苏州园林导游词800字
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苏州园林导游词1000字
苏州园林导游词1000字
大家好!欢迎来到苏州园林参观。我是你们的导游,姓潘,就叫我小潘或潘导好了。下面就让我带你们去参观吧!
苏州园林以山水秀丽,典雅而闻名天下,有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美称。那里既有湖光山色,烟波浩渺的气势,又有江南水乡小桥流水的诗韵。
现在我们来到了拙政园。拙政园是我国四大古典名园之一。它位于苏州娄门内,是苏州最大的一处园林,也是苏州园林的代表作。你们看,拙政园建筑布局是不是疏落相宜、构思巧妙,风格清新秀雅、朴素自然?它的布局主题以水为中心,池水面积约占总面积的五分之一,各种亭台轩榭多临水而筑。主要建筑有远香堂、雪香云蔚亭、待霜亭、留听阁、十八曼陀罗花馆、三十六鸳鸯馆等。下面大家拍拍照吧,小心点,不要掉到水里或乱扔垃圾了!
下面大家看到的是狮子林。是苏州四大名园之一。因园内石峰林立,形状似狮子,故名“狮子林”。林内的湖石假山多且精美,建筑分布错落有致,主要建筑有燕誉堂、见山楼、飞瀑亭、问梅阁等。狮子林主题明确,景深丰富,个性分明,假山洞壑匠心独具,一草一木别有风韵。
最后,让我们参观留园。留园为中国四苏州园林导游词1000字
字典|2018-03-1521:05|推荐访问导游词1000字苏州园
林导游词
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5篇介绍江苏苏州园林的导游词范文
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5篇介绍江苏苏州园林的导游词范文(一)
各位朋友:
很高兴认识你们,我姓栾,大家可以叫我小栾。今天就由我陪同大家去我国的著名历史文化名城和旅游胜地苏州园林。
上有天堂,下有苏杭。我们都知道,苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。这里之所以这么出名,是因为设计师和匠师们别出心裁,追求游客无论在那个点上,眼前的一隅总是一副完美的图画,所以以前有游客就说,来到这里,就有如在图画中的美感。
今天我要重点介绍的是苏州园林里的门和窗。放眼望去,精妙的图案设计和细致的雕镂映入眼帘,这可都是工艺美术的上品。看那窗上刻了一对凤凰。细长的尾羽虽然密集但还是能体现出木匠高超的技艺。一对眼睛虽然只有米粒般大小但却不时的透露出坚定的信念,这可是木匠们心灵的浇灌啊。不少摄影家对这些门和窗情有独钟,他们细心地斟酌着当时的光和影,左瞧瞧,右瞅瞅,咔哧一声,美丽的人间天堂就这样显示在屏幕上。
当然,苏州园林的美不是一时就能欣赏完的。今天的旅程就到这里吧,望苏州园林的美
【苏州导游词】苏州幽默概况导游词(5篇材料)
第一篇:【苏州导游词】苏州幽默概况导游词
苏州导游词
苏州是我国重要的历史文化名城、著名的风景旅游城市,也是中国首批优秀旅游城市。苏州位于长江三角洲中部,东邻中国最大的工业、金融和贸易中心上海,南接浙江,西抱太湖,北依长江。辖区总面积8488平方公里,人口583.9万人,其中市区212.4万人。现下辖张家港市、常熟市、昆山市、太仓市、吴江市、吴中区、相城区、平江区、沧浪区、金阊区,以及苏州工业园区、苏州高新区。苏州境内气候温和,土地肥沃,物产丰富,自古以来被誉为人间天堂。
苏州是一个古老的城市,始建于公元前514年,距今已有2500多年的历史,目前仍坐落在春秋时代的原址上,基本保持着水陆并行、河街相临的双棋盘格局和小桥、流水、人家的古朴风貌。境内文物古迹有487处,其中国家级15处、省级101处。中国唯一保存最完整的水城门盘门就坐落在苏州古城南面的盘门风景区。
苏州是东方水城。水域面积占总面积的42%,湖泊河流星罗棋布,中国四大淡水湖之一的太湖,五分之四的水域在其境内,东山、西山、光福、石湖、虞山、尚湖等风景区分布其间,举世闻名的京杭大运河贯穿南北。
苏州是一个园林之城。市内古典园林是世界文化艺术的瑰宝,集中体现了东方造园艺术的精华。现保存完好的古典园
苏州园林
教师作品1
苏州园林:想说你美不容易 八年级教师 杨彦刚
初中时,教材里就编入了这篇经典课文——叶圣陶先生的《苏州园林》,那时老师讲的很多,自己也背了不少段落,可真要说对文章内涵方面的东西有多少了解,真不敢下定论。
现在当了老师,第一次讲这篇文章,在对课文段落、语言分析完毕之后,让同学们提出疑难,结果发现,同学对文章的解读远远逊于我企望的高度。主要表现在:其一,文中建筑美学专用术语太多,学生根本不懂,尽管课本下面出现了一些注释,但注释与实物相比,还是感性认识太差。其二,学生和我当初一样,对建筑艺术一是缺乏兴趣,二是年龄导致的品悟能力差。其三,园林艺术本身是一种高雅产品,与文化底蕴深浅关系密切,对于文化相对贫瘠的地区和读者群来说,其融合难度很大。所以,不客气地说,对学生讲这样的文章近乎于对牛弹琴,而弹琴者比牛的水平也高不了多少。
苏州园林很美,可想说你美不容易。
教师作品2
语文,与生活共舞 七年级教师 焦卉
现在的课堂上多的仍旧是教师的讲解,学生的静听,多的仍旧是老师的思维对学生的禁锢,多的是无味与乏味。如何让学生真正的动起来呢?如何让学生创造性的发展呢?在看了语文课本口语交际《做一回小记者》后,我有了想法——让学生在实践中真正锻炼一
《苏州园林》
篇一:苏州园林 优秀教案
长沙市中(小)学教师统一备课用纸
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4
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篇二:《苏州园林》阅读练习附答案
苏州园林阅读
阅读第四段回答下列问题
1. 本段的说明对象是:假山和池沼
2. 本段的中心句是:苏州园林里都有假山和池沼
3. 本段的结构形式是:总——分
4. ①//②③//④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
5. 本段文字的说明中心是:苏州园林里假山与池沼的配合显示了艺术美。结构特点是先总后分
6. 苏州园林假山和池沼的共同特点是:从各个角度看都成一幅画的效果。能概括假山特点的一句话是:
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅石技术。
7. “技术”和“艺术”的区别?
“艺术”是强调个人独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法被复制。“技术”意味着有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以复制。
8. 为什么说“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅石技术”?
这里首先强调的是假山的堆叠是一项艺术,突出了苏州园林讲究自然之趣的特点;同时又不否认这是一项技术。这句话既突出了苏州园林假山堆叠的特点,又赞颂了园林工人高超的技术水平。
9. “假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”这句话的正确意思是:假山的堆叠不仅是技术,更是
艺术。
10. 池沼分两种情况:一种是池沼宽敞,处理方
长城导游词800字
大家好!我是你们今次旅程的导游,我姓邓,你们叫我邓导游就好了。希望在我的带领下,大家可以愉快的享受今次的长城之旅。
我们现在在长城的入口,长城是我国的世界遗产”,相信大家已经迫不及待了吧!还等什么,我们快进去吧。
大家请看,长城这么长,你们知道究竟有多长吗?告诉你们,有一万三千多里长,从山海关到嘉峪关跨越了九个省。
你们猜,长城到底是用什么来建成的呢?答对了,使用条石来建成的。告诉你们,一块条石,就用两三千斤重。古时候,人们没有先进的运输机器,只能靠无数人民的双肩,双手一步一步地抬上那陡峭的山岭。大家想一想,多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成了这前不见头,后不见尾的万里长城啊!
关于长城还有个传说,就是《孟姜女哭长城》的故事了。从前在秦朝的时候,有一户姓孟的人家,种了一棵瓜。瓜熟了,打开一看,里面有个又白又胖的小姑娘,从此,他就叫孟姜女。长大后,孟姜女跟公子范喜良结婚了。成亲那天,新郎新娘正要入洞房,忽然闯进了一群官兵,用一条铁链绑住了范喜良,硬把作文新郎抓去长城做工了。孟姜女日日夜夜的想着范喜良,就自己收拾好行李上路了,他不知走了多少路了,都找不着范喜良的踪影,最后,她问一对正在工作的民工,问:你们这里有个叫范喜良的人吗?”
西湖导游词800字
嗨!各位游客,大家好!欢迎大家来到杭州西湖游览。我是导游张静怡,您也可以叫我小张。今天,很高兴和大家在西湖度过一段美好的时光。
人们都说:天下西湖三十六,最美西湖在杭州。”现在,我们就在参观天下最美的西湖。最美西湖中,三潭印月”是西湖的标志性景观,被誉为"西湖第一胜境”。有一元纸币的游客,请您拿出来在纸币的反面印着的就是西湖三潭印月”的美景。现在就请大家跟紧我,我们要坐船去著名的三潭印月”喽!
游客们,我们现在看到的就是著名的三潭印月”,是不是很像三个宝葫芦立在水面上?三潭印月”是西湖十景之一,是西湖中占地面积最大的岛屿,面积约7万平方米,其中水面占60%。你们说大不大?到了清代时,又在东西连柳堤,南北建黄桥,使全岛呈田”字型,形成湖中有岛,岛中有湖”的格局,宛如仙山琼岛,因而又称小瀛洲”。每年中秋节夜里,人们划船到西湖中央去,在三潭印月那三面透光的圆洞洞里点起烛光;那烛光映在湖里,就现出了好几个月作文影。后来这地方便称为三潭印月”。
游客们,我们已经参观完了三潭印月”,现在我们即将坐船去参观断桥
颐和园导游词800字
各位游客:
大家好!欢迎你们到北京颐和园来游玩,我是颐和园旅游公司的导游,大家可以称我为小吴”,非常荣幸能为大家提供服务,希望在我的陪伴下,能让您度过愉快的一天,也让你您真正感受到颐和园这座皇家园林的魅力。
颐和园位于北京西郊,原为封建帝王的行宫花园。原来的名字叫好山园。清乾隆时改为清漪园。1860年被英法联军所毁。1888年慈禧太后挪用军费重建,改名颐和园。颐和园总面积290万平方米,拥有宫殿园林建筑3000余间,湖水面积约占四分之三。园中景象万千。万寿山丛林葱郁,昆明湖碧水荡漾,构成一幅美丽的皇家园林画卷,是世界著名的旅游胜地。
各位团友们,小陈在这儿提醒大家不要在城墙上乱涂乱画,不要随手乱丢垃圾。请保管好自己的重要物品,带好自己的小孩子。
我先带大家去长廊游玩。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。长廊长728米,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、动物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。其中人物故事画最引人注目。那就请游客们细细观赏吧作文!
穿过长廊,就来到万寿山脚下,万寿山地处颐和园的中心部位。南临昆明湖。山上建有佛香阁、排云殿等,山上树木葱浓,宫殿
江苏苏州拙政园导游词
苏州拙政园导游词
欢迎大家来拙政园参观。
【在兰雪堂内拙政园全景图前】拙政园和苏州的留园、北京的颐和园、承德的避暑山庄合称为我国的“四大古典名园”。后两个属北方皇家园林,规模宏大,装饰繁复,金碧辉煌,充满满清的审美趣味;而我们苏州的两个园林是典型的南方“文人写意园林”,紧凑小巧,素朴精雅,是文人现实生活中的桃花源。
拙政园是中国古代造园艺术的集大成者。风格疏朗,创造的山水亲和喜人,蕴含着丰富多彩的人生哲学,是中国最典型的明代园林作品。同时,在中部花园山水处理上的伟大成就,“一池三岛”的格局成为了后世园林创作的范本,被世人誉为“中国园林之母”。
拙政园也是苏州最大的私家花园,占地5公顷。它的创意构思由当时最著名的画家、“明四家”之一的文征明先生执笔而成。拙政园始建于1509年,从画到园,前后历时16年。历史上几经兴废,园主几经变更,其中包括太平天国“忠王”李秀成。相传中国最著名的古典小说《红楼梦》的作者曹雪芹先生曾经住在这里,所以有关大观园的许多描写都与拙政园的园景相吻合。
第一任园主王献臣是明朝的监察使,相当于现在的检察官,监督地方官员的吏政情况,职位显赫;官场失意后还乡,在苏州城内东北角置地建屋,就是现在的“拙政园”。名字源于晋代潘岳的文章,“灌园鬻
13 苏州园林
《苏州园林》的创新、实用教学练案
13 苏州园林
李家营中学八年级语文备课组 2010.11.22
【目标点击】
1.理清文章的结构,感知园林的画意美。
2.把握说明对象的特征,把握课文的说明顺序。
3.学习本文运用多种说明方法说明事物特征的写法。 【预习导学】
●走近作者
叶圣陶(1894—1988),著名作家、教育家。原名叶绍钧,江苏苏州人。著有童话
《稻草人》《古代英雄的石像》等,长篇小说《倪焕之》等。叶圣陶有“优秀的语言艺术家”之称,在语文教学和教材规范化方面也有独特的贡献。
●知识回顾
1.说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或说明事物的特征,或阐明事理,目的
是
。
2.说明文常见的说明顺序有: 、 、 。
3.、
轩( )榭 斟酌( ) 阑( )干 相间( ) 着( )眼 ......
丘(hâ) (lín xún) (lòu) 空 重峦叠(zhàng) 自出心(cái)
5.给下面词语中加点的字选择一个正确的解释。
①自出心裁( ) .
A.用刀、剪把东西分开 B.把多余的去