如何成为一名瑜伽教练?

如何做一名合格优秀的瑜伽教练?

《瑜伽教练提升——终极宝典》

潜能瑜伽创始人: 杨华

小学六年一届毕业生，大学生四年毕业一届，瑜伽教练两个月毕业一批，甚至一个月就毕业一批，这就意味着瑜伽教练将比小学生还要多，在这么多的瑜伽教练中你算老几？你的瑜伽动作练得比别人好吗？你的瑜伽哲学修的比别人精通吗？如果不是，那您如何脱颖而出？如何鹤立鸡群？如何出类拔萃呢？

我认识无数的瑜伽教练，都慢慢的销声匿迹了，为什么呢？就是因为学习了几个月的瑜伽动作，只会一些本就不精通的瑜伽动作和一些死板的瑜伽上课口令，其他的什么也不会，一个可替代品是没什么价值的。想象一下：无数的人都和你是一样的，你拿什么混呢？再者随着学瑜伽的人越来越多，瑜伽动作的话很多会员可能比您还要熟练，人家又凭什么需要您呢？你学几个月，可能会员都练几年了，你有什么资格教授别人？

你是不是学完瑜伽瑜伽教练的初中高级之后又到处去学习，这里跑一趟，那里跑一趟，结果还是无济于事，您还是您，并没什么特别的，没什么真正的能够发光的东西，因为你学那些东西无数的人也在学，比如学习理疗瑜伽的，三五天的培训能学会理疗？那所有的医学高校早就关门大吉了，你会不服气的告诉我说瑜伽理疗和医学不是一回事，好吧，就算你说的对，

那有三五天就能

如何成为一名教练型领导者

一、什么是教练型领导

1.企业领导发展史

“教练型领导力修炼”的概念真正被引进中国大陆是在2004年至2005年间。在企业领导的发展史上，主要有以下四种类型：

权威型领导

这种领导在政府机关、大型央企非常多。表面上，大家意见一致；实际上，私下里有很多不同的声音和看法，但是权威领导听不到。

魅力型领导

这种领导具有很强的人格魅力，如周恩来、张瑞敏等。 民主参与型领导

这种领导在世界500强的企业中比较多见，但在中国大陆的企业中比较少见，这与各国的历史发展是分不开的。中国受封建帝制的影响更容易诞生权威型领导；西方国家受基督教文化的影响，提倡民主、平等、自由，更容易产生民主参与型领导。

教练型领导

这一概念的提出得到了广大企业的积极响应，还在不断地努力探索中。

2.企业教练的定义

“教练”一词来自体育运动，指的是通过完善心智模式来挖掘潜能并提升效率的管理技术。详细地说，教练就是通过一系列有方向性、有策略性的过程，洞察被教练者的心智模式，让他向内挖掘潜能、向外打开更多的可能性，令被教练者有效达成目标。

3.企业教练的原理

图1 企业教练的原理

图1中的眼睛是每个人周围的教练者，他们需要从原点出发，用心看自己的信念是否足够，如

怎样成为一名优秀驾校教练员

铭泽驾校 李进兴

一名优秀的汽车驾驶教练员,不但是一名传授驾驶技能的教员,更是一名交通法规的宣传者和倡导者。一个驾驶培训单位，能否培养出合格的汽车驾驶人才，其关键在于教练员。一个学员能不能把驾驶技术学好,除了自身的努力以外,还必须要得到教练员的认真指导。汽车作为一种现代化的快速交通工具，必须由具有一定科学技术水平的驾驶员操作。而担任培养汽车驾驶员的教练员，就要具有较高的科学技术和文化知识。因此，教练员要勇于进取,不断创新,完善自我，追求卓越，才能真正成为广大学员心目中的优秀教练员。

怎样才能成为一名优秀的教练员呢？我认为必须具有以下相应的品质： 一、高尚的职业道德品质

教练员不仅是讲授驾驶技能的老师，更应当是造就学员灵魂的工程师。教练员的一言 一行、一举一动都会给学员以潜移默化的影响，一个品行不端的教练员，其所培养的驾驶员因工作特点而使这种品行进一步扩散。因此教练员应具有高度的政治觉悟、思想水平以及良好的道德品质。要想培养学员正确的学习目的和学习态度，教练员就要有率先垂范、学而不厌、诲人不倦以及对训练工作的敬业精神。要培养学员热爱劳动、艰苦朴素、勤学苦练的态

《如何成为一名合格教务长》

教务长，负责学校教学管理的第一人。教务长对于学校的整体发展起着非常重要的作用，重点体现在对学校课程的设计和创新、教学理论的提升、教师的各项绩效考核、教师的培训和发展等方面。因此探讨如何快速成为一名合格教务长，已经成为学校成功运营中一个具有非常重要意义的子课题。本文将对该问题从五个方面进行阐述，旨在帮助刚刚切入学校教学管理的管理人员，尽可能快的胜任好教务长一职，加强各个加盟学校的市场竞争力，加快发展速度。

第一部分 合格教务长的心理准备

一、认同于使命 （你的工作角色是什么？）

都说人生就像一场戏，每个人都在同一个舞台扮演着不同的角色。我认为工作也是一样，昂立的每一位成员都在“昂立大舞台”上，饰演着自己独特的一个角色。这其中有的人，找到了自己的角色定位，每时每刻总是充满激情的演绎着自己的角色，使得那个角色在整个舞台上是那么耀眼、夺目。有的人，苦于无法明确自己究竟是什么角色，也不知道自己应该做什么，怎么去做，为什么要做，因此工作带有很大的盲目性，当然也就无法做到胜任自己的角色了。

回想从1999年开始，自己从教研组的小组长开始切入学校的教学管理工作，到今天比较熟练的实施对全校教学工作的管理

中南林行政秘书与行政文书写作课程论文 浅论如何成为一名优秀的秘书

《行政秘书与行政文书写作》

课程论文

学生姓名： 钟园园 学 号： 20094649 学 院： 政法学院

专业年级： 2009级行政管理（1）班 题 目： 浅论如何成为一名优秀的秘书

2011年12月

1

中南林行政秘书与行政文书写作课程论文 浅论如何成为一名优秀的秘书

摘 要

现代社会对于优秀秘书的需求与日俱增，在人才的选拔中，优秀的秘书必须是综合指数比较高的全面人才。一名优秀的秘书不仅可以相对容易的找到适合自己的岗位，而且在工作中可以做到得心应手，游刃有余。在这个拥有极大发展潜力的行业，每个希望在秘书行业有所作为的人才，只要努力加强秘书个人素质的培养，不断提高自身业务能力，积极迎接挑战，就有可能成为行业精英，创造出令领导和组织都为之满意的骄人业绩。

关键词：优秀秘书；职能要求；领导助手；复合型人才

2

中南林行政秘书与行政文书写作课程论文 浅论如何

中南林行政秘书与行政文书写作课程论文 浅论如何成为一名优秀的秘书

《行政秘书与行政文书写作》

课程论文

学生姓名： 钟园园 学 号： 20094649 学 院： 政法学院

专业年级： 2009级行政管理（1）班 题 目： 浅论如何成为一名优秀的秘书

2011年12月

1

中南林行政秘书与行政文书写作课程论文 浅论如何成为一名优秀的秘书

摘 要

现代社会对于优秀秘书的需求与日俱增，在人才的选拔中，优秀的秘书必须是综合指数比较高的全面人才。一名优秀的秘书不仅可以相对容易的找到适合自己的岗位，而且在工作中可以做到得心应手，游刃有余。在这个拥有极大发展潜力的行业，每个希望在秘书行业有所作为的人才，只要努力加强秘书个人素质的培养，不断提高自身业务能力，积极迎接挑战，就有可能成为行业精英，创造出令领导和组织都为之满意的骄人业绩。

关键词：优秀秘书；职能要求；领导助手；复合型人才

2

中南林行政秘书与行政文书写作课程论文 浅论如何

如何成为一名卓越的领导者

如何成为一名卓越的领导者

06级临床医学系专升本13班36号 肖小叶

学号：200813171336

每一位优秀、成功的领导者,都应该是业余的心理学家。”在这个快速发展的时代里,成功的领导者也应该具备心理学的洞察力和技巧,帮助员工充分发挥工作效能、团队合作,而朝向一致的目标迈进。

在一个组织中，领导者起着极其重要的作用。基尔伯特·菲尔赫姆认为：领导者是员工发展的推动者，是激发组织潜力的战略远景的制定者，是文化价值的创造者和变革的倡导者，是与下属进行密切合作的协商者，是下属的教育者是领导绩效和员工自我发展的双重推动者。

一个组织是需要领导的。一个优秀的高机动性、高目标完成率的精英团队更是需要一个卓越的领导。然而，千军易得，一将难求，帅才更是少之又少。随着社会经济、政治等各个方面的发展，领导的作用日益凸显。令人失望的是，社会的期待并没有带来充足的卓越的领导者。事实上这正是今天我们的卓越组织如此凤毛麟角的原因所在，优秀的管理者不等于是卓越的领导者。那我们到底需要怎样卓越的领导者呢？这样的领导者怎么样养成呢？

从开放性定义上看，领导是能让人创造理想和有能力把想变成现实并使之持续下去的过程。所以，领导主要表现为一种影响力。我

在职业生涯的路上助您一臂之力

如

何

做

好

一

个

优

秀

班

组

长

（温馨提示：由于各个班组长的工作性质、生产产品的不同，本培训资料只围绕班组长核心工作进行学习）

在职业生涯的路上助您一臂之力

一、管好自己

1、要想成为一名优秀的班组长首先要管理好自己：

一个人管理不了自己的人，如何管理别人？一个人每天上班不守时的人，下属会守时吗？一个下班就逛街泡吧打牌打麻将，书都不翻一下的人，下属会热爱学习、追求进步？一个不尊重下属业余生活的上司，上班时难道不会反感上司安排的事吗？一个上班经常打私人电话、在本部门和别人聊天的上司，下属会集中精神、全力以赴工作吗？

2、相反：

一个刮风下雨、雷打不动准时上班的上司，他的下属很少敢迟到早退！一个天天学习、不断进取的上司，他的下属不更努力，很快就会被淘汰！一个严以律己的上司，他的下属也不敢造次！一个下班和下属打成一片的上司，上班时工作效力往往超出预想到的效果！管理好自己的人，他的部门不用怎么管理，下属都很自觉。一个管理不好自己的人，他的部门怎么管也管不动，上梁不正下梁歪！

在职业生涯的路上助您一臂之力

二、班组长应具备有称职的人品：

1、在品格方面，要有较强的民主、法制、文明意识：态恳谦虚、办事果断、具有决断能力，既坚持原则不含糊，又发扬发主不武断

如何成为一名卓越的领导者

如何成为一名卓越的领导者

06级临床医学系专升本13班36号 肖小叶

学号：200813171336

每一位优秀、成功的领导者,都应该是业余的心理学家。”在这个快速发展的时代里,成功的领导者也应该具备心理学的洞察力和技巧,帮助员工充分发挥工作效能、团队合作,而朝向一致的目标迈进。

在一个组织中，领导者起着极其重要的作用。基尔伯特·菲尔赫姆认为：领导者是员工发展的推动者，是激发组织潜力的战略远景的制定者，是文化价值的创造者和变革的倡导者，是与下属进行密切合作的协商者，是下属的教育者是领导绩效和员工自我发展的双重推动者。

一个组织是需要领导的。一个优秀的高机动性、高目标完成率的精英团队更是需要一个卓越的领导。然而，千军易得，一将难求，帅才更是少之又少。随着社会经济、政治等各个方面的发展，领导的作用日益凸显。令人失望的是，社会的期待并没有带来充足的卓越的领导者。事实上这正是今天我们的卓越组织如此凤毛麟角的原因所在，优秀的管理者不等于是卓越的领导者。那我们到底需要怎样卓越的领导者呢？这样的领导者怎么样养成呢？

从开放性定义上看，领导是能让人创造理想和有能力把想变成现实并使之持续下去的过程。所以，领导主要表现为一种影响力。我

如何努力成为“双师型”教师

吉林轻工业学校 黎娟

为了适应新时期中等职业学校对教师的要求，成为一名“双师型”教师，我将从以下几点来努力： 一、努力提高自己的教学能力

根据就业市场调查分析和行业、职业、职业岗位群分析，调整德育课程内容，制定相应的培养目标。争取胜任本专业两门以上课程的教学和相关的实验、实习、实训、课程设计、毕业设计的指导，以及尝试主编所任课程的教学大纲。合理使用信息资源，及时将新理论、新技术、新工艺传递给学生，使教学设计和实施具有超前性。 二、努力提高自己创新能力

为了适应行业、职业界的变化，成为一名“双师型”教师，我会时刻学着接受新信息、新知识、新观念，分析新情况、新现象，解决新问题，不断更新自身的知识体系和能力结构，具备良好的创新精神、创新意识，提升自己组织、指导学生开展创造性活动的能力。

三、提升自己的实践技能

“双师型”教师评选重要的一项标准就是实践技能操作，我会利用课余时间多练习与自己职业资格证相关的一些技能操作知识，设计好一个成功的作品以便评审组来时可以更好地展示。

四、多参加各种教师比赛

双师评选也是一个老师综合素质的体现，我会尽可能多参加各种比赛以提升自己的综合素质，为双师评选做好准备。

作为中职教师我会终