四年级下册数学苏教版第二单元视频

……………………………………………………装……………………订……………………线……………………………………………… 学校 班级 姓名 学号 四年级下册第二单元过关试卷

一、 填空。（第13题2分，其余每空1分，共计34分） 1. 10个一千万是（ ），一百万里面有（ ）个万。

2．从个位起，从右往左数第五位是（ ）位，百万位左边一位是（ ）位。 3．78010060是由（ ）个千万、8个（ ）、（ ）个万、（ ）个十组成的。

4．一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成，这个数写作（ ）。 5．23040560是( )位数，它的最高位是( )位，4在( )位上，表示4个（ ），它是由( )个万和( )个一组成的，写成用“万”作单位的近似数是（ ）。

6. 把5408700000写成用“亿”作单位的近似数是（ ）。

7.由3个千亿、3个千万和3个千

高效课堂教学案 四年级数学 下册 苏教版

第五单元 解决问题的策略

单元说明

苏教版小学数学教材十分注意发展学生解决问题的策略，除了各类内容的学习时注意让学生感受一些数学策略外，从四年级上册开始每册都安排“解决问题的策略”，促进学生掌握解决实际问题的策略，提高学生解决问题的能力。本单元教学用画图的策略探索解决问题的方法，这是教学内容 在上一册教材学会用列表整理条件和问题的策略探究解题方法基础上安排的，发展学生解决问题的策略。从问题内容和图的形式上说，具体可以分为两个层次：第一层次，通过例1教学用画线段图的策略探索图形问题的解决；第二层次，通过例2教学用画平面图的策略探索一般实际问题的解决。 苏教版小学数学教材十分注意发展学生解决问题的策略，除了各类内容的学习时注意让学生感受一些数学策略外，从四年级上册开始每册都安排“解决问题的策略”，促进学生掌握解决实际问题的策略，提高学生解决问题的能力。 1．启发学生画图表示问题的信息 教 材 编 写 特 点 教材先安排画图解决图形的实际问题。第48页和第50页的例题如果让学生直接思考解题方法，具有一定的抽象性，分析比较困难。教材先启发学生根据题里的条件和问题，画出相应的线段平面图，直观显示问题的信

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第二单元达标测试卷

一﹑记忆比拼(38分)

1.蚕的一生分为(蚕卵 )(蚁蚕)(蛹)(蚕蛾)四个阶段. 2.刚孵出的小蚕叫蚁蚕),蚕在生长过程中,要经过(四). 3.刚出壳的蚕很(弱小),颜色(嘿嘿)的,像(蚂蚁 ),只有(2-3毫米)长.

4.蚕卵是(椭圆)形的,呈(淡灰),中间有些( 凹 ). 5.蚕最喜欢吃的食物是(桑叶),它蜕皮从( 头部)开始. 6.世界上最先种桑养蚕生产丝绸的国家是( 中国 ). 7.蚕蛾的身体分为(3 )部分,有(3 )対足,她的触角（羽毛）形状的.

二 ﹑法官宣判(正确的打√，错的打×)。（14分） 1.刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏。（√ ） 2.蚕交配后就开始产卵。（×） 3．把蚕养在通风干燥的地方。（×） 4.发现蚕生病了就要及时隔离。（√） 5.蚕只有家养的，没有野生的。（×）

6.蚕没有听觉，不怕声音，但在吐丝结茧的时候不能受惊吓。（√）

7.蚕专爱吃桑叶，这是因为桑叶的营养成分最能保障蚕的健康发展。（√） 三﹑选择题（8分） 1.蚕蜕皮是因为（B）

A．它身上的皮长老了，要换一层新的。

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B．它身体长大，外面的皮紧裹

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第二单元达标测试卷

一﹑记忆比拼(38分)

1.蚕的一生分为(蚕卵 )(蚁蚕)(蛹)(蚕蛾)四个阶段. 2.刚孵出的小蚕叫蚁蚕),蚕在生长过程中,要经过(四). 3.刚出壳的蚕很(弱小),颜色(嘿嘿)的,像(蚂蚁 ),只有(2-3毫米)长.

4.蚕卵是(椭圆)形的,呈(淡灰),中间有些( 凹 ). 5.蚕最喜欢吃的食物是(桑叶),它蜕皮从( 头部)开始. 6.世界上最先种桑养蚕生产丝绸的国家是( 中国 ). 7.蚕蛾的身体分为(3 )部分,有(3 )対足,她的触角（羽毛）形状的.

二 ﹑法官宣判(正确的打√，错的打×)。（14分） 1.刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏。（√ ） 2.蚕交配后就开始产卵。（×） 3．把蚕养在通风干燥的地方。（×） 4.发现蚕生病了就要及时隔离。（√） 5.蚕只有家养的，没有野生的。（×）

6.蚕没有听觉，不怕声音，但在吐丝结茧的时候不能受惊吓。（√）

7.蚕专爱吃桑叶，这是因为桑叶的营养成分最能保障蚕的健康发展。（√） 三﹑选择题（8分） 1.蚕蜕皮是因为（B）

A．它身上的皮长老了，要换一层新的。

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B．它身体长大，外面的皮紧裹

第二单元 理序 品味 展示

一、单元概述

本单元围绕“心中有祖国”的主题，共安排了四篇课文——《我给江主席献花》《天安门广场》《徐悲鸿励志学画》和《虎门销烟》。四篇文章从不同的体裁，不同的内容，不同的时代，按照方位顺序和事情发展的顺序表达了同一个主旨——胸怀祖国，热爱祖国。文章结构条理紧凑，语言优美生动，饱含深情地再现了文本主题。因此在教学中应该加强“有序”教学，感知结构，理清文章的表达顺序，学习如何有序表达；同时还应引导学生抓住重点语段，品读语言，在批注、诵读、背诵的过程中感受文章表达的情感，初步感知文章是如何写出真情实感的。 二、单元教学目标

1.学会本单元生字新词，借助字词典或联系上下文理解词语的意思，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵优美片段。

2.读懂课文的主要内容，通过划分段落，概括段落大意，理清文章的表达顺序，学习如何有序表达。 3.抓住重点语段，品读语言，在批注、诵读、背诵的过程中感受文章表达的情感，初步学习文章是如何写出真情实感的。

4.通过拟写习作提纲、小练笔、口语交际、复述等语言实践活动，进一步学习有序表达，运用积累的新鲜词句。 三、学情分析

四年级学生能够依据预习单完成最基本的预习任务，简单地做些标记，具备一定的概

2015—2016学年度下学期第二单元测试题

八一希望小学四年级科学试卷（苏教版）

班级： 姓名： 分数：

一、我会填空 (每空1分 共28分)

1、蚕的一生分为 、 、 、 四个阶段，蚕是蚕蛾的 虫，蚕蛾是蚕的 虫。

2、在蚕成长的过程中，它要经过 次蜕皮，还有 也会蜕皮。 3、蚕蛾身体分为 、 、 三部分，头部有一对 ，胸部有 对足，它的触角是 状的。

4、在古代，只有 是种桑养蚕、生产丝织品的国家。2000多年前，我国西汉时期的 正是用丝绸打开了中国通往西域各国的贸易通道。

5、刚出壳的小蚕乌黑有毛，形似 ，一般只有 毫米，称为 。

6、一只雌蛾产卵 多粒。一个蚕茧由 根丝构成这根丝最长达 米。

7、蝴蝶的一生也要经过 、 、 、 四个时期的变化。

二 、水产养殖场 ——多边形的面积

一．教学目标：

1．通过观察操作，认识平行四边形和梯形；用数方格或转化的方法探索并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式，并能正确计算图形面积；了解简单组合图形面积的计算方法。

2．经历探索平行四边形、三角形和梯形面积计算公式的过程，培养观察、比较、抽象和概括能力，渗透转化思想，进一步发展空间观念。

3．能用公式解决简单的实际问题。在解决问题的过程中，感受数学和现实生活的密切联系，体会学数学、用数学的乐趣。 二．教材分析：

本单元知识是在学生学习了长方形、正方形和三角形的特征及长方形、正方形面积计算的基础上进行教学的，是今后学习立体图形知识的基础。平行四边形、三角形、梯形的知识是空间与图形领域中的重要内容，在日常生活中有着广泛的应用。因此，教学时，要注重紧密联系学生的生活实际，从学生已有的知识和经验出发，引导学生自主探究，获得新知，为今后学习打好基础。

本单元的主要教学内容是：平行四边形、梯形的特征及平行四边形、三角形、梯形的面积计算，简单组合图形的面积计算。教学重点是认识平行四边形、梯形的特征，探索平行四边形、三角形、梯形面积计算公式。 三、教学中注意：

1．从学生的认知特点和解决问题的需要出发，优化

四年级数学下册第二单元测试卷

姓名

一、选择题。(选择正确答案的序号填入括号内)(每题2分,共10分) 1、个、十、百、千、万是( )。 A.数位名称 B.计数单位 C.计数法 2、下列各数只读一个零的是( )。A.6041607 B.250001200031 C.9100200 3、10个一万是( ) A.十万 B.一万 C.一百万 4、下面各句中,画线的数是近似数的是( )。

A.四(3)班有52名学生 B.小红身高约130厘米 C.学校图书馆有图书12658册

5、在1和2中间加上( )个0,这个数读作:十亿零二。 A.9 B.8 C.7 二、判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分) 1、从个位起第八位是亿位。……………………………………… （ ） 2、500123>50万………………………………………………………（ ） 3、用5、8、1、2、0写成一个最小的五位数是12580。…………（ ） 4、2406230中的“6”表示6个万。……………………………… （ ） 5、894638000

整理与练习。(教材第93~95页)

1.进一步加深对三角形、平行四边形和梯形的认识,理解并掌握各自的特征。 2.能够运用所学知识解决实际问题。

3.在解决问题的过程中,使学生体会数学与生活的密切联系,提高学生解决问题的能力。

重点:理解并掌握三角形、平行四边形和梯形各自的特征。 难点:提高学生解决问题的能力。

课件。

师:同学们,这一单元的学习马上就要结束了,今天我们就一起来对本单元所学内容进行系统的整理与练习。

1.回顾与整理。

师:这一单元,你学到了哪些知识? 学生可能会说:

·我知道了三角形、平行四边形和梯形的特征。

·三角形按角可以分成锐角三角形、直角三角形和钝角三角形三类。

·两条边相等的三角形是等腰三角形,三条边相等的三角形是等边三角形。 ·只有一组对边平行的四边形是梯形;两条腰相等的梯形是等腰梯形。 ·平行四边形的两组对边分别平行且相等。 ??

师:请同学们在小组内就下面的问题进行讨论交流。(课件出示:教材第93页问题) 学生进行小组讨论;教师巡视了解情况。 组织学生交流汇报:

·三角形的内角和是180°。

·三角形任意两边长度的和大于第三边。

·平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形;梯形是只有一组对边平行的四边形。 ·在

苏教版四年级下第十二单元《统计》测试题

班级 姓名 等第

一、 下面是某地冷饮厂2004年每月冷饮生产变化情况统计图（20分）

某地冷饮厂2004年每月冷饮生产变化情况统计图

单位：吨 2005年1月制

（1） 根据图中的数据完成下表。

月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 产量 （吨） 十一月 十二月 （2）（ ）月份的冷饮产量最高，（ ）月份的冷饮产量最低。 （3）（ ）月份至（ ）月份之间的冷饮产量上升得最快；（ ）月份至（ ）月份之间冷饮产量下降得最快。

二、 丁丁同学在6～10岁的每年生日时都要测体重，下面就是他测量体重的统计表（20分） 年龄 6岁 7岁 21 8岁 25 9岁 28 10岁 31 体重（千克） 19 根据表中数据，完成下面的统计图。

丁丁同学6～10岁的每年生日体重情况统计图 单位：千克 年 月 年 月 34 30 26 24 20 16 12 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁