奇妙探案日记

　　今天，老师神秘地再黑板上画了一个大大的圆形，老师问我们是什么东西，我们想：这么简单的东西谁都知道。我们异口同声地说：“是圆形。”老师又问那像什么呢？大家议论纷纷地说：“像圆圆的大馅饼。”同学们抢着说：“像甜甜的棒棒糖。”还有的说：“像火红的太阳。”“像皮球······”真是五花八门！

　　看到“○”妈妈沉思片刻说：“是电风扇，可以给人们 送来清凉。”爸爸说：“是闹钟，可以让我们看时间。”

　　这圆在他人眼里是多么神奇，多么奇妙啊！我也要给圆变变身。

　　我给圆加上几笔，变成一个大大的太阳，它给我们带来温暖，使小草更嫩了，花儿更美丽了，叶子更绿了。我给圆加上几笔，变成了一个电风扇，让我们在炎炎夏日里不再感到热了。我给圆加上几笔，就变成了小足球，让我们可以再操场上踢足球。

　　给圆变一变身真是太神奇了！

福尔摩斯探案全集

作者：柯南·道尔

血字的研究

一歇洛克·福尔摩斯先生二演绎法

三劳瑞斯顿花园街的惨案四警察栾斯的叙述

五广告引来了不速之客六特白厄斯·葛莱森大显身手

七一线光明八沙漠中的旅客

九犹他之花十约翰·费瑞厄和先知的会谈

十一逃命十二复仇天使

十三再录华生回忆录十四尾声

四签名

一演绎法的研究二案情的陈述

三寻求解答四秃头人的故事

五樱沼别墅的惨案六福尔摩斯作出判断

七木桶的插曲八贝克街的侦探小队

九线索的中断十凶手的末日

十一大宗阿格拉宝物十二琼诺赞·斯茂的奇异故事上十二琼诺赞·斯茂的奇异故事下

巴斯克维尔的猎犬

第一章歇洛克·福尔摩斯先生第二章巴斯克维尔的灾祸

第三章疑案第四章亨利·巴斯克维尔爵士

第五章三条断了的线索第六章巴斯克维尔庄园

第七章梅利琵宅邸的主人斯台普吞第八章华生医生的第一份报告

第九章华生医生的第二份报告第十章华生医生日记摘录

第十一章岩岗上的人第十二章沼地的惨剧

第十三章设网第十四章巴斯克维尔的猎犬

第十五章回顾

失去的世界

一、英雄事业就在我们周围二、上查伦杰教授那儿碰碰运气三、他是一个完全令人不能忍受的人四、它才是世界上最大的东西

五、瞎扯六、约翰·腊克斯顿勋爵

七、明天我

绝对够你看的，快点收藏吧！！

PS：每次看这种类型的电影，都是对自己认知能力的一种升华，very nice

1、《十二怒汉》12 Angry Men （1957）：

西德尼·鲁迈特导演的第一部作品，个人认为在法律电影中排名第一，在imdb的排名也相当靠前。2007年俄罗斯导演米哈尔科夫翻拍了这部经典，重拍版亦获得很多的好评。 2、《大审判》The Verdict （1982）：

西德尼·鲁迈特导演作品，保罗·纽曼演一个穷困于酒的律师办一个重振雄风的案子。本片能反映出在美国“小律师”与“大律师”法庭如何搏弈，富有信息，很能给人各种启发。 3、《判我有罪》Find Me Guilty（2006）：

西德尼·鲁迈特导演作品。影片根据美国司法历史上最长的一次黑帮刑事审判改编而成，主人公为上世纪80年代的传奇帮派头目杰基·迪诺西奥（Jackie

DiNorscio），故事情节与台词片段均采自18年前入档的庭审记录。由于案情复杂，且牵涉人物众多，审判持续21个月之久，并创下多项纪录：创下了多项庭审纪录：20名被告配备了20名辩护律师、8个陪审团轮番上阵以及史无前例的超长结案陈词（其中一位辩护律师的结案陈词居然宣读了5天）。

4、《在魔鬼知道你死前》

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PS：每次看这种类型的电影，都是对自己认知能力的一种升华，very nice

1、《十二怒汉》12 Angry Men （1957）：

西德尼·鲁迈特导演的第一部作品，个人认为在法律电影中排名第一，在imdb的排名也相当靠前。2007年俄罗斯导演米哈尔科夫翻拍了这部经典，重拍版亦获得很多的好评。 2、《大审判》The Verdict （1982）：

西德尼·鲁迈特导演作品，保罗·纽曼演一个穷困于酒的律师办一个重振雄风的案子。本片能反映出在美国“小律师”与“大律师”法庭如何搏弈，富有信息，很能给人各种启发。 3、《判我有罪》Find Me Guilty（2006）：

西德尼·鲁迈特导演作品。影片根据美国司法历史上最长的一次黑帮刑事审判改编而成，主人公为上世纪80年代的传奇帮派头目杰基·迪诺西奥（Jackie

DiNorscio），故事情节与台词片段均采自18年前入档的庭审记录。由于案情复杂，且牵涉人物众多，审判持续21个月之久，并创下多项纪录：创下了多项庭审纪录：20名被告配备了20名辩护律师、8个陪审团轮番上阵以及史无前例的超长结案陈词（其中一位辩护律师的结案陈词居然宣读了5天）。

4、《在魔鬼知道你死前》

《福尔摩斯探案集》读后感

　　前几天的一个上午，我在家中看了一本叫《福尔摩斯探案集》的书。读了这本书，让我受益匪浅。

　　这本书是英国著名的作家柯南·到尔写的我只看了十几个故事，不过后面的故事也可见一斑了。每一个故事都扣人心悬，给了读者一个冷静，智慧，勇气并存的神探福尔摩斯。匪夷所思的事件，扑朔迷离的案情，心思缜密的推理，惊奇刺激的冒险这本书里每一个过程都是不一样的，福尔摩斯观察一些事物的奥秘来判断一个人的特点。比如说：看一个人的脚印在用数学了算出身高是多少。有时，通过看了一个人的手，皮肤颜色来判断一个人是干什么，来自那个国家。这也让我十分佩服大侦探福尔摩斯。他总能找到一些我们找不到的问题。这也说明了“细节决定成败”这这句话是正确的。 如果福尔摩斯没有如此高的观察能力和对细节的看重的话，他可能连一个警察都当不上的。

　　而且在我们的生活中也能体现出细节的重要性。有一次数学考试时，我本来能考九十五分的可我为了节约时间，为了省一点笔水就把四个本来要写的面都不写了。只留下了“上，下，左，右”这四个字。因此被扣了四分。只考了九十一分。如果我没有偷懒的话我就能在得到四分了，这让我十分后悔，这也体现

傍晚，妈妈给我端来了一盘丰盛的水果，可是，我看也没有看，因为我的心已经全部投入在了那惊险的《福尔摩斯探案集》上了。

《福尔摩斯探案集》讲述了许多有趣的故事，但最令我难以忘怀的是他那惊心动魄的案件-《血字的研究》这一个案件。

这部案件讲了克利夫兰人维伯在一天夜晚被暗杀在一座屋子里，福尔摩斯与助手华主来到现场，展开一系列调查。在不知凶手的情况下，福尔摩斯通过细心观察确认了凶手的外貌和聪业，并通过那认真的贝克街小分队”查出了真相。

读了这个故事，我觉得福尔摩斯那细心的观察值得我们学习。因为这个案件是靠福尔摩斯的观察破案的。在生活中，我们也应该细心地观察，这样，我们就不会犯那些不该犯的错误，有的时候，因为一些粗心大作文意而犯下了错误，所以，我们应该细心地观察。

福尔摩斯不仅能靠观察破案，而且还能靠他那精湛的演技破案，最高超的莫属《临死前的探案》了。

在房东的吩咐下，助手华生来到了福尔摩斯的住处，只见福尔摩斯两眼直勾勾地看着他，脸色苍白，话语低低的，令人感觉十分虚弱，华生因此去叫福尔摩斯要叫的医生”（是犯人）给他看病，在医生”面前，福尔摩斯不慌张，用暗号叫来警察，将犯人捉拿归案。

在这里，我真觉得福尔摩斯的演技真是高超，我十分羡

篇一：奇妙的对联

高一语文《奇妙的对联》教学案

【教学目标】

一、了解对联所承载的中华民族传统文化。

二、积累有关对联知识，重点积累平仄、对仗知识。

三、学习欣赏对联，积累一些名联。

四、指导学生尝试写对联。

【教学设计】

一、以有趣的对联故事导入

据说，三国时期，周瑜妒孔明之才能，欲除之，故与鲁肃设宴请诸葛亮。席间，瑜曰：我与你以对联设赌，对得上——饮酒，对不上——砍头！敢否? 孔明笑答：请出题。

瑜曰：有水便是溪 无水便是奚 去掉溪边水 加鸟便是鸡

得志猫儿赛过虎 落毛凤凰不如鸡

亮答：有木便是棋 无木便是其 去掉棋边木 加欠便是欺

龙游浅滩遭虾戏 虎落平阳被犬欺

瑜大惊，又自恃妻子美貌，欲羞辱亮妻长得丑。 便曰：

有手便是扭无手便是丑 去掉扭边手加女便是妞

隆中有女长得丑百里难挑一个妞

亮笑答：有木便是桥 无木便是乔 去掉桥边木 加女便是娇

江东美女大小乔 曹操铜雀锁双娇

瑜大怒，欲反目。鲁肃忙劝曰：

有木便是槽 无木便是曹 去掉槽边木加米便是糟

当今之计在破曹龙虎相争岂不糟

言罢，哈哈大笑，一场干戈暂告平息。

二、指导学生阅读课文，了解对联常识

对联常识包括对联的起源、种类、基本知识

（1） 对联的起源：

对联作为一种独特的文学形式，在我国有着悠久的历史。它从

一天夜晚九点时,我突然想起今天老师布置的家庭作业还没做,这可不可以开玩笑的,因为如果我不写我的手臂上少不了几条淡红色的红痕,快点写呀!我写,我写,但这场景并不长,过了一会儿,我的眼睛和眼皮是不是在打仗,搞得我觉得天在悬转,地在摇晃,后来,后来,后来我。 过了一会儿,有一个怪怪的人把我叫醒,还说他是未来的人,是来告诉我人类现在应该快点

奇妙的梦

一天夜晚九点时，我突然想起今天老师布置的家庭作业还没做，这可不可以开玩笑的，因为如果我不写我的手臂上少不了几条淡红色的红痕，快点写呀！我写，我写，但这场景并不长，过了一会儿，我的眼睛和眼皮是不是在打仗，搞得我觉得天在悬转，地在摇晃，后来，后来，后来我。

过了一会儿，有一个怪怪的人把我叫醒，还说他是未来的人，是来告诉我人类现在应该快点珍惜我们的家园吧！你们写作文是还说：以后的人会比现在的我们更幸福，但你看看这一切。说完从破烂的口袋里拿出几张照片递给我，说：这就是我们的家园么？我一看，怎么会这样，森林不断的砍伐，以没有树木；大气层被破坏，以没有氧气；很多工厂不断的排放二氧化碳，也没人管；垃圾也漫天飞舞。这里的以足够控告你们，这些就是你们留给你们的子孙后代的么？如果你还不信的话，我还可带你去去看看。他给我吃了

篇一：爱德华的奇妙之旅读后感800字大全(8篇)

爱德华的奇妙之旅读后感800字大全

【篇一：爱德华的奇妙之旅读后感】

第一次一天内一口气读完了一部著作，轻松中有忧伤，读完后回味无穷，或苦涩、或纯美，就像抿了一口浓浓的咖啡。

这本书引起我的注意缘于《来自星星的你》这部电视剧，都教授枕边的心灵鸡汤吊足了我的胃口。终于，我拿到了这本书，精致的包装、唯美的插图、很有质感的纸张、简短淳朴的语言无一不让我对这本书爱不释手。

自打有了悦之，我开始喜欢上了儿童文学，总觉得儿童文学中的经典之作所带给人心灵的震撼更加发人深省。一个女人有了孩子，内心世界更加柔和;一个女人喜欢上了儿童文学，心灵如水晶更加晶莹剔透。

说说这部作品。

爱德华是一只瓷兔子，他被一个小女孩儿阿比林爱着，因为一次意外爱德华被抛进了大海，从此这只自命不凡的兔子开始了一段坎坷的奇妙之旅。这期间，爱德华被不同的人爱过，同时也被不同的人嘲笑过;这期间，爱德华在多舛的经历中明白了什么是爱，并爱上了一个小女孩，只可惜这个女孩儿离开了人世，因此爱德华也不敢再爱;这期间，爱德华幸运地碰上了一个100多岁的瓷娃娃，她让爱德华重新有了爱的勇气，从此爱德华的生命充满了希望;结局是，当年那个爱着他的小女孩儿阿比林已成为一位母亲

奇妙的“情绪”

教学目标

情感、态度、价值观目标

培养调控情绪的意识，能正确对待生活中的喜怒哀惧，树立乐观向上的生活态度。 能力目标

能主动了解自我，展现自我，在实际参与与亲身体验中理解不同的情绪会产生不同的作用。

知识目标

知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型；了解青少年时期易于波动、不稳定的情绪特点；理解情绪对个人行为和生活的影响和作用。

教学重点

情绪的基本类型和中学生情绪的特点。 教学难点

情绪产生的原因。 教学手段

多媒体辅助教学。 教学方法

教法：启发引导，交流讨论，活动探究。

学法：阅读感悟，合作讨论，自主表演，情感体验。 教学过程 一、情景导入

1．多媒体播放视频歌曲《欢乐的节日》和《驼铃》。

2．教师提问：大家听完这两首歌后，有什么感受呢？谁能用恰当的词语形容刚才播放歌曲所表达的情感？

3．教师小结：同学们说的这些感受，就是你们所产生的情绪。它在一个人的身上发生很多变化，非常奇妙。所以，我们称它为“奇妙”的情绪。

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板书：奇妙的“情绪” 二、学习探究

出示目标，指导阅读，引导自探

多媒体出示学习目标，指导学生阅读课本第014－017页，思考下列问题： 1．情绪的基本类型有哪些？ 2．情绪是怎么表现的？

3．我们中学生