教育管理原理00449重点

全国2009年10月高等教育自学考试

教育管理原理试题

课程代码：00449

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.从世界范围看，国家一级教育行政机构建立的时间大体在( ) A.17世纪 C.19世纪

B.18世纪 D.20世纪

2.有些国家的学者们认为，机关人员不在多，而在于是否精干，从而强调对机构和人员的精简，这一特点体现了管理的( ) A.民主化 C.相对集权化

B.效率化 D.科学化

3.现代教育管理学既研究国家政权如何干预教育行政活动，又研究教育管理本身的技术和效率问题，它有两大源流，一是德国的行政学，二是( ) A.日本的管理学 C.英国的管理学

B.法国的行政学 D.美国的行政学

4.教育管理原理虽然不是一成不变的，它随着教育管理实践的发展而不断发展，但是，它不是变化多端的，这是教育管理原理的( ) A.稳定性特征 C.概括性特征

B.客观性特征 D.系统性特征

5.要完成从传统的监督型职能向“指导——监督”型职能转变，一要强化指导服务职能，二要强化(

自学考试物流管理独立本科中难度较大的一科,库存管理(二)的绝版重点!

1．库存定义？库存是指暂时闲置的用于将来目的的资源。

2．库存的作用？（1）库存使企业能够实现规模经济（2）库存能够平衡供给与需求（3）库存能够预防不确定性的、随机的需求变动以及订货周期的不确定性（4）库存在供应链中起缓冲器的作用（5）库存能够消除供需双方在地理位置上的差异。

3．库存管理的基本目标？（1）保证经营活动的正常进行，使流动资金的占用达到最小；（2）在期望的顾客服务水平和相关的库存成本之间达到平衡；（3）防止超储和缺货；（4）在企业现有资源约束下，以最合理的成本为用户提供所期望水平的服务；（5）在达到顾客期望的服务水平的前提下，尽量将库存成本减到可以接受的水平；（6）平衡库存成本与库存收益的关系。

4.库存的分类？ (1)按物流过程中的状态分类分为：a.原材料库存b.在制品库存c.维修库存d..产成品库存（2)按作用分类分为：a.周转库存b.安全库存c.调节库存d..在途库存

5库存成本的构成？（1）购入成本;(2)订购成本；（3）储存成本；（4）缺货成本

6．库存管理过程？库存管理过程包括：确定需求；存货识别与编码；订购批量与订购时间的确定；服务水平与安全库存的确定；采购

自学考试物流管理独立本科中难度较大的一科,库存管理(二)的绝版重点!

1．库存定义？库存是指暂时闲置的用于将来目的的资源。

2．库存的作用？（1）库存使企业能够实现规模经济（2）库存能够平衡供给与需求（3）库存能够预防不确定性的、随机的需求变动以及订货周期的不确定性（4）库存在供应链中起缓冲器的作用（5）库存能够消除供需双方在地理位置上的差异。

3．库存管理的基本目标？（1）保证经营活动的正常进行，使流动资金的占用达到最小；（2）在期望的顾客服务水平和相关的库存成本之间达到平衡；（3）防止超储和缺货；（4）在企业现有资源约束下，以最合理的成本为用户提供所期望水平的服务；（5）在达到顾客期望的服务水平的前提下，尽量将库存成本减到可以接受的水平；（6）平衡库存成本与库存收益的关系。

4.库存的分类？ (1)按物流过程中的状态分类分为：a.原材料库存b.在制品库存c.维修库存d..产成品库存（2)按作用分类分为：a.周转库存b.安全库存c.调节库存d..在途库存

5库存成本的构成？（1）购入成本;(2)订购成本；（3）储存成本；（4）缺货成本

6．库存管理过程？库存管理过程包括：确定需求；存货识别与编码；订购批量与订购时间的确定；服务水平与安全库存的确定；采购

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

教育管理原理试卷 (课程代码00449)

本试卷共5页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项：

1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题

一、单项选择题：本大题共251J、题，每小题l分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．美国的行政学着重研究行政工作的

A．合理性与效率性 B．干预性和控制性 C．合理性与干预性 D．技术性与控制性

2．社会生产关系的性质不同，生产劳动的结合方式不同，管理的 A．方式和方法也不同 B．社会性质也不同 C．管理者也不同 D. 被管理者也不同

3．教育管理活动的每一个基本要素，都不是孤立的，它既在自己的系统之内，又与其 他系统发生各种形式的联系。这是教育管理的 A．动态原理

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

教育管理原理试卷 (课程代码00449)

本试卷共5页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项：

1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题

一、单项选择题：本大题共251J、题，每小题l分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．美国的行政学着重研究行政工作的

A．合理性与效率性 B．干预性和控制性 C．合理性与干预性 D．技术性与控制性

2．社会生产关系的性质不同，生产劳动的结合方式不同，管理的 A．方式和方法也不同 B．社会性质也不同 C．管理者也不同 D. 被管理者也不同

3．教育管理活动的每一个基本要素，都不是孤立的，它既在自己的系统之内，又与其 他系统发生各种形式的联系。这是教育管理的 A．动态原理

2008年1月高等教育自学考试全国统一命题考试

教育管理原理试卷 课程代码 0449

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．20世纪初，受科学管理理论的影响，美国教育界开始注重教育管理中的效率问题，这一时期的代表人物是( ) A．梅奥 C．施泰因

B．泰勒 D．卡伯利

2．就教育管理监督职能而言，不同体制的国家教育管理职能的特点也不同，中央集权制国家对教育管理强调( ) A．行政监督的职能 C．法律监督的职能

B．舆论监督的职能 D．横向监督的职能

3．强调要根据地区的不同情况进行管理，要看到客观事物的变化，并按照这些变化来确定对策，这体现了教育管理活动的( ) A．方向性原则 C．权变性原则

B．有效性原则 D．综合性原则

4．下列属于狭义的教育法律范畴的是( ) A．教育基本法和单行教育法 C．教育行政规章

5．教育管理的根本目的是( ) A．确定教师的主体地位 C．为教职员工和学生的发展服务

B．使教职员工和学生人性得到最完美的体现 D．教师参与学校管理

2008年1月高等教育自学考试全国统一命题考试

教育管理原理试卷 课程代码 0449

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．20世纪初，受科学管理理论的影响，美国教育界开始注重教育管理中的效率问题，这一时期的代表人物是( ) A．梅奥 C．施泰因

B．泰勒 D．卡伯利

2．就教育管理监督职能而言，不同体制的国家教育管理职能的特点也不同，中央集权制国家对教育管理强调( ) A．行政监督的职能 C．法律监督的职能

B．舆论监督的职能 D．横向监督的职能

3．强调要根据地区的不同情况进行管理，要看到客观事物的变化，并按照这些变化来确定对策，这体现了教育管理活动的( ) A．方向性原则 C．权变性原则

B．有效性原则 D．综合性原则

4．下列属于狭义的教育法律范畴的是( ) A．教育基本法和单行教育法 C．教育行政规章

5．教育管理的根本目的是( ) A．确定教师的主体地位 C．为教职员工和学生的发展服务

B．使教职员工和学生人性得到最完美的体现 D．教师参与学校管理

一、卫生事业管理

一、 卫生事业管理概述 1．基本概念

（1）卫生事业 卫生事业是国家和社会在防治疾病、 保护和增进居民健康方面所采取措施的综合。 我国卫生 事业是政府实行一定福利政策的社会公益事业。

（2）卫生事业管理 卫生事业管理是研究卫生事业发展规律及其影响因素， 用管理科学的理论和方法来探索如何 通过最佳卫生服务吧卫生资源和科学技术进行合理分配并及时提供给全体居民， 最大限度地 保障人民健康的一门应用学科。 2．卫生事业的特点 （1）主要特点

A、卫生事业是增进居民健康、防治疾病、提供民族质量的服务性行业； B、卫生事业的服务对象是整个人群；

C、卫生事业政策体现了社会和政府的责任； D、卫生服务的垄断性。 3．影响卫生事业发展的因素

（1）社会制度（2）经济基础 （3）管理水平 （4）文化背景 （5）人口状况（6）科技发展 （7）生态环境

4．卫生事业管理的内容

（1）卫生事业管理的目的 ：在有限的卫生资源条件下创造出最大的效益。

（2）卫生事业管理的内容 ：认真贯彻执行国家的方针、政策，增强卫生事业的活力，充分 调动卫生机构和卫生人员的积极性， 不断提高卫生服务质量和效率， 更好地为人民健康服务， 为

克州人民医院

2015年产科重点专科发展规划

按照《国家临床重点专科评估标准》和《自治区重点专科项目建设医院》的要求，工作组织管理，明确目标任务，坚持以需求为导向，提高产科医疗能力。医疗技术，并加强科室人才培养和学科队伍建设，提高医疗治疗量，产科制定重点专科建设发展计划如下： 一、指导思想

以党的十七大精神为指导，落实科学发展观，遵循医学科学发展规律和特点，开展以发挥特色医疗技术、提高诊疗水平、扩大服务能力为主要内容的临床重点专科建设工作，充分发挥临床重点专科的带动和示范作用，不断提高临床医疗技术水平和医疗管理水平，促进医疗机构合理调整技术结构，优化医疗资源配置，以此推动全院乃至全市医学科学的发展，更好地为人民群众日益增长的医疗需求服务。

二、主要目标

在全州形成布局合理、技术水平较高、各具优势（特色）的专科点群，扩大覆盖面，缩短服务半径，使人民群众能就近得到较先进的医疗卫生保健服务。经过2～3个周期建设，州级临床重点专科为主体、院级临床重点专科为

1 克州人民医院产科

克州人民医院

基础的自治区级临床重点专

Unit 1. Great Scientist

1. expose/tie/join/link A to B把A暴露在B中/把A绑(连)在B上 2. be terrified at sth. 被某事吓了一跳 3. have/get sth. done 叫某事被做

4. announce to sb. sth. = announce sth. to sb. 向某人宣布某事 5. prevent/stop/keep sb. from doing sth. 阻止某人干某事 6. be strict with sb./in sth. 对某人/某事严格要求 7. encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事 8. break sth. in/into pieces 把?摔成碎块

9. be devoted to sth. 致力于/献身于某事 10.absorb sth. into sw. 把某物吸入/收入到...里

Unit 2 The United Kingdom