中医基础理论知识试题

中医基础理论知识试题 一、单选题

1、人体是一个有机的整体，其中是 ( A )

A、以五脏为中心 B、以六腑为中心 C、以五官为中心 D、以五体为中心 E、以经络为中心 2、中药性能中四气、五味是指 （ D ）

A、虚、实、寒、冷；酸、甜、苦、辣、咸 B、冷、暖、凉、热；辣、苦、酸、甜、腥 C、寒、暖、冷、凉；酸、甜、苦、辣、涩 D、寒、热、温、凉；辛、甘、酸、苦、咸 E、冷、暖、温、凉；咸、甘、苦、辣、酸

3、神昏暴厥多属 （ D ） A、忧伤 B、悲伤 C、惊伤 D、怒伤 E、思伤

4、肾不纳

中医基础理论知识总结 绪论 一．中医学的科学属性

中医学是发祥于中国古代的研究人体生命、健康、疾病的科学，是以自然科学为主体、与人文社会科学相交融的科学知识体系。 二．中医学理论体系的形成与发展

〈〈黄帝内经〉〉、〈〈难经〉〉、〈〈伤寒杂病论〉〉、〈〈神农本草经〉〉等医学专著的成书，标志着中医学理论体系的初步形成。 〈〈黄帝内经〉〉——我国现存最早的医学著作。

晋·王叔和《脉经》——我国第一部脉学专著。

晋·皇甫谧《针灸甲乙经》——我国现存最早的针灸学专著。

隋·巢元芳《诸病原候论》——我国第一部病机症候学专著。

唐·孙思邈《千金药方》《千金翼方》——我国第一部医学百科全书。

南宋陈言《三因方》。

金元四大家：刘完素（寒凉派）张从正（攻邪派）李杲（补土派）朱丹溪（滋阴派）。

吴有性著《瘟疫论》创“戾气”学说。

叶桂著《温热论》，创建了温热病的卫气营血辨证理论。

吴塘著《湿温条辨》，创立了温热病的三焦辨证理论。

三、中医学理论体系的主要特点

整体观念：中医学关于人体自身的完整性及人与自然、人与社会环境的统一性的认识。

广义之神：人体生命活动的总体现或主宰者。

狭义之神：人体意识、思维、情感、性格等精神活动。

辨证论

中医基础理论知识点表解—哲学基

础

第一章 中医学的哲学基础 【目的要求】

1.掌握古代哲学范畴中精、气的基本概念和精气学说的基本内容。

2.掌握阴阳的基本概念和阴阳学说的基本内容。 3.掌握五行的基本概念和五行学说的基本内容。 4.了解精气学说、阴阳学说和五行学说在中医学中的应用。

5.了解中医学思维方法的主要特点。 【知识点表解】 第一节 精气学说

一、古代哲学精与气的基本概念

精：又称精气，是一种充塞于宇宙之中的无形而运动不息的极细微物质，是构成宇宙万物的本原； 元

概念 某些情况下，专指气中的精粹部分，是构成人类的本原。（其概念源于“水地说”） 气 气：指存在于宇宙之中的不断运动且无形可见的极细微物质，是宇宙万物的共同构成本原。

说

（其概念源于“云气说”） 二、精气学说的基本内容

宇宙中的一切事物（包括人类）都是由精或气构成（西汉时被元气说同化）。

“元气一元论”认为，气是最原始

社区基础理论知识

一、 什么是社区？它由哪些要素构成？社区的类型有哪些？

社区一词源于拉丁语，意思是共同的东西和亲密伙伴的关系。最早将社区一词做为一个专有名词提出的是德国社会学家滕尼斯。社区一词从滕尼斯提出到现在，其涵义发生了很大的变化。现在我们所谓的社区，是指聚集在一定地域中人群的生活共同体。具体而言，社区是在一定地域内发生各种社会关系和社会活动，有特定的生活方式，并具有成员归属感的人群所组成的一个相对独立的社会实体。做为一个社会实体，社区由以下一些基本要素构成：

1.它有以一定的社会关系为基础组织起来的，进行共同生活的人群。 2.它有人们赖以从事社会活动的具有一定界限的地域。 3.它有一整套相对完备的生活服务设施。 4.它有己特有的文化。

5.它的居民对自己所属的社区在感情和心理上产生了一种认同感，即“我是某一个地方的人”的观念。

社区可以划分为不同类型。按照社会生产力水平高低可划分为发达社区、不发达社区；按照社区所发挥的社会功能，可分为工业社区、政治社区、文化社区、军事社区等；按照社区的地理环境，又可分为平原社区、山区社区、牧区社区等。总之，社区的分类不一而足。社区研究中最基本、最主要的分类方法，是以经济结构、人口密度和人口聚集规模的多

体育基础理论 课 件八一总场中学 蔡雨

体育概述体育的概念： (狭义)一般指体育教育。 (广义)亦称体育运动，包括体育教育、竞技 运动和社会体育，是以发展身体、强身祛病、 提高运动技巧、娱乐身心为目的的社会活动 的总和。

体育的组成学校体育 竞技体育 社会体育

体育的功能根据体育对人体和社会分别所起的作用，将 体育的功能分为生物功能和社会功能两大类。 生物功能主要指健身功能，它包括生理的和 心理的，是体育最本质的功能 社会功能则包括教育、娱乐、政治、经济、 军事等功能，属非本质的功能。

健身功能 教育功能 娱乐功能 政治功能 经济功能 军事功能

中国体育的形成和发展中国传统体育的产生与发展 生存需要，表达喜悦情绪是原始社会体育的萌芽阶段； 秦、汉、三国时期，社会进步娱乐和庆典等的需要，使 体育内容多样化； 魏晋隋唐时期，国家统一，体育空前繁荣，项目多且技 艺高超； 宋、元时期，振兴了社会娱乐体育和养生体育； 明清时代，中国古代体育、民族体育的衍生和发展为中 国传统体育的形成打下了坚实的基础。

中国近代体育1840年鸦片战争以后，洋务派使西方近代体育以军 事技术操练的方式传入中国。随后，大批传教士到 中国各地建立教会，兴办学校，球类、田径等项目 迅速开展。

业务学习考核试题（1）

姓名： 科室： 分数： 一、单项选择题

1、我国历中上第一部辨证论治的专著是： A、《黄帝内经》 B、《难经》 C、《伤寒杂病论》 D、《本草纲目》 E、《神农本草经》 2、下列哪位医家是“补土派”的代表人物：

A、刘完素 B、李东垣 C、朱震亨 D、张仲景 E、张元素

3、下列外感病邪中，季节性最强的是：

A、风邪 B、火邪 C、湿邪 D、暑邪 E、寒邪 4、惊则气：

A、上 B、缓 C、结 D、下 E、乱

5、下列人体的脏腑中，互为表里的是：

A、脾与胃 B、心与大肠 C、肺与小肠 D、肝与肾 E、肾与胆 6、怒伤：

A、胆 B、脾 C、肝 D、肾 E、心 7、肾在体合：

A、肉

中医基础理论

A1型题
1．中医学的基本特点是 B 中基第一单元细目一 要点1 细目二要点1
A．阴阳五行与脏象经络
B．整体观念与辨证论治
C．以五脏为主的整体观
D。望闻问切与辨证论治
E．辨证求因与审因论治
答案：B
大纲内容：第一单元中医学的基本特点 细目一 整体观念，细目二 辨证论治
考察点：中医学的基本特点
难易程度：★

2．因中气下陷所致的久痢、脱肛及子宫下垂，都可采用升提中气法治疗，此属于
A．因人制宜
B．同病异治
C．异病同治
D．审因论治
E．虚则补之
答案：C
大纲内容：第一单元中医学的基本特点 细目二辨证论治 要点 同病异治和异病同治的内涵
考察点：同病异治和异病同治的内涵
难易程度:★

3.“重阴必阳，重阳必阴”说明了阴阳之间的哪种关系

A．相互交感
B．对立制约
C．互根互用
D．消长平衡
E．相互转化
答案:E
大纲内容:第二单元阴阳学说 细目二阴阳学说的基本内容 要点 阴阳的相互转化
考察点:阴阳的相互转化
难易程度:★

4．火的特性是

A．曲直
B．稼穑
C．从革
D．炎上
E．润下
答案:D
大纲内容:第三单元 五行学说 细目二 五行学说的基本内容 要点 五行的特性
考察点:五行的特性
难易程度:★

5．心的主要生理功能是

A．主藏血
B．主神志
C．主运化
D．主统血
E．主疏泄
答案:

中医基础理论

A1型题
1．中医学的基本特点是 B 中基第一单元细目一 要点1 细目二要点1
A．阴阳五行与脏象经络
B．整体观念与辨证论治
C．以五脏为主的整体观
D。望闻问切与辨证论治
E．辨证求因与审因论治
答案：B
大纲内容：第一单元中医学的基本特点 细目一 整体观念，细目二 辨证论治
考察点：中医学的基本特点
难易程度：★

2．因中气下陷所致的久痢、脱肛及子宫下垂，都可采用升提中气法治疗，此属于
A．因人制宜
B．同病异治
C．异病同治
D．审因论治
E．虚则补之
答案：C
大纲内容：第一单元中医学的基本特点 细目二辨证论治 要点 同病异治和异病同治的内涵
考察点：同病异治和异病同治的内涵
难易程度:★

3.“重阴必阳，重阳必阴”说明了阴阳之间的哪种关系

A．相互交感
B．对立制约
C．互根互用
D．消长平衡
E．相互转化
答案:E
大纲内容:第二单元阴阳学说 细目二阴阳学说的基本内容 要点 阴阳的相互转化
考察点:阴阳的相互转化
难易程度:★

4．火的特性是

A．曲直
B．稼穑
C．从革
D．炎上
E．润下
答案:D
大纲内容:第三单元 五行学说 细目二 五行学说的基本内容 要点 五行的特性
考察点:五行的特性
难易程度:★

5．心的主要生理功能是

A．主藏血
B．主神志
C．主运化
D．主统血
E．主疏泄
答案:

体育基础理论知识试卷

（本试卷共四部分，满分100分，考试时间为150分钟）

一、 判断题：（每小题1分，共10分）

1、 在跨栏跑中，首先过栏的腿是摆动腿。A

2、 田赛项目丈量成绩，以一厘米为最小丈量单位。A

3、 乒乓球台的上层表面叫做比赛台面，比赛台面也包括球台台面的侧面。b 4、 激起人去行动或抑制这个动作的愿望和意图，心理学上叫兴趣。A 5、 足球比赛中，球停在球门下的端线上应算进球。A 6、 通过身体重心左右的连线叫横轴，又称额状轴。A

7、 计时应该从听到枪声开始，直到运动员的躯干的任何部分到达终点线后沿垂直面的瞬间

为止。B

8、 在篮球比赛的最后两分钟和任一决胜期的最后两分钟内，有任何成功的投篮得分时，停

止比赛计时钟。A 9、 排球比赛过程中，第一次击球时，允许运动员身体不同部位在同一击球动作中连续击球。

B

10、从新课程标准的目标来看，体育课程已不再是单一的“强身健体”的课程，而是一门具

有多目标的综合性课程。A

二、 填空题：（每格1分，共35分）

1、健康是指不仅没有疾病和( 不虚弱 )，并且在身体，心理和（ 社会适应 ）各方面都完美的状态。 2、课余体育训练的内容包括身体训练、（技术指导 ）、（

测试基础理论

一、 软件测试概论

1.1 基础概念

【定义】

软件测试是使用人工或者自动手段来运行或测试某个系统的过程，其目的在于检验它是否满足规定的需求或弄清预期结果与实际结果之间的差别。

它是帮助识别开发完成（中间或最终的版本）的计算机软件（整体或部分）的正确度 、完全度和质量的软件过程。

【内容】

软件测试主要工作内容是验证(verification)和确认(validation )。

验证是保证软件正确地实现了一些特定功能的一系列活动，即保证软件做了你所期望的事情。(Do the right thing)

确认是一系列的活动和过程，目的是想证实在一个给定的外部环境中软件的逻辑正确性。即保证软件以正确的方式来做了这个事件(Do it right)

软件测试的对象不仅仅是程序测试，软件测试应该包括整个软件开发期问各个阶段所产生的文档，如需求规格说明、概要设计文档、详细设计文档，当然软件测试的主要对象还是源程序。

【目的】

软件测试的目的是想以最少的人力、物力和时间找出软件中潜在的各种错误和缺陷，通过修正错误和缺陷提高软件质量，回避软件发布后由于潜在的软件缺陷和错误造成的隐患带来的商业风险。

软件测试的出发点就是质量，软件测试的一切工作应该