天津专升本c语言考试大纲

二级C程序设计考试大纲（2012）

基本要求：

1．掌握C 语言的基本知识，包括C语言的功能和语法；

2．基本具备C语言程序设计能力，能熟练地阅读、理解和编写简短的C程序； 3．掌握一种C语言的编译和编程环境，能熟练地调试程序； 4．熟练掌握结构化程序设计的方法； 5．掌握程序设计中常用的基本算法。 考试范围： 一、数据的定义

1.基本类型（整型，实型，字符型） (1) 常量

各种表示形式的整数、实数和字符(串)常量，符号常量的定义和使用，包括整数的十进制、八进制和十六进制的表示形式、长整型常量的表示形式，实数的浮点表示法和科学记数法，字符的转义序列，常用符号常量的含义（如NULL、EOF等）； (2) 变量

变量的定义和初始化。 2.构造类型 (1) 数组

一维和二维数组的定义和初始化，数组元素的引用，包括一维字符数组和字符串，二维字符数组和字符串数组。 (2) 结构

结构类型的定义，结构变量的定义和初始化，结构变量成员的引用。 3. 指针

(1) 指针和地址的概念；

(2) 指针变量的定义和初始化； (3) 通过指针引用指向实体。

4. 构造类型和指针类型的混合定义及应用 (1) 指针、数组和地址间的关系； (2) 指针数组； (3

专升本C语言历年考试题1

一、单项选择题

1. ______是合法的用户自定义标识符。 A、 b-b

B、float C、 D、 _isw

2.若变量已正确定义并赋值，表达式______不符合C语言语法。 A、a*b/c; B、3.14%2 C、2, b D、a/b/c

3. _____是不正确的字符常量。

A、'n' B、'1' C、\ D、'101'

4.在 C 程序中，用_____表示逻辑值“真”。

A、1 B、非 0 的数 C、非 1 的数 D、 大于 0 的数

5. ______把x、y定义成float类型变量，并赋同一初值3.14。 A、float x, y=3.14; B、float x, y=2*3.14; C、float x=3.14, y=x=3.14; D、float x=y=3.14;

6.若变量已正确定义，表达式______的值不是2。

A、2&3 B、1<<1 C、a==2 D、1^3

7.若变量已正确定

c语言

第一章：c语言概述

一、了解c语言的特点：认识常用的关键字：如int、for、if等

C语言的特点：① 简洁紧凑、灵活方便。②运算符丰富 、③数据类型结构丰富。④C是结构式语言。、⑤C语法限制不太严格、程序设计自由度大。⑥C语言允许直接访问物理地址，可以直接对硬件进行操作。、⑦C语言程序生成代码质量高，程序执行效率高。⑧C语言适用范围大，可移植性好 。 关键字：

int 声明整型变量 double 声明双精度变量 long 声明长整型变量 float 声明浮点型变量 short 声明短整型变量 switch 用于开关语句 while 循环语句的循环条件 if 条件语句

for 一种循环语句(可意会不可言传) continue 结束当前循环，开始下一轮循环 else 条件语句否定分支(与 if 连用) break 跳出当前循环 char 声明字符型变量

二、实例编程

1、编程求三角形的面积。

2、编程求圆的面积和周长

# define PI 3.1415926 main( ) {

float d,

专转本C语言复习题

一、专转本C语言复习题2数学表达式

1、编写程序，其功能是：计算并输出下列多项式的值：S?1?2?3??n, 将结

果存到外存root.txt中。

2、编写程序，其功能是：计算并输出下列多项式的值：

11111???????? Sn123n?1n3、编写程序，其功能是：计算并输出下列多项式的值：

S?log(1)?log(2)???lon(n)，并输出结果。例如，若n=20，则S=6.506583。

4、编写程序，计算表达式：f(x)?1?x?x22!???xnn!直到

x?10n!n?6。例如x=2.5，

则函数值为：12.182494。 二、矩阵的处理

编写程序，完成的功能是：实现B=A+A’，即把矩阵A加上A的转置，存放在矩阵B中。例

?123??147??2610???????如用户输入矩阵456，其转置矩阵为258，程序输出61014。 ??????????101418???789???369??三、字符串的处理

1、编写一个程序，它的功能是：将ss字符串中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写（若该位置上不是字母，则不转换）。例如，若输入“abc4EFg”，则应输出“aBc4EFg”。 2、程序的功能是：将s所指字符串中A

2010辽宁省高职高专毕业生升入本科学校招生考试

计 算 机 试 卷

第二部分 计算机高级语言部分（C语言）

四、填空题（将正确答案填写在答题卡相应的位置上，每小题2分，共10分） 41.C语言程序中可以对程序进行注释，注释部分必须使用的符号是______

42.设float x=3.8,y=2.7,int a=5,则表达式x+a/3*(int)(x+y)%2+4的值为____________ 43.在C语言程序中，若对函数类型未加说明，则函数的隐含类型为：______________ 44.求解逗号表达式(a=9,a+4),a*2的值和a的值依次为____________

45.函数的参数为float类型时，形参与实参与结合的传递方式为_____________

五、阅读程序题（阅读下列程序，将正确的运行结果填写到答题卡相应的位置上。每小题3分，共24分）

46、下面程序运行的结果是 。 main() { int x=4; if(x++>=5)printf(\ else printf(\}

47、下面程序的运行结果是

2010辽宁省高职高专毕业生升入本科学校招生考试

计 算 机 试 卷

第二部分 计算机高级语言部分（C语言）

四、填空题（将正确答案填写在答题卡相应的位置上，每小题2分，共10分） 41.C语言程序中可以对程序进行注释，注释部分必须使用的符号是______

42.设float x=3.8,y=2.7,int a=5,则表达式x+a/3*(int)(x+y)%2+4的值为____________ 43.在C语言程序中，若对函数类型未加说明，则函数的隐含类型为：______________ 44.求解逗号表达式(a=9,a+4),a*2的值和a的值依次为____________

45.函数的参数为float类型时，形参与实参与结合的传递方式为_____________

五、阅读程序题（阅读下列程序，将正确的运行结果填写到答题卡相应的位置上。每小题3分，共24分）

46、下面程序运行的结果是 。 main() { int x=4; if(x++>=5)printf(\ else printf(\}

47、下面程序的运行结果是

2007辽宁省专升本计算机试卷（C语言）

第二部分 计算机高级语言部分（C语言）

四、填空题（每题2分，共10分）

41.在程序运行过程中其值不能被改变的量称为__________。 42.设int x=1,y=1;则表达式(!x||y--)的值是__________。

43.设变量a是int型，b是float型，c是double型，则表达式2+a*b+c的值的数据类型是__________。

44. C语言由函数构成，一个C源程序至少包含一个__________。

45、设x,y,z都是整型变量，则计算表达式x=(y=12,z=y+4)后，x的值为_________。

五、阅读程序（每小题3分，共24分）

46.下面程序的运行结果是________。

#include main() {

int x=1;

printf(\}

47.下面程序的运行结果是__________。

#include main() {

int x=9; int y=1;

if(x>0) y+=x; else y-=x;

printf(\}

48.下面程序的运行结果是__________。

#include main() {

int i;

int

专升本C语言历年考试题及答案

江西财经大学2005年

专升本选拔考试《C语言程序设计》试卷

(考试时间120分钟,总分100分)

一、用Ｃ语言描述下列命题（共16分，每小题2分）

1、a、b和c均为整型变量，a和b中有一个大于c。 2、数学公式：

?b?b2?4ac的Ｃ语言表达式(注：sqrt( )为开方函数)。

2a3、写出100内的自然数x，能被3或7整除的表达式。 4、写出判断字符变量ch是阿拉伯数字字符的表达式。 5、写出满足x<60或90≤x≤100的C语言表达式。 6、写出平面上的点(x,y)落在单位圆内的表达式。

7、数组p[10]的各元素用于保存指向char型的指针，写出该数组的定义。 8、有名为max的函数，其功能是对两个int型参数x、y进行计算，返回其中的较大者，写出该函数的说明部分。

二、根据要求画出流程图或Ｎ-Ｓ图（共10分，每小题5分）

1、用流程图或N-S图表示以下算法。

输入x的值，按下列函数计算y的值，并输出y的值。

?1?y??0??1?当x?0当x?0当x?0

2、画出打印以下图案的算法流程图或N-S图。 & & & & & & & & & &

三、程序阅读题（共20分,每小题4分）

1、# include void m

专升本C语言历年考试题及答案

第一章 C语言程序设计初步

一、主要知识点

(一) 程序设计语言的发展

1、机器语言 2、汇编语言 3、面向过程的语言 4、面向对象的程序设计语言

(二) C程序设计语言的执行过程

1、编辑 2、编译 3、连接 4、执行 (三) 用库函数组装C程序 例1：计算2.1715的正弦值。 #include ―math.h‖ main( ) {

float a; /*定义a为实型变量*/ a=sin(2.1715); /*调用sin函数*/

printf(―%f\\n‖,a); /*调用printf函数，输出a的值*/ } 详解：

1、在本例中用到的sin函数称为数学函数，它是为了用户使用方便，由一批厂家开发编写的函数，并不是C语言的一部分。在使用数学函数时，往往要用到函数执行时所需的一些信息（例如宏定义），这些信息包含在―math.h‖中。因此在程序开头用#include ―math.h‖将有关的标头文件包括到程序中。

2、一个C语言源程序文件由一个或多个函数组成，C语言的基本组成单位是函数。一个完整的C语言程序有且只有一个称为主函数的main函数，程序总是从ma

2011辽宁省高职高专毕业生升入本科学校招生考试

计 算 机 试 卷

第二部分 计算机高级语言部分（C语言）

四、填空题（将正确答案填写在答题卡相应的位置上，每小题2分，共10分） 41.C语言程序的基本单位是______。

42.若有定义int a=8;则执行a=0.5+a/4.0;语句后，变量a的值为______。 43.若有定义int x[]=[3,2,5,1,15,7,12];则表达式*(x+3)的值_______。

44.若有定义int a=1,b=2,c=3,d=4,z;则表达式(a>b)?(z=c):(z=d)的值为_______。 45.若有定义int i,*p;使p指向i的赋值语句是_______。

五、阅读程序题（阅读下列程序，将正确的运行结果填写到答题卡相应的位置上。每小题3分，共24分）

46、下面程序运行的结果是 。 #include”stdio.h” main() { char *s=“abcde”; s+=2; printf(“%s”,s); }

47、下面程序的运行结果是