土木工程专业课程设计指南
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土木工程课程设计
一.工程概况和施工条件 1.1工程概况
1. 工程名称:兖州某学院教学楼 2. 建设单位:兖州某学院
3. 建设概况:总建筑面积约5000m2,主体建筑东西长65.3m,
南北宽16.7m,层高3.9m,主体结构5层,无地下室,建筑总高度21m。
4. 结构概况:建筑物为钢筋混凝土框架结构,采用7.2.m×6.6m的大柱网。
5. 基础概况:基础采用十字交叉条形基础,基础埋深2.0m。 1.2施工条件及特点 1. 开竣工日期:本项目拟定开工日期为2011年3月1日,拟定竣工日期为2011年11月1日。除节假日、雨天等,施工时间每个月25天计算。
2.气象条件:(1)冬季采暖室外计算温度-5°C,夏季最高气温42℃。
(2)主导风向:东北。基本风压0.35kN/m2。 (3)基本雪压:0.25kN/m2。
(4)年降雨量:632mm;日最大降雨量:92mm;
时最大降雨量:56mm;雨季集中在9、10月份。 (5)土壤最大冻结深度450mm。
3.土壤及地下水:
(1)地表下黄土分布约20m,垂直水平分布较均匀,可塑状态,中等压缩性,弱湿陷性,属I级非自重湿陷性黄土地基。地基承载力特征值为fak=150KN/m2。
(2)地下水稳定埋深8.
土木工程专业钢结构课程设计
1.1基本质料
某工程为单层单跨钢结构厂房,跨度为21m,总长度为80m,纵向柱距8m,采用角钢梯形屋架,屋架坡度i=1:10,檩条间距1.5m,屋面板为带保温层的压型钢板夹芯板,屋架构件钢材选用Q235,焊条采用E43型,手工焊。屋架形式及几何尺寸如下图1.1所示,屋架与钢筋混凝土柱铰接,钢筋混凝土柱上柱截面400mm×400mm,混凝土强度等级C25。基本风压0.45KN/㎡,檐口标高12m,其他荷载标准值为:屋面均布活荷载0.5KN/㎡,雪荷载0.35KN/㎡,积灰荷载0.55KN/㎡,屋面板自重0.35KN/㎡,檩条自重0.15KN/㎡,管道荷载0.15KN/㎡。
1990150a1350ce1500×7=10500289033903040g2290286425903124301507.51507.51507.5DCAB1507.51507.5507.511507.5HGF2831261325图1.1 屋架形式及几何尺寸
要求:根据所给设计质料,进行屋架支撑布置和屋架杆件、节点设计,并绘制屋架施工图。 1.2支撑布置
车间总长80M,大于60m,共设置三道上、下弦横向水平支撑;在设置横向水平支撑的同一柱间,分别在屋架的两端和跨中共
土木工程施工课程设计
土木工程施工课程设计
学院: 班级: 学号: 姓名: 指导老师:
目录
一. 工程概况-----------------------------------------------------------2 二. 施工方案-----------------------------------------------------------5 三. 施工进度计划-----------------------------------------------------10 四. 施工准备工作计划-----------------------------------------------10 五. 资源需要量计划表-----------------------------------------------11 六. 施工平面图--------------------------------------------------------13 七. 主要技术组织措施-----------------------------------------------13
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一.工程概况
1.建筑概况和
土木工程施工课程设计
《土木工程施工A》 课程设计报告
系 别: 城 市 建 设 系 专业班级: 土木工程0902 学生姓名: 李 红 安 指导教师: 贺 瑶 瑶
2012年6月20日——2012年 6 月25 华中科技大学武昌分校
(课程设计时间:日)
目 录
1、工程概况?????????????????????????????????
1.1、建筑物概况???????????????????????????? 1.2、地质及环境条件??????????????????????????? 1.3、施工工期?????????????????????????????? 1.4、气象条件?????????????????????????????? 1.5、施工技术经济条件?????????????????????????? 2、施工方案????????????????????????????????? 2.1 施工程序??????????????????????????????? 2.2 施工段的划分???????????????????????
土木工程施工课程设计
黄淮学院建筑工程系
土木工程专业课程设计任务书
——某单位工程施工组织设计
课程:土木工程施工 专业:土木工程 年级:2013级 时间:2015年11月
某单位工程施工组织设计
一、设计目的
课程设计是土木工程专业的一个重要教学环节,是学生完成课程以后,所进行的最后学习和实践性训练阶段。其目的是通过课程设计巩固、深化和扩展所学知识,培养和锻炼学生综合运用所学专业课知识和相应技术,解决工程实际问题的能力,使学生在理论分析、工程实践、计算机应用等综合能力等方面得到锻炼和提高。
随着现代化工程建设项目规模的不断扩大,施工技术难度与质量要求在不断的提高,建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计,使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面,有一个全面的了解和掌握,锻炼学生独立思考的工作作风,增强学生的工程实践意识和创新能力,为今后从事本专业工作打下坚实的基础
专业课程设计报告
专业课程设计报告
题 目:
基于SIMULINK的A律13折量化编码性能仿真研究
姓 名: 专 业:
通信工程
班级学号:
同 组人: 指导教师:
南昌航空大学信息工程学院
20 11年 7 月 1日
信息工程学院
专业课程设计任务书
I、专业课程设计题目:
基于SIMULINK的A律13折量化编码性能仿真研究
II、专业课程设计设计内容与要求:
熟悉SIMULINK仿真平台的使用方法,掌握仿真参数的设定方法; 以一正弦信号作为输入信号; 用示波器模块观察A律13折量化编码后的信号,与量化前的信号进行对比; 仿真A律13折量化误差,对理论推导进行验证。 III、专业课程设计工作内容及进度安排:
第1、2周:查找资料,系统方案和软件设计 第3周:系统软件调试
第4周:设计总结和报告撰写 Ⅳ 、主 要参考资料:
[1] 张志涌.精通MATLAB6.5版.北京:北京航空航天大学出版社,2003
[2] 于万波.基于MATLAB的图像处理.北京:清华大学出版社. 2008.3 [3] 陈扬,陈荣.MATLAB.X图像编程与图像处理.西安电子科技大学出版社.
2002.10.
专业名称: 通信工程 学生姓名: 指导教师: 设计时间: 2011.6
土木工程专业《土木工程建设监理》课程论文要求
《土木工程建设监理》课程论文要求
一、课程论文应包括以下几方面的内容:
1.封面
封面要求简洁大方,见示例。 2.题目
论文题目字数不得超过20个汉字,题目过长可设正、副标题,居中。 3.中文摘要及关键词
摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,包括研究目的、方法、成果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。中文摘要一般在150-200字。“摘”字与“要”字之间空两字符并居中。
关键词是反映论文主题内容的名词,是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词。关键词一般为3-5个,不能写成关键语,按词条意义和逻辑顺序,由宏观到微观排列。
关键词排在摘要文字部分下方,之间用分号隔开。 4.正文
论文正文部分包括:绪论(或引言、序言)、论文主体及结论。 绪论是综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的内容。
论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚,文字简练,通顺,重点突出。结论是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作,或者说明作者认为最需要强调的带结论性的问题,一般不超过一页。
正文字数:2000字以上。 5.参考文献
为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,同时向读者提
土木工程专业《土木工程建设监理》课程论文要求
《土木工程建设监理》课程论文要求
一、课程论文应包括以下几方面的内容:
1.封面
封面要求简洁大方,见示例。 2.题目
论文题目字数不得超过20个汉字,题目过长可设正、副标题,居中。 3.中文摘要及关键词
摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,包括研究目的、方法、成果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。中文摘要一般在150-200字。“摘”字与“要”字之间空两字符并居中。
关键词是反映论文主题内容的名词,是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词。关键词一般为3-5个,不能写成关键语,按词条意义和逻辑顺序,由宏观到微观排列。
关键词排在摘要文字部分下方,之间用分号隔开。 4.正文
论文正文部分包括:绪论(或引言、序言)、论文主体及结论。 绪论是综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的内容。
论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚,文字简练,通顺,重点突出。结论是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作,或者说明作者认为最需要强调的带结论性的问题,一般不超过一页。
正文字数:2000字以上。 5.参考文献
为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,同时向读者提
土木工程材料教学课程指南
陇东学院土木工程系2008级土木工程专业课程指南
《土木工程材料》教学课程指南
一、说明: 1课程性质:
土木工程材料是一门技术基础课,在学习过程中,应以材料的技术性质、质量检验及其在工程中的应用为重点,并须注意材料的成分、构造、生产过程等对其性能的影响,掌握各项性能之间的有机联系。对现场配制的材料,如水泥混凝土、沥青混凝土等,应掌握其配合设计的原理及方法。 2教学目的
通过试验操作及对实验结果的分析,一方面可以丰富感性认识,加深理解。 培养科学试验的技能及提高对试验结果的分析能力,解决问题的能力。 3教学内容:
全书分为共12章,主要内容包括:1.土木工程材料的基本性质;2、无机胶凝材料;3、水泥;4、混凝土;5、建筑砂浆6、烧结砖;7、建筑钢材;8、建筑塑料;9、沥青及沥青混合料;10木材;11、其他建筑材料;12、试验 4总学时:
本课程计划总课时64学时。其中理论课堂讲授48学时,实验课时16学时。 5教学方法
理论讲授和试验相结合 二、内容
第一章 绪论
1.了解建筑材料的基本组成、结构和构造,并了解材料结构和构造与材料基本性质的关系;
2.熟练掌握建筑材料的基本力学性质; 3.掌握建筑材料的基本物理性质; 4.掌握建筑材料耐久
土木工程施工课程设计(DOC)
土木工程施工组织
课程设计
班 级: 赴俄土木10-1 学生姓名: 董 行 学 号: 35号 指导教师: 高红梅
2013年8月11日——2013年 8月15 黑龙江科技大学
(课程设计时间:日)
目 录
1、工程概况……………………………………………………………………………………… 1.1、建筑物概况………………………………………………………………………… 1.2、地质及环境条件……………………………………………………………………… 1.3、施工工期……………………………………………………………………………… 1.4、气象条件……………………………………………………………………………… 1.5、施工技术经济条件…………………………………………………………………… 2、施工方案……………………………………………………………………………………… 2.1 施工程序………………………………………………………………………………… 2.2 施工段的划分…………………………………………………………………………… 2.3 施工准