舞蹈作品鉴赏论文1000字

教育影视作品鉴赏学习观后感

教育影视作品鉴赏

————学习心得

任课老师：冯冬雯

姓名：林嘉

班级：化学131 学号：1305100004

教育影视作品鉴赏学习观后感

摘要：教育影视作品鉴赏这门课，是师范类选修课中一门具有价值的课程，前后在课堂上共鉴赏了4部作品：《我的教师生涯》、《死亡诗社》、《》、《草房子》，像这样的教育影视作品，自然没有高超的特效，也没有巨星璀璨的商业气息，可是每一步作品，却都让人感动深刻，不仅是因为电影里面的令人感触的镜头给我带来的震撼，更多的是因为电影里面表达了许多我曾经有过的感受，或者让人身临其境给人代入感使人产生共鸣。小小的一个学分，可是给学习者带来的价值却是巨大的，课堂上冯冬雯老师不但向学习者推荐、展示了一些优秀的教育影视作品，更给大家提供了一个思考讨论的平台，并大家及时写下自己的课堂感悟。课程与心理学教育学课程不同，更多的是更自由得讨论教师品质，教学道德以及展示不同时代不同地区的教育状况，带给人巨大的学习收获。

关键词：教师教育，教育影视，影视作品鉴赏，师范类选修课程，学习心得，学习报告，课堂感悟

《我的教师生涯》观后感： 《我的教师生涯》是梁家辉、秦海璐领衔主演的一部教师教育电影，国家广电总局电影局2007年重点推介影片这

中外美术作品鉴赏期末总结报告

美术是人类创造的一种精神产品，它有别于听觉艺术的音乐、语言艺术的文学，是具有造型性、可视性、静态性、物质性的一种空间艺术。美术是人类以精神力 量来表现、创造和主宰世界的特殊载体，美术是人类文明的瑰宝。对于美术和艺术的理解及鉴赏，是文化修养的一个重要部分。我深信，只有高度的文化建设，才能造就强盛的民族和国家，对于美和艺术的理解，是文化修养的一个重要部分，而“美育”的最有效方法就是多接触艺术，人们对于美的鉴赏和理解力，是靠学习才能获得的——是知识所赐。这也是我为什么选择《中外美术作品鉴赏》的一个重要原因。

通过将近一个学期的学习，这门课以PPT讲解和视频教学相结合的方式，让我们了解到了美术欣赏的基本知识，对于中西绘画艺术、建筑艺术、雕塑艺术有了一定的了解，还欣赏了一些中外极具代表性的优秀美术作品。下面我将从绘画艺术、建筑艺术、雕塑艺术对中国和西方的美术艺术进行分析对比。

一、中西绘画艺术

绘画，已成为美的象征。

绘画利用线条和色彩，通过平面描绘来展示丰富多彩的生活，它是一种视觉艺术，反映的是瞬间的生活。

中外绘画艺术的特点比较：

1、写实性的理性精神与写意性的艺术精神：西方绘画最突出的特点是它的“写实性”即偏重于对客观对象的再现，

西方美术史——古代部分+文艺复兴美术

原始时期美术

授课教师：贾炜

西方美术史——古代部分+文艺复兴美术

时间跨度和分期旧石器时代指公元前100万年到两万年之间。 旧石器时代指公元前100万年到两万年之间。 100万年到两万年之间 中石器时代指公元前两万年到公元前一万年之间。 中石器时代指公元前两万年到公元前一万年之间。 新石器时代指公元前一万年到五千年之间。 新石器时代指公元前一万年到五千年之间。 公元前3万年前属奥瑞纳(Aurignacian)文化期。 公元前3万年前属奥瑞纳(Aurignacian)文化期。 奥瑞纳 公元前2万5千年前属索鲁特文化期。 公元前2 千年前属索鲁特文化期。 索鲁特文化期 公元前2万年前属马格德林文化期 马格德林文化期。 公元前2万年前属马格德林文化期。 公元前7000年的杰里科 Jericho) 公元前7000年的杰里科(Jericho)文化 7000年的杰里科( 公元前6000年的沙达尔 6000年的沙达尔. 公元前6000年的沙达尔.胡又克文化

西方美术史——古代部分+文艺复兴美术

大写的

手劳动创造人

西方美术史——古代部分+文艺复兴美术

如此的人 如此的环境 如此的….

西方美术史——古代部分+文艺复兴美术

“如何鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧？”

对不同的文体，鉴赏的的方式、重点是有所不同的。对于以记叙、抒情为主的文章，要善于反现撞击情感之“钟”，即作品或文章的美感因素，判断其审美价值及审美趣味，从而达到欣赏鉴别的目的。对于以说明、议论为主的文章，要善于把握文章的观点和价值。说明文要看是否说明事物的功用以及是否传达了新的观念，给人以新的知识或认识，议论文主要是对观点的评价，论点、论据、论证三者之间是否带有必然的逻辑联系，是否合理。 我们要建立理性的思维判断，客观、全面地评价文章的得失。 一、鉴赏评价应注意的几个方面： （一）联系背景，知人论世

文章是现实生活在作家头脑中反映的产物，不同时代的作品具有不同的特色，同一时代的作品，由于作家风格、思想的不同也具有不同的情调，即使是同一作家，也可以由于社会生活的变动、个人感情的变化，写出不同情调的作品。 当然，这不是对鉴赏所有的文章都管用，而是对因时为事而作、表达作者特定思想情感的文章是必不可少的。 （二）把握整体，鉴赏局部

文章是由各个局部构成的，而各个局部又是为整篇文章服务的，不能脱离局部而鉴赏文章，也不能脱离整体，鉴赏局部。要立足于文章的整体来鉴赏局部。这样，才不致于“只见树

“如何鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧？”

对不同的文体，鉴赏的的方式、重点是有所不同的。对于以记叙、抒情为主的文章，要善于反现撞击情感之“钟”，即作品或文章的美感因素，判断其审美价值及审美趣味，从而达到欣赏鉴别的目的。对于以说明、议论为主的文章，要善于把握文章的观点和价值。说明文要看是否说明事物的功用以及是否传达了新的观念，给人以新的知识或认识，议论文主要是对观点的评价，论点、论据、论证三者之间是否带有必然的逻辑联系，是否合理。 我们要建立理性的思维判断，客观、全面地评价文章的得失。 一、鉴赏评价应注意的几个方面： （一）联系背景，知人论世

文章是现实生活在作家头脑中反映的产物，不同时代的作品具有不同的特色，同一时代的作品，由于作家风格、思想的不同也具有不同的情调，即使是同一作家，也可以由于社会生活的变动、个人感情的变化，写出不同情调的作品。 当然，这不是对鉴赏所有的文章都管用，而是对因时为事而作、表达作者特定思想情感的文章是必不可少的。 （二）把握整体，鉴赏局部

文章是由各个局部构成的，而各个局部又是为整篇文章服务的，不能脱离局部而鉴赏文章，也不能脱离整体，鉴赏局部。要立足于文章的整体来鉴赏局部。这样，才不致于“只见树

外国文学作品鉴赏

必读书目： 荷马史诗《伊利亚特》《奥德赛》 埃斯库洛斯《阿伽门农》 索福克勒斯《俄狄浦斯王》 塞万提斯《堂吉诃德》 莎士比亚《哈姆雷特》(《麦克白》《李尔王》 《奥瑟罗》) 雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》 华兹华斯《坎伯兰的老乞丐》《丁登寺》 艾米莉· 勃朗特《呼啸山庄》 历险记》

马克· 吐温《汤姆· 索耶历险记》《哈克贝利· 费恩

巴尔扎克《高老头》《幻灭》 狄更斯《双城记》

福楼拜《包法利夫人》 陀思妥耶夫斯基《罪与罚》 托尔斯泰《安娜· 卡列尼娜》 福克纳《喧哗与骚动》 卡夫卡《变形记》

马尔克斯《百年孤独》

什么是经典？ 一、经典作品是那些你经常听人家说“我正在重读……‖而

不是“我正在读……‖的书。 二、经典作品是这样一些书，它们对读过并喜爱它们的 人构成一种宝贵的经验;但是对那些保留这个机会，等到享受 它们的最佳状态来临时才阅读它们的人，它们也仍然是一种 丰富的经验。 三、经典作品是一些产生某种特殊影响的书，它们要么 自己以遗忘的方式给我们的想像力打下印记，要么乔装成个 人或集体的无意识隐藏在深层记忆中。 四、一部经典作品是一本每次

张肇铭艺术年表：

1897年（光绪23年 农历）1岁 8月出生。

1901年（光绪27年 农历 辛丑年）5岁 父亲去世。

1904年（光绪30年 农历 甲辰年）8岁 开始画老鼠嫁女之类。

1907年（光绪33年 农历 丁未年）11岁

入湖北模范小学插班初小三年级，课余常临绘小说中绣像插图。 1910年（宣统2年 农历 庚戌年）14岁 为伯父张廉牵纸磨墨，开始学国画。 1911年（宣统3年 农历 辛亥年）15岁 因武昌起义，辍学。

1912年（民国元年 农历 壬子年)16岁 在“艺徒养成所”化工班读书。 1915年(民国4年 农历 乙卯年)19岁 考入第一师范学校，为人作画刻印。 1919年(民国8年 农历 己未年)22岁

冬毕业，初游北平、天津、泰安、曲阜等地，受聘到省立汉口中学（刚从德国人手里接管，之前为德华学堂）教书。

1920年(民国9年 农历 庚申年)23岁

考入北平艺专，师从王梦白、陈师曾、姚茫父学习国画。 1923年(民国12年 农历 癸亥年)26岁

暑假毕业回汉在女子高级师范代课，应聘在国立一小任教务主任，并在武昌艺专代课。 1924年(民国13年 农历 甲子年)27岁 兼第一师范美术

关于艺术品鉴赏的内容,简单介绍有关于艺术品营销

展望艺术品收藏与投资

根据我国相关机构的统计，房地产的年平均投资回报率为21％，而收藏艺术品的年平均投资回报率则是26％。艺术品收藏与投资有很大的前景，从国际国内艺术品市场的总体情况来看，以投资为目的的购买艺术品依然是艺术市场的主流。

我们收藏与投资艺术品应注意的几点

一、不可错过的“新”收藏

如今，越来越多的人把目光投向了中国当代艺术品，但火热的市场同样没有“遗忘”这些崭露头角的年轻艺术家们。去年，全球艺术市场拍卖统计中，有24位中国当代艺术家进入“当代畅销艺术家”百大排行榜，似乎，当代艺术已经进入了“盛开”的时节。毫无疑问目前家具、瓷器、油画、水墨画等类别的艺术品已经或正在进入他们的繁盛期。

马未都将摄影看作是未来“新”收藏投资的重点。“…影像收藏一定是最重要的。而这些记录，在千年后一定也是最重要的证据。不仅因为它们客观的记录反映了时代，也因为少量能流传下去的缘故而弥足珍贵。” 由于摄影作品具有可复制性，因此摄影家大多通过严格控制供应数量最大限度地提升作品价格。他们还严格地标注进入市场的序号，亲笔签名或委托权威律师、公证机构公证等，以保证其独特的版本价值。

二、投资不是投机

很多人希望自己购得的艺术品能够在

关于艺术品鉴赏的内容,简单介绍有关于艺术品营销

展望艺术品收藏与投资

根据我国相关机构的统计，房地产的年平均投资回报率为21％，而收藏艺术品的年平均投资回报率则是26％。艺术品收藏与投资有很大的前景，从国际国内艺术品市场的总体情况来看，以投资为目的的购买艺术品依然是艺术市场的主流。

我们收藏与投资艺术品应注意的几点

一、不可错过的“新”收藏

如今，越来越多的人把目光投向了中国当代艺术品，但火热的市场同样没有“遗忘”这些崭露头角的年轻艺术家们。去年，全球艺术市场拍卖统计中，有24位中国当代艺术家进入“当代畅销艺术家”百大排行榜，似乎，当代艺术已经进入了“盛开”的时节。毫无疑问目前家具、瓷器、油画、水墨画等类别的艺术品已经或正在进入他们的繁盛期。

马未都将摄影看作是未来“新”收藏投资的重点。“…影像收藏一定是最重要的。而这些记录，在千年后一定也是最重要的证据。不仅因为它们客观的记录反映了时代，也因为少量能流传下去的缘故而弥足珍贵。” 由于摄影作品具有可复制性，因此摄影家大多通过严格控制供应数量最大限度地提升作品价格。他们还严格地标注进入市场的序号，亲笔签名或委托权威律师、公证机构公证等，以保证其独特的版本价值。

二、投资不是投机

很多人希望自己购得的艺术品能够在

第一节 舞蹈鉴赏的本质 一、舞蹈鉴赏概念:

是人们观看舞蹈表演时对人体动态美所产生的一种审美活动。具体说，它是鉴赏者通过作品中所展现的富有审美价值的形象、动作、构图、技巧、韵味、表情、音乐所组成的有意味的形式去认识客观世界的一种思维活动。 二、舞蹈鉴赏的本质

舞蹈鉴赏的本质是舞蹈艺术作品价值的体现。

第二节 舞蹈鉴赏活动的条件构成和心理过程 一、舞蹈鉴赏活动的条件构成

构成舞蹈鉴赏活动，需要具备以下三个条件：鉴赏主体、鉴赏客体、鉴赏中介

鉴赏主体 相互作用 鉴赏客体

（作为鉴赏舞蹈艺术作品的人） （被鉴赏的舞蹈艺术作品）

通过

鉴赏中介

（舞蹈审美实践）

舞蹈鉴赏活动(创造性活动)

鉴赏主体与鉴赏客体通过舞蹈审美实践后，两者相互作用，就构成舞蹈鉴赏活动。对于那谙熟舞蹈艺术的鉴赏者来说，鉴赏舞蹈表演是一种视听觉的高级艺术享受。在鉴赏过程中，舞蹈作品积极影响着鉴赏主体，唤起鉴赏者的情