奥运知识竞赛

1. 被誉为“现代奥林匹克之父”的教育家是法国人（C ）。 A、基拉宁 B、萨马兰奇 C、皮埃尔·德·顾拜旦 D、罗格 2. 《奥林匹克宪章》指出：奥林匹克精神就是（A ）。

A、相互理解、友谊、团结和公平对待 B、相互支持、帮助、团结和公平对待 C、相互团结、理解、友谊和平等对待 D、相互团结、友谊、理解和平等对待

3. （D ）是国际奥委会制定的关于奥林匹克运动的最高法律文件。 A、《奥林匹克条例》 B、《奥林匹克规章》 C、《奥林匹克章程》 D、《奥林匹克宪章》

4. 奥运会田径比赛由田赛、径赛、公路跑、竞走和越野跑组成，共设（C ）枚金牌。

A、45 B、49 C、46 D、50

5. 北京在每年“6.23” （D ）至“7.13”北京申奥成功纪念日期间，都要围绕一个活动主题组织国际性的大型群众性体育健身活动。

A、国际奥林匹克日 B、国际健身日 C、国际体育日 D、中国奥林匹克日

6.夏季奥运会主会场首次升起奥运五环旗是___C____年第____7___

届奥运会。

a.1900 b.1928, c.1920

7.首届冬季奥运会于__ 1924_____年在___ B ____举办。 a

篇一：奥运小知识

奥运小知识

1.奥林匹克运动的宗旨是什么？

使体育运动为人类的和谐发展服务，以提高人类尊严；以友谊、团结和公平竞赛的精神，促进青年之间的相互理解，从而有助于建立一个更加美好的和平的世界；使世界运动员在每4年一次的盛大的体育节日--奥林匹克运动会中聚会在一起。

2.奥林匹克的精神是什么？谁提出的？

奥林匹克精神集中体现在奥林匹克运动一贯遵循的宗旨及提出的格言和口号上。"和平、友谊、进步"是奥林匹克宗旨的高度概括。"更快、更高、更强"是奥林匹克格言。"重要的是参与，不是胜利"这句口号，反映了奥林匹克运动的国际性和广泛的群众性。

3.“奥林匹克之父”是对谁的尊称？

坡埃尔·德·顾拜旦被人们誉为“奥林匹克之父”。

4.奥林匹克日是哪天？

1894年6月23日这一天对现代奥林匹克运动的发展具有划时代的历史意义。 1986年国际奥委会决定把每年的6月23日定为"奥林匹克日"。

5.第一届奥林匹克运动会是哪一年，在什么地方举行的？

第一届奥运会是1896年在希腊雅典举行的。

6.奥林匹克会旗图案是什么？有什么含义？

奥林匹克会旗为白色、无边，中央有5个互相套连的圆环，颜色自左至右依次为

篇一：奥运小知识

奥运知识问答

一、 关于第一次奥运会：

1． When was the first Olympic Games held? 第一次奥运会是何时举行的？

B.C.776 公元前776

2、.Where was it held? 第一次奥运会在哪里举行？

Olympia, Greece 希腊/奥林匹亚城

二、 关于古代奥运会

1、.which city is the religious center in the ancient Greek world?

A. .Olympia B. Spain C. the Black Sea D. Egypt

哪个城市是古希腊世界的宗教中心？A.奥林匹亚城 B. 西班牙 C.黑海 D.埃及

A. .Olympia 奥林匹亚城

2、Who could not compete in the ancient Olympics? 什么人不可以参加古代奥运会？

A. men B. boy C. women

C. women 妇女

3、At that time, what prizes did Olympic victors get? 古代奥运会上获胜的选手能得到何种奖励？

A. a crown made from olive lea

五环神圣,圣火熊熊,和谐发展,共同进步。在21世纪的坐标系中,在历史与未来的交汇处,中国坚定着自己的道路,与世界同行。如今,八月将迈着飘逸的舞步翩跹莅临,中国也将为世界献上一顿饕餮盛宴。——题记 时光飞逝,斗星转移。从1908年中国人自省地提出的三个问题到2001年的申奥成功再到2008年的举办奥运会;从寥寥落后、民生凋敝、饿殍载道到现在世界上举足轻重的超级大国;从&

沐浴奥运阳光，共创和谐奥运

五环神圣，圣火熊熊，和谐发展，共同进步。在21世纪的坐标系中，在历史与未来的交汇处，中国坚定着自己的道路，与世界同行。如今，八月将迈着飘逸的舞步翩跹莅临，中国也将为世界献上一顿饕餮盛宴。——题记

时光飞逝，斗星转移。从1908年中国人自省地提出的三个问题到2001年的申奥成功再到2008年的举办奥运会；从寥寥落后、民生凋敝、饿殍载道到现在世界上举足轻重的超级大国；从“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”到“更快、更快、更强”。在对人类优秀文明的传承与解读中，中华文明与奥林匹克精神实现着对接、互补和升华。两次申办，七年筹备，百年奋斗，梦圆之际，我们站在历史长河的又一道门槛前，感受着中华民族奥运之路所折射出的沧桑的兴衰

2022年北京冬季奥运会(第24届冬季奥林匹克运动会)

地址：中国北京、中国张家口(联合举行)

2022年北京冬季奥运会时间段：

举办时间：2022年2月04日-2022年2月20日

2022年北京冬奥会比赛场地：分为北京城区、延庆、张家口三个赛区

北京2022年冬奥会吉祥物

名字

中文名字：冰墩墩

英文名字：Bing Dwen Dwen

寓意

冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。

墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

形象来源

熊猫，是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民，尤其是青少年的喜爱。3D设计的拟人化熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念。

核心创意

以熊猫为原型进行设计创作。将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”，流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技;左手掌心的心形图案，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。

2022北京冬奥会项目介

第一类：必答题(每题10分) 一、填空题

1、急性结膜炎是一种常见的眼病，一般称为红眼病 2、我国唐代诗人杜牧的《山行》一诗反映了枫树等植物的树叶到了秋天会由绿变红的特点。 3、独白是1个演员念词，对白是由2个演员念词。 4、世界上最大的洋是太平洋，最小的洋是北冰洋。 5、闰年的上半年一共有182天

6、“炼石补天”和“捏土造人”这两个神话的主人公是女娲。 7、照样子写词语，舒舒服服大大方方、老老实实、原原本本 ８、唐代诗人李白的《望庐山瀑布》所歌咏的庐山位于我国的江西省。 二、判断题

1、为了节省时间，我们可以一边吃饭一边看电视新闻。（ × ） 2、我国最长的河流是黄河。 （ × ） 3、“白云苍狗”是一个用来表现景物变化的成语。（ √ ） 4、诗句“疑是银河落九天”采用了夸张的修辞手法。（ √ ）

５、“自行车”和“行不通”这两上词中的“行”是同一个意思（ √ ）

６、“巨龙似的万里长城蜿蜒在中华大地上”一句中把“巨龙”比作“万里长城”（ √ ） ７、《滕王阁序》的作者是王勃是“晚唐四杰”之一。（ × ） ８、水上飞机是指既可以在水上航行，又可以飞上天空的

环保奥运

奥运会为北京市带来了新的契机，所有的市民不仅关注，更是在自己的言行举止、服务大众、服务社会等方面贡献着自己的一份力量。我作为一名普通的小学生，也在为办好会尽着自己的一份微薄之力。

首届中国公民环保创意大赛为绿色奥运献计献策。今年是2008北京绿色奥运的启动年。为创建“绿色奥运”，由中国环境文化促进会、北京晚报社联合主办的国内首次“创绿色奥运”环保公益活动――“三元杯首届中国公民环保创意大赛”于5月26日在北京圆满结束。此次大赛一是理念先进，立意深远。专家认为，北京要成功举办绿色奥运会，在全社会提倡适度消费、绿色消费，顺应了天意，彰显了民意。围绕“绿色奥运”，参赛选手提出了大量有关“四节一环保”（节能、节地、节水、节材与环境保护）的建议；二是针对性强，热点突出。北京是世界十大缺水城市之一，空气质量也不尽人意。在本次参赛作品中，北京实现绿色奥运面临的水资源紧缺和空气质量问题成为关注热点。在大量关于节水的小发明、小制作中，北京市民王贺新利用了自行车线闸的原理，设计了“水龙头脚踏开关装置”，该装置易安装、无污染、取材简便、不用电源，被大赛评委会一致认为是“值得广泛普及的节水专利产品”。第三，参与面广，人气旺盛。

走进奥运

洪山中学 初一(4)班主题班会

执教者：俞怡

一、教育目标：

通过“走进奥运”主题班会，让同学们了解奥运，宣传奥运，参与奥运。使同学们学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，引导学生扎扎实实努力实践，积极参加各项活动， 全面提高自己的综合素质与能力， 为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。 二、活动准备

1、请同学们了解奥运会，准备奥运会资料 2、排练各类节目 3、准备关于奥运的视频 4、准备幻灯片 5、准备奥运知识题目 6、准备歌曲 三、活动过程：

1、播放奥运歌曲《Hand in hand》 2．开场白 3、播放申奥视频

4、奥运知识竞赛（主要是关于奥运历史、北京奥运会。） 5、相声 6、诗朗诵 7、认识奥运冠军 8、同学讲奥运故事

9、交流通过奥运故事受到的启迪 10、歌曲《中国话》

11、说说身边的奥运精神 12．班主任发言 13. 歌曲：we are ready 四、主题班会设计意图

2008北京奥运会再过几个月就要隆重开幕了，作为中国人，作为祖国未来的希望，很有必要了解我们的这次奥运会，了解奥运会的文化，了解北京奥运会所蕴涵的人文背景，以激

走进奥运

洪山中学 初一(4)班主题班会

执教者：俞怡

一、教育目标：

通过“走进奥运”主题班会，让同学们了解奥运，宣传奥运，参与奥运。使同学们学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，引导学生扎扎实实努力实践，积极参加各项活动， 全面提高自己的综合素质与能力， 为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。 二、活动准备

1、请同学们了解奥运会，准备奥运会资料 2、排练各类节目 3、准备关于奥运的视频 4、准备幻灯片 5、准备奥运知识题目 6、准备歌曲 三、活动过程：

1、播放奥运歌曲《Hand in hand》 2．开场白 3、播放申奥视频

4、奥运知识竞赛（主要是关于奥运历史、北京奥运会。） 5、相声 6、诗朗诵 7、认识奥运冠军 8、同学讲奥运故事

9、交流通过奥运故事受到的启迪 10、歌曲《中国话》

11、说说身边的奥运精神 12．班主任发言 13. 歌曲：we are ready 四、主题班会设计意图

2008北京奥运会再过几个月就要隆重开幕了，作为中国人，作为祖国未来的希望，很有必要了解我们的这次奥运会，了解奥运会的文化，了解北京奥运会所蕴涵的人文背景，以激

篇一：奥运相关英语知识

I. Ancient Olympic Games 古代奥运会

1． When was the first Olympic Games held? 第一次奥运会在何时举行？

B.C.776.公元前776年。

2． Where was it held? 第一次奥运会在哪里举行？

Olympia, Greece.希腊奥林匹亚城。

3． Who could compete in the Olympics? 什么样人可以参加奥运会？

The Olympics were open to any freeborn Greek in the world. There were separate mens' and boys' divisions for the events. 奥运会面向全世界的所有有人身自由权利的 希腊人开放, 分成人组和少儿组。

4． Were women allowed at the Olympics? 妇女可以参加奥运会吗？

Not only were women not permitted to compete personally, married women were also barred from a