在... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

欢迎大家阅读《一封信小学作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

第一篇：一封信

致我曾经熟悉过，又似未相识的群（与群主）：

孩子，或许你并不知道我一退出该群。说实话，二十一世纪的现在，科技发达，什么都不缺，所以QQ是大家十分关注的，共同参与的，赞赏的一个话题，他既能是朋友家人驴友们在一起聊天，通话，视频聊天，又能使大家一起联络联络一下感情，切磋切磋一下手艺，但是群友多不一定是一件好事，群友少也不见得是一件坏事。是吧或许，你会懂的是吧我知道，与大家在一起是一种温馨与愉快的感觉，有时会哈哈大笑，也有时会特别激动，还有时会十分气愤，更有时会吃惊一大跳或手不停地哆嗦，颤抖地打错了字，生气地说不出来话也可能打字慢，说话不清楚，十分着急.等等之类的，你们都会有所接触，在自己身上发生过吧。在此，我也就不多说什么了长话短说吧，先不着急，从头记忆！对了，你还在看吗？？！！唉或许加群也不是什么好事，在你办事的时候，总有消息在平板上或者是手机上出现，不停的骚扰，令人气愤不已，再者是聊天不正经，主次不分明，不清晰，没有用

篇一：介绍信的旅程

教学目标：

1.学会正确地书写信封，说出关于寄信的一般常识。

2.说出，体会邮政人员在其中付出的辛苦。

3.列举通信中的一些规则，养成自觉遵守通信规则的意识和行为。教学重点： 学会正确填写信封，知道一封信从寄出到收到的几个主要环节，了解通信法则。教学难点：体会邮政人员在其中付出的辛苦。教具准备：

几个用过的信封和一个航空信封，学生知道自己学校、家庭的邮政编码、详细地址。 教学过程：

一、导入课题

1、复习：通信家族有哪些成员？

2、介绍信及信的种类。

信件可以分为平信、航空信、挂号信和特快专递。 平信是最普通的一种，一般情况下都有是寄平信。 挂号信不易丢失；特快专递又快又不易丢失，但邮寄的费用比较贵。【设计意图： 初

步使学生感知信件的种类以及书信也是我们传递信息常用的一种方式，它可以带去我们的思

念、祝福，更能表达自己的情感。】

3. 认识信封。（板书：认识信封）

4、了解信封上的内容

（邮编，邮政，邮票，以及填写寄信人的地址和收信人的地址）

5、展示图片

【设计意图：让学生正确认识信封并学会正确地书写信封。】

6、学生填写信封，并展示。

二、了解一封信从寄出到收到的几个主要环节。

1、 看《信的旅行》视频，一封信从寄出到收到的几个主要环节？

2、学生