思政课实践教学的意义

石河子大学思想政治理论课

综合实践调查报告

社会调查题目：当前农村“留守儿童”学习状况的调查与思考 小组 代 表人： 院系专业班级： 联 系 电 话： 指 导 教 师：

填 表 日 期： 2013-8-20

石河子大学马克思主义学院制

2013年6月26日

调查报告题目 完成时间 小 组 成 员 调查报告 自我评价 当前农村“留守儿童”学习状况的调查与思考 ----前途迷茫的孩子 2013年 7 月 18 日---- 2013 年 8 月 20 日 姓名 学号 院、系

惠州学院思想政治理论课实践教学实施方案（试行）

2005年，中宣部、教育部发布了《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，明确指出：“要加强实践教学。高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。要建立和完善实践教学保障机制，探索实践育人的长效机制。围绕教学目标，制定大纲，规定学时。加强组织和管理，把实践教学与社会调查、志愿服务、公益活动、专业课实习等结合起来，引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去。要通过形式多样的实践教学活动，提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力，深化教育教学的效果。”

2009年8月，中共广东省委宣传部、中共广东省委教育工委、广东省教育厅联合发出《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的实施意见》，指出要“完善实践教学管理，建设实践教学基地。思想政治理论课各门课程实践课时不应超过规定总课时的四分之一。实践教学应纳入学校教育教学总体规划和教学大纲，探索实践教学课程化，并正确处理与大学生社会实践教育之间的关系，促进二者的有效整合。”

为贯彻中宣部、教育部以及广东省有关部门的文件精神，坚持理论联系实际的基本原则，深化思想政治理论课改革、提高教学实效，培养面向地方服务地方的创新型人才，特

第一篇：“思政课”社会实践报告

20XX 报 告 汇 编 Compilation of reports

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淮 阴 工 学 院

“思政课”社会实践报告

题目：徐州市区各大药店关于速效救心丸药品的价格状况调查与研究

姓 姓

名：张贝 学 学

院：设计艺术学院 班 班

级：工设 1082 学 学

号：1082201224 指导老师：边胜男

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承诺书

我是淮阴工学院设计艺术学院工设 1082 班学生张贝。

我承诺：2010 年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告《徐州市区各大药店关于速效救心丸药品的价格状况调查与研究》，内容真实，绝无抄袭现象

承诺人：张贝

日期：2010 年 9 月 10 日

报告文档·借鉴学习 word 可编辑·实用文档 徐州市区各大药店关于速效救心丸药品的价格状况调查与研究 自从来到大学校园，生活有了翻天覆地的变化。自由支配的时间多了，能做一些自己想做的事情了。高中的时候没日没夜的对着书本，那 个时候憧憬着窗外，向往着校门外的生活。来到大学我最想做的就是在不耽误学习的情况下多到校外去看看，去经历一些事情，去了解一些我生活的这个社会。

思政课实践报告范文3篇

思政课教学实效性的问题一直是教学研究中的重点和难点。从大学生思政课学习需求的角度探讨无疑是一个很有意义的视角。*是小编为大家整理的思政课的实践报告范文，仅供参考。思政课实践报告范文篇一

居民对当前“广场舞”的态度调查与分析

近几年，随着生活水平的日益提高，人们对于精神生活的要求也相应提高。广场舞应运而生，成为了大爷大妈，甚至是一些上班族的运动娱乐的不二选择。广场舞作为一项生活娱乐的方式，它有着很多大家知道的好处：强身健体、缓解疲劳、对有关节炎、颈椎病等都是相当好处的。但是，什么事都有两面性。在大家跳广场舞的同时，周围的居民就不乐意了。有人就觉得的广大家都是刚下班回来，身心疲惫，夜间这么大的声音，影响大家的休息。而且有的地方场舞进行的时间确实是太长了。就因为这个，我在新闻中常看到周围群众和跳广场舞的大妈们发生矛盾，甚至还有动起手来的。所以在这里，我想做一个关于溧水区居民对当前广场舞的态度调查，并希望可以从中找到一个两全的方法解决这个矛盾。

一、广场舞火热的原因

广场舞越来越火，跟多个因素有关：

第一：门槛低，参与人群广泛，简易到只要有广场、有音乐就行，而且随着生活水平的提高，人们不仅仅只是想享受到物质上的生活，更想在精神生活上有所突

饮食素食化的影响与倡导

-------《思政实践》课实习报告

姓名：黄诗意 学号：1007103115 班级：10071031班 指导老师：刘海燕

2013年4月

内容提要

素食，表现出了回归自然、回归健康和保护地球生态环境的返朴归真的文化理念。吃素，除了能获取天然纯净的均衡营养外，还能额外地体验到摆脱了都市的喧嚣和欲望的愉悦。 在美国有1/10人口、英国有1/6人口已经或正在考虑成为素食者。悄然传播的素食文化，使得素食越来越成为一个全球时尚的标签。素食，已经成为一种全新的环保、健康生活方式。对此，我们展开了一系列的调查时间活动，了解素食文化及其社会普及度的同时，也借此良机进行了素食文化的传播。

关键词：

饮食素食化 大众 生态环境 健康

2

目录

一、研究背景 ....................................................... 4 二、选题目的 ....................................................... 4 三、选题意义 ......................................................

石河子大学思想政治理论课 暑期综合实践调查报告

社会调查题目： 大学生网络生活调查 小组 代 表人： 武世鹏 院系专业班级： 机电学院13级工业工程2班 联 系 电 话： 15609936223 指 导 教 师： 张慧 填 表 日 期： 2015.08.24

石河子大学马克思主义学院制

2015年6月12日

填 写 说 明

1．表格内各项内容，要实事求是，认真填写。

2．调查报告不少于4000字，观点正确，段落分明，结构合理，内容充分。

3．严禁抄袭，一经发现0分处理。

4．按各指导教师规定时间和要求提交，地点为辅导教师办公室，时间为第二周。

5．请提交纸制和电子版，纸制版允许打印或手写。

6．按照本表基本格式完成，表格控制在当页，表格为5号宋体。 7．封皮填写：

饮食素食化的影响与倡导

-------《思政实践》课实习报告

姓名：黄诗意 学号：1007103115 班级：10071031班 指导老师：刘海燕

2013年4月

内容提要

素食，表现出了回归自然、回归健康和保护地球生态环境的返朴归真的文化理念。吃素，除了能获取天然纯净的均衡营养外，还能额外地体验到摆脱了都市的喧嚣和欲望的愉悦。 在美国有1/10人口、英国有1/6人口已经或正在考虑成为素食者。悄然传播的素食文化，使得素食越来越成为一个全球时尚的标签。素食，已经成为一种全新的环保、健康生活方式。对此，我们展开了一系列的调查时间活动，了解素食文化及其社会普及度的同时，也借此良机进行了素食文化的传播。

关键词：

饮食素食化 大众 生态环境 健康

2

目录

一、研究背景 ....................................................... 4 二、选题目的 ....................................................... 4 三、选题意义 ......................................................

2012年暑期“思政课”社会实践

调 查 报 告

学院：电气学院 年级：10级 班级：电科10-01班 姓名：\\ 学号：\\

2012年09月01日

对毕业班学生择业心态的调查与分析报告

调研时间：2012年08月15日

调研地点：\\

调查对象：大四学生

调查主题：对毕业班学生择业心态的调查与分析

调查人员：\\

前言

随着高校毕业生择业制度的深化改革和毕业生就业市场体制的

逐步确立，“双向选择,自主择业”已成为高校毕业生择业的主要形式。大学生的择业心理对其择业行为有重要影响，甚至是决定性的影响。良好的心理素质不仅可使大学生在择业期间保持良好的心态，适时调整自己的行为，促进顺利就业，而且可使大学生在择业后顺利地适应职业及环境，尽快发挥自己的才能。健康的求职心理是打开就业成功之门必不可少的钥匙。毕业大学生逐年增多，面对各种毕业就业压力，大学生的心理状况如何，择业方向又会有怎样的变化。因此，我于2012年8月15日开始对本校大四学生围绕毕业后

关于思政课实践教学的几点思考

摘要：目前，实践教学在高校思政课中普遍推行，取得效果也存在问题。辅导员参与思政课实践教学能够起到促进作用，但也面临诸多现实困境，需要高校构建相应的组织保障制度和沟通协调制度。从纪念日资源入手开展思政课实践教学是一个突破口，具有一定的理论与实践价值。高校通过统一的组织和安排，可以将思政课实践教学与大学生社会实践有效整合，有效利用校内外资源的同时提升社会实践活动的效果。

关键词：思政课实践教学；辅导员；纪念日；社会实践 中图分类号：G640 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）013-000-01

通过总结思政课实践教学中的经验和对对既有研究文献进行整理分析后，笔者发现由于受人力、物力、财力等资源短缺的制约，思政课实践教学开展起来问题不少。笔者就此对提高思政课实践教学效果提出自己的几点思考： 一、将辅导员纳入思政课实践教学的队伍

与每周通过寥寥数节课与学生打交道的思政课专职教师队伍形成互补的辅导员队伍具有无可比拟的优势，他们大多数年轻，与学生接触多，更了解学生，清楚学生的所思所

想。辅导员加入此行列，能够发掘、利用日常工作中的真实事例和丰富资源，能够有效帮助学

创新创业视域下独立院校思政课教学实践机制探究

摘 要：思想政治课与创新创业教育相结合是高校发展的必然，加强思政课队伍建设是独立院校当下最重要最紧迫的事情，教师需要转变传统的教学方法，有所创新，提高思想政治课的课堂效果。在网络时代，畅想未来思政课的教育方式。

关键词：创新创业；思政课教学；独立院校；教学实践 中图分类号：G416文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）05-0093-01 引言

独立院校的思想政治课是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。思政课的权威性和高规格，加之课时的充分保障，有利于提高创业课程在教学体系中的地位，推动创新创业教育在独立院校的普遍开展。

1、创新创业教育的内涵

创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标，不仅仅以培育在校学生的创业意识、创业精神、创新创业能力为主的教育，而是要面向全社会，针对那些打算创业、已经创业、成功创业的创业群体，分阶段分

层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。创新创业教育本质上是一种实用教育。 2、思政课课程设置的历史启示

建国以来，党和国家始终一贯地重视高校思