下列属于甾体化合物的是

浅谈甾体化合物

摘要：本文主要介绍了甾体化合物的构成，种类，分布和在生命体中发挥的作用，并重点介绍了几

种重要的甾体化合物尤其是胆固醇的结构以及作用。并说明了类固醇激素类药物的作用以及滥用的危害。

关键词：甾体；类固醇；胆固醇；激素

生命体独特具有的化合物有很多种，甾体化合物（见图1）作为其中的一种，在生命体中发挥着重要的作用。甾体化合物是重要的类脂，它是一类具有环戊烷并多氢菲碳架结

图1.甾体

构的化合物。它广泛存在于动植物体内，具有重要的生理作用，在医药方面得到广泛应用。

甾体类化合物在生命体中主要以类固醇类物质（见图2）存在，类固醇是广泛分布于生物界的一大类环戊稠全氢化菲衍生物的总称，又称类甾醇、甾族化合物。类固醇包括固醇（如胆固醇、羊毛固醇、谷甾醇、豆甾醇、麦角甾醇），胆汁酸和胆汁醇，类固醇激素（如肾上腺皮质激素、雄激素、雌激素），昆虫的蜕皮激素，强心苷和皂角

图2.类固醇

苷配基以及蟾蜍毒等。此外还有人工合成的类固醇药物如抗炎剂（氢化泼尼松、地塞米松），促进蛋白质合成的类固醇药物和口服避孕药等。类固醇化合物不含结合的脂肪酸，是非皂化性脂质；这类化合物属于类异戊二烯物质，是由三萜环化再经分子内部重组和化学修饰而生成的，它的主要构成方式

【1】

第九章 甾体类化合物

一、填空题

1．甾体类化合物种类繁多，包括（ ）等。

2．强心苷是指生物界中存在的一类对人的（ ）具有显著生理活性的（ ）苷类。从结构上看，强心苷是由（ ）与（ ）缩合而成。根据苷元（ ）上连接的（ ）的差异，将强心苷分为（ ）和（ ）。

3．甾体皂苷元是由（ ）碳原子组成，其基本碳架为（ ）的衍生物。 4．甾体皂苷分子结构中不含（ ），呈（ ）性，故又称（ ）皂苷。 5．可用于区别甾体皂苷和三萜皂苷的显色反应是（ ）和（ ）。 6．甲型强心苷具有三类呈色反应。第一类为甾核呈色反应，如（ ）、（ ）等；第二类为五元不饱和内酯环呈色反应，如（ ）、（ ）等；第三类为α-去氧糖呈色反应，如（ ）、（ ）等。

7．强心苷元中具有△αβ-五元内酯环时，UV在（ ）处呈现最大吸收；具有△αβ，γδ -六元内酯环时，UV在（ ）处有特征吸收。IR光谱上内酯环羰基在（ ）处有两个强吸收峰，乙型较甲型波数（ ）。

二．选择题

1．在苷的分类中，被分类为强心苷的根

第十七章 萜类和甾体化合物

萜类化合物（Terpenoids）和甾体化合物（Steroids）广泛存在于自然界中，有的能直接用来治疗疾病，有的是合成药物的原料，因此它们与药物的关系非常密切。

第一节 萜类化合物

萜类化合物多是从植物提取得到的香精油（挥发油）的主要成分。如：柠檬油、松节油、薄荷油等。它们多是不溶于水，易挥发，具有香味的油状物质，有一定的生理及药理活性，如祛痰、止咳、驱风、发汗和镇痛等作用。广泛用于香料和医药等。

一、结构与分类

（一）结构及异戊二烯规律

萜类化合物是由异戊二烯（Isoprene）作为基本骨架单元，可以看成是由两个或两个以上异戊二烯单位以头尾相连或互相聚合而成，这种结构特征称为“异戊二烯规律”。因此，萜类化合物是异戊二烯的低聚合物以及它们的氢化物和含氧衍生物的总称。

头CH3头2头3CH2CCHCH2尾1头4尾尾头尾尾头尾

异戊二烯 月桂烯 柠檬烯

月桂烯是两分子异戊二烯头尾相连；而柠檬烯是两分子异戊二烯之间的1,2和1,4加成。(一分子异戊二烯用3,4位双键与另一分子异戊二烯进行1,4加成)。所以，异戊二烯规律在

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体

篇一：钠的化合物(公开课)教案

第三章金属及其化合物

第二节

几种重要的金属化合物

第一课时 钠的化合物

一、 学习目标分析

1.

2. 教学目标

知识与技能：

①. 认识氧化钠和过氧化钠的主要化学性质（与水、二氧化碳反应）,了解其用途。

②. 认识碳酸钠和碳酸氢钠的主要化学性质（溶液呈碱性、与强酸反应、加热分解反应），知道它们性质的差异，了解其用途。

过程与方法：

①.体验用分类方法认识金属化合物的性质。

②.应用实验探究方法，深入体会化学实验是研究物质性质的重要方法和途径。 ③. 体会离子反应、氧化还原反应基本原理在学习元素化合物性质的指导作用。

情感态度价值观：

使同学们体会到以实验事实为依据，实践出真知的乐趣，指导同学们要用 联系的观点看化学物质世界，同时指导学生学会在合作中学习，在群体中发展。

引入侯氏制碱法，进行化学史的教育，激发民族自豪感。

二、 教学重点、难点分析

学生在学习了本章第一节金属单质的性质之后，已经知道氧化钠、过氧化钠的存在，因为在第二章第一节的学习中的实践活动中已对 Ca—CaO—Ca(OH)2—CaCO3作了总结，同学们可递推出氧化钠的性质，但对过氧化钠同学们是陌生的，因此过氧化钠的性质是重点。碳酸钠、碳酸氢钠同学们在初中阶段已经学习过，但对它们

第十五章

类脂化合物

参考书 《中药化学》 肖崇厚主编，上海科学技术出版社

学习要求：掌握甘油酯的结构及生物活性，掌 握萜类化合物和甾体类化合物的概念，了解它 们的母体结构及分类，并熟悉这两类化合物的 生物功能。

重点难点：甘油酯的结构功能以及萜类和甾体 类化合物的结构。

类脂化合物包括油脂、蜡、磷脂、 萜类以及甾体化合物，是生物体中 发现的一类溶于非极性或弱极性的 一类化合物。具有较复杂的结构和 很强的生物活性。

脂

蜡 (waxes) = R1COOR2, R1= C16~C36, R2= C16~C34(保护及其他特殊功能)

甘油酯 (glycerides) = 甘油+脂肪酸(储存能量)磷脂 (phospholipids) = 甘油等+脂肪酸+磷 酸+其他(生物膜主要结构成分) 固醇类 (steroids) (激素等功用)

类脂

前列腺素类 (prostaglandins) (多种系统调 节作用) 萜类 (terpenoids) (多种用途)

一、甘油酯 (Glycerides)1、结构CH2 CH CH2 OH OH OH R1

R2R3

O C O C O C

OH

CH2 CH CH2

O O O

O C R1 O C R2

OHOH

O C R3

glycerol

fa

中文名称： 先导化合物 Lead Compound

学科分类： 医学工程

定 义1：指通过生物测定，从众多的候选化合物中发现和选定的具有某种药物活性的新化合物，一般具有新颖的化学结构，并有衍生化和改变结构发展潜力，可用作研究模型，经过结构优化，开发出受专利保护的新药品种。

定 义2：有独特结构且具有一定生物活性的化合物。

注 释

通过优化药用减少毒性和副作用可以使其转变为一种新药的化合物。一旦通过基因组学和药理学方法发现和证实了一个有用的治疗靶子，识别先导化合物是新药开发的第一步。一般的，很多潜在化合物被筛选，大量紧密结合物被识别。这些化合物然后经过一轮又一轮地增加严格性的筛选来决定它们是否适合于先导药物优化。一旦掌握了很多先导物，接下来就进入优化阶段，这需要做三件事：应用药物化学提高先导物对靶子的专一性；优化化合物的药物动力性能和生物可利用率；在动物身上进行化合物的临床前的试验。

简称先导物，又称原型物，是通过各种途径得到的具有一定生理活性的化学物质。

先导化合物的发现和寻找有多种多样的途径和方法。

因先导化合物存在着某些缺陷，如活性不够高，化学结构不稳定，毒性较大，选择性不好，药代动力学性质不合

杂环化合物有机合成及其应用

第19卷第4期2007年4月

化学进展

PR0GRESSINCHEMISTRY

VoI.19No.4Apr.，2007

卟啉化合物的合成!

王周锋

邓文礼!!

广州510640）

（华南理工大学材料科学与工程学院

摘

要

卟啉化合物在自然界中广泛存在，它作为辅基普遍存在于血色素、肌球素、细胞色素、接触酶

素、过氧物酶、叶绿素和细胞叶绿素中。本文主要介绍吡咯与醛酮缩合环化合成卟啉化合物的两种方法：吡咯与醛酮直接缩合环化法和模块法，分别论述近年来四苯基卟啉型（meso-取代）和八乙基卟啉型（!-取代）合成方面的研究进展。对模块法中模块单体的合成制备给予较为详细的介绍。

关键词

卟啉

吡咯

合成

二吡咯甲烷文献标识码：A

文章编号：1005-281X（2007）04-0520-07

中图分类号：0621.3；0626.13

ResearchonSynthesisofPorphyrins

WangZhoufeng

DengWenli!!

（CoIIegeofMateriaIsScienceandEngineering，SouthChinaUniversityofTechnoIogy，Guangzhou510640，China）

Abstract

Porphyrinsarew

杂环化合物有机合成及其应用

第19卷第4期2007年4月

化学进展

PR0GRESSINCHEMISTRY

VoI.19No.4Apr.，2007

卟啉化合物的合成!

王周锋

邓文礼!!

广州510640）

（华南理工大学材料科学与工程学院

摘

要

卟啉化合物在自然界中广泛存在，它作为辅基普遍存在于血色素、肌球素、细胞色素、接触酶

素、过氧物酶、叶绿素和细胞叶绿素中。本文主要介绍吡咯与醛酮缩合环化合成卟啉化合物的两种方法：吡咯与醛酮直接缩合环化法和模块法，分别论述近年来四苯基卟啉型（meso-取代）和八乙基卟啉型（!-取代）合成方面的研究进展。对模块法中模块单体的合成制备给予较为详细的介绍。

关键词

卟啉

吡咯

合成

二吡咯甲烷文献标识码：A

文章编号：1005-281X（2007）04-0520-07

中图分类号：0621.3；0626.13

ResearchonSynthesisofPorphyrins

WangZhoufeng

DengWenli!!

（CoIIegeofMateriaIsScienceandEngineering，SouthChinaUniversityofTechnoIogy，Guangzhou510640，China）

Abstract

Porphyrinsarew

1. Cl2和SO2都有漂白作用,能使品红溶液褪色.若将等物质的量的Cl2和SO2混合后,再通入品红与BaCl2的混合溶液,能观察到的现象是: ①溶液很快褪色;② 溶液不褪色; ③出现沉淀; ④不出现沉淀A．①② Ｂ．①③ Ｃ．②③ Ｄ．②④

3. 关于SO2的叙述中正确的是 Ａ．它可使石蕊试液褪色 Ｂ．与水作用生成硫酸

Ｃ．能使溴水褪色 Ｄ．等物质的量的氯气和二氧化硫通入品红溶液中，品红溶液褪色． 4. 将二氧化硫通到显红色的酚酞试液中，发现红色消失，主要原因是SO2有 A．漂白性 Ｂ．还原性 Ｃ．氧化性 Ｄ．溶于水显酸性 6. 你认为减少酸雨产生的途径可采用的措施是

①少用煤作燃料②把工厂烟囱造搞③燃料脱硫④在已酸化的土壤中加石灰；⑤开发新能源 Ａ．①②③ Ｂ．②③④⑤ Ｃ．①③⑤ Ｄ．①③④⑤

7.能证明SO2有漂白性的是

A.酸性KMnO4溶液通入SO2后紫色消失 B.显红色的酚酞溶液通入SO2后红色消失

C.品红溶液通入SO2气体后红色消失 D.溴水通入SO2气体后橙色消失

8．下列实验中：①使澄清石灰水变浑浊 ②使湿润