三年级信息技术工作计划

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最新-初中信息技术工作计划 2019上学期信息技术工作计划 精品

标签:文库时间:2024-11-20
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初中信息技术工作计划2019-2019上学期信息技术工作计划

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌.为了搞好本期工作,兹制定学年教学工作计划如下:

一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作.遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟.热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德.认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想.

二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上.关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生.对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展. 三教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采

最新-初中信息技术工作计划 2019最新现代信息技术工作计划范文

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初中信息技术工作计划2019最新现代信息技术工作计划范

本学期我还是担任中小学现代信息技术课程,在新学期中根据本校实际情况和在日常教学工作的应用特定工作计划如下: 一指导思想

以学校工作意见为指导,坚持以发展为主题,以创新精神、创新机制为动力,以教育科研为先导,运用现代化教学媒体进行信息技术与课程的整合,为我校信息技术的创新与发展而努力.

二常规工作要抓实,促进我校电教规范发展

建立一个运转正常的电教管理网络、制订一个切实可行的计划、健全一套规范的记录、完善一套行之有效的制度,以此来促进我校电教工作向规范化、标准化、制度化的方向正常发展.

三加强硬件、软件建设,保证学校信息技术教育的发展

我校在进行现代教育媒体环境建设时,从自身的实际情况出发,将形成一套合理的媒体环境建设思路,在实际操作中发挥积极作用.软件是现代教育媒体得以应用的前提保证,没有一定数量的教学软件为基础,再好的硬件也不能发挥好的教学功能.我校一方面要考虑教学软件的发展水平,社会提供的软件数量与教材的配套性,努力发展软件;另一方面要继续加强管理,建好软件库. 四严格执行课程计划,提高信息技术课教学质量.

学校严格执行课程计划,在一年级开设信息

信息技术工作计划优秀6篇

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时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是有效的呢?白话文的小编精心为您带来了信息技术工作计划优秀6篇,希望可以启发、帮助到大家。

篇一:信息技术工作计划 篇一

1、引导思惟:

1、凭据疑息教科的特色:技艺性、理论性强,常识专业且深邃

2、凭据纲要请求:重面培育种植提拔先生控制疑息技能底子常识战一些根本技艺,培育种植提拔兴致取疑息素养

3、凭据教校任务请求及疑息教科课时规则:一周一节疑息课

4、讲授进程中既教书育人又要进步自已的综开营业火仄

5、我们将继承收扬疑息技能教科主动拼搏肉体,当真落实好疑息技能讲授任务,以当真主动背责的立场,主动立异,劣化讲授布局,正在进步效益战讲授火仄圆面多下苦功,勤奋成为全市疑息技能讲授教科强校。

2、先生取教员根本状况剖析:

先生状况剖析:

本教期先生经过上一教期的团体练习,根本走上了轨讲,对底子常识战根本操纵具有了必然的底子战才能,然则挨字速率各年级另有待进一步的进步,同时模块练习没有必要进一步的晋升战增强,月朔先生那一教期还要循序渐进的逆着教材的内容去进修,初两的先生除进修教材的常识中,还要增强会考模块模仿练习,初三的先生曲接停止会考模块的练习战常识的综开牢固。

3、讲授任

三年级上册信息技术教学计划

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三年级上册信息技术教学计划

一、教学目标

小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

小学阶段的教学目标主要有:

1.了解计算机的外部组成,熟悉鼠标和键盘的操作。 2.了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

3.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

4.能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术,学会使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。

5.知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

6.在条件具备的情况下,初步了解计算机程序设计的一些简单知识。 二、教材分析

本册是安徽省电子工业出版社出版的《小学信息技术》系列教材的第一册。本册从内容上来分可分为三单元

三年级信息技术教案

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三年级信息技术武汉版教案

1、特殊的信息侦察 教学目标: 知识与技能:

1、明白生活、学习中充满着信息,从而领悟信息的含义; 2、了解信息有关知识,举例说出几条信息处理方法;

过程与方法:通过侦察学校的信息使用情况,明白信息在生活、学习中无处不

在;

情感态度价值观:培养对信息的兴趣,增强求知欲。 教学重难点: 明白信息的存在,感知信息的作用,领悟信息的含义。

教学准备:学生初次接触这门课,对内容不太熟悉。基于学生的生活提出信息

定义,学生比较容易接受。 教学安排:1课时 教学过程: 一、导入新课

师:同学们,你们觉得什么叫信息?(帮助学生检索自己头脑中已有的信息) 向学生简单介绍什么叫信息及信息技术?

在学习中接受的信息;在看电视时接受的信息;在家里家长介绍的信息;放学经过的商业街充满信息;马路上的红绿灯信息;天气信息等等。

二、明确活动主题

今天,我们就要来进行一场侦察,一场有关信息的侦察。(板书课题) 请同学们在我们学校中,来侦察一下信息技术的使用情况。 三、提出学习任务

1、呈现学校的地图。

2、同学们,请你们自由组合成4个侦察分队,看看我们学校哪些地方 有计算机,这些计算机都在干什么用呢?请你们把收

三年级信息技术试卷

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2011~2012学年度第一学期 茆港小学三年级信息技术期末试卷

姓名:

座号: 评分:

一、填空题。(20分)

1,计算机,通常又被称为( )。

2,计算机的硬件主要包括( )、( )、( )、( )等。 3,计算机是由( )件和( )件这两大部分组成。 4,( )可以输入学习资料、输入特定命令指挥计算机工作。 5,启动Windows后,首先看到的是( )。

二、选择题。(40分)

1,在“记事本”中不能够进行的操作是( )。 A、绘画 B、输入文字 C、输入数字

2,在输入汉字时,如果拼音输错了,可以用______键删去提示区中的字母,重新输入。

A、Backspace B、Caps Lock C、Ctrl D、Shift 3,计算机室里的电脑所使用的系统是( )。

A、Windows 1998 B、Windows 2000 C、Windows XP 4,使用( )可以在电脑上输入文字和命令。 A、鼠标 B、键盘 C、显示器

5,要在“画图”软件中输入文字,可以使用_

2016-2017上信息技术工作计划

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2016-2017上信息技术工作计划

XX-XX上信息技术工作计划

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定学年教学工作计划如下:

一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 三、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后

2009-2010学校信息技术工作计划

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2009-2010学校信息技术工作计划

信息技术教育推动了学校的全面发展,已成为学校各项工作的载体,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要》的有关精神,以发展为中心,以创新为灵魂,以课程改革实验为中心,结合我校实际情况,特制定如下工作计划:

一、指导思想

在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展”思想的指导下,全面推进教育信息化在学校工作中的应用,开创教育信息化工作新局面。

二、总体思路

认真贯彻课改精神,以学生为中心,以培养学生的动手能力、合作能力、创新能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位,结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,继续开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都得到相应的提高。

三、主要工作

(一)加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究

1、每周进行一次集体备课。注意吸收教改信息,不断提高教学质量。

2、学习信息技术与学科课程整合的理论。发挥创造力,大胆实践,进行网络环

2016-2017上信息技术工作计划

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2016-2017上信息技术工作计划

XX-XX上信息技术工作计划

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定学年教学工作计划如下:

一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 三、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后

三年级上册信息技术教案-信息与信息技术苏教版

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课题:第一节信息与信息技术

教学要求:

1、使学生了解信息和信息技术的基本概念。

2、了解信息技术的发展变化及其对现代社会的影响。

教学的重点和难点

1、理解信息和信息技术的概念。

2、了解信息技术的快速发展、强化信息意识。

教学器材:投影仪、演示用计算机。

授课地点:电教室

教学过程

1、引言

本章是教材的第一章,这章的内容对学习信息技术会起到举足轻重的作用,通过学习使学生有较强的信息意识。了解和掌握信息技术的发展及其对现代社会的影响,计算机的组成,硬件和软件知识,计算机的安全与病毒防治以及计算机的发展概况。

中学信息技术课程的主要任务是:培养同学们对中学信息技术的兴趣和意识,让同学了解和掌握信息技术的基本知识和技能。

这节课我们学习第一节信息与信息技术。

2、什么是信息?

自从有了人类,在人们的生活和生产活动中,就有了信息交流。它伴随着人类社会的发展而发展。到20世纪后叶我们把信息与信息技术交流作为一门专门的学科来研究。

(举例)有关信息、信息技术的巨大作用。

所谓信息,通常是指对人们有用的消息。

3、什么是信息技术

一般说来,信息技术是指获取信息、处理信息、存储信息、传输信息的技术。

人们获取信息的途径有很多,可以直接从生产、生活、科研活动中收集和获取信息,也可以从网络、电视