幼儿园指南纲要规程试题

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《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一

一、选择题

1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。

年7月年9月年7月年9月

2.幼儿园教育是（）的奠基阶段。

A.基础教育

B.学校教育

C.终身教育

D.社会教育

3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、态度

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.能力、情感、态度、知识、技能

D.情感、态度、知识、技能、能力

4.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

5.A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价

6.5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。

7.A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力

8.6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（）。

9.A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育

10.C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育

11.7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）。

12.A.支持者 B.引导者 C.

付高口幼儿园指南学习试题

2014年9月28日

一判断题 1、《指南》在目标部分别对3～4岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，（ ） 2、健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。（ ）

3、保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，体育活动时间不少于1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。（ ） 4、对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。( ) 5、5-6岁手的动作灵活协调的目标是，能沿边线较直的画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线检出由直线构成的简单图形，边线吻和（ ）

6、鼓励幼儿学习书写自己的名字。提醒幼儿写画时保持正确姿势。（ ） 7、5-6岁幼儿在书面表达初步技能的典型性表现是在成人提醒下，写画姿势正确。（ ） 8.教育幼儿要诚实守信。允许幼儿犯错误，告诉他改了就好。不要打骂幼儿，以免他因害怕惩罚而说谎。小年龄幼儿经常分不清想

令狐采学 令狐采学 《3-6岁儿童学习与发展指南》测试卷 令狐采学 姓名： 工作单位： 分数： 一、填空题（共10分，每题1分，共10题。） 1. 1、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中第一部分“卫生保健工作职责”中提出了哪三种机构？ 托幼机构 、 妇幼保健机构 、 相关机构 。 2、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。 3、《幼儿园教师专业标准》分为 专业理念与师德、专业知识、专业能力 三个维度。 4、《指南》中社会领域有人际交往 和 社会适应两个子领域。 5、发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、 协调的动作 、 良好的生活习惯 、和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》分为 总则、教育内容和要求、组织与实施、教育评价 四个部分。 7、《指南》以 后继学习 和终身发展 奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿 德、智、体、美 各方面协调发展为核心。 8、《指南》中指出幼儿科学领域的学习和发展分为 科学探究 和

《3-6岁儿童学习与发展指南》测试卷

姓名： 工作单位： 分数：

一、填空题（共10分，每题1分，共10题。）

1. 1、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中第一部分“卫生保健工作职责”中

提出了哪三种机构？ 托幼机构 、 妇幼保健机构 、 相关机构 。2、《指南》从 健康 、 语言 、 社会 、 科学 、 艺术 五个领域描述幼儿的学习与发展。

3、《幼儿园教师专业标准》分为 专业理念与师德、专业知识、专业能力 三个维度。

4、《指南》中社会领域有 人际交往 和 社会适应 两个子领域。

5、发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、 协调的动作 、 良好的生活习惯 、和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。

6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》分为 总则、教育内容和要求、组织与实施、教育评价 四个部分。

7、《指南》以 后继学习 和终身发展 奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿 德、智、体、美 各方面协调发展为核

令狐采学 令狐采学 《3-6岁儿童学习与发展指南》测试卷 令狐采学 姓名： 工作单位： 分数： 一、填空题（共10分，每题1分，共10题。） 1. 1、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中第一部分“卫生保健工作职责”中提出了哪三种机构？ 托幼机构 、 妇幼保健机构 、 相关机构 。 2、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。 3、《幼儿园教师专业标准》分为 专业理念与师德、专业知识、专业能力 三个维度。 4、《指南》中社会领域有人际交往 和 社会适应两个子领域。 5、发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、 协调的动作 、 良好的生活习惯 、和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》分为 总则、教育内容和要求、组织与实施、教育评价 四个部分。 7、《指南》以 后继学习 和终身发展 奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿 德、智、体、美 各方面协调发展为核心。 8、《指南》中指出幼儿科学领域的学习和发展分为 科学探究 和

《幼儿园教育指导纲要（试行）》学习试题

一、填空：

1．《幼儿园教育指导纲要（试行）》于

2．《幼儿园教育指导纲要（试行）》一共有分，分别

是 。

3．《幼儿园教育指导纲要》以《》和

《 》、《 》为依据制定。

4．幼儿教育是的 。幼儿教育应为幼儿的 和 发展奠定良好的素质基础。

5．幼儿园教育应尊重幼儿，充分关注幼儿的

经验，引导幼儿在生活和活动中 、 、主动地学习。

6．幼儿园教育应重视幼儿的，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在

已有水平上得到进一步发展的机会和条件。

7．幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相

对划分为 、 、 、 、 等五个方面，还可按其它方式作不同的划分。各方面的内容都应发展幼儿的 、 、 、 等。

8．幼儿的学习是在教育过程中应依据幼儿和 与经验。

9．教育活动的组织与实施过程是教师根据《幼儿园教育指导纲要》和 ，

一、填空题

1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和（ ）的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的（ ）。保育 教育 基础阶段

2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（ ）、（ ）和（ ）的兴趣 生活习惯 卫生习惯 参加体育活动

3、幼儿园必须切实做好幼儿（ ）和（ ）卫生保健工作。生理 心理

4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（ ）和（ ）工作。计划免疫 疾病防治

5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（ ）与（ ）。机会 条件

6、幼儿一日活动的组织应（ ），注重幼儿的实践活动，保证幼儿（ ）、（ ）自由活动。动静交替愉快的有益的

7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（ ）和( ) 设施。游戏 体育活动

8、对认真履行职责，成绩优良者，幼儿园应按有关规定给予（ ）;对不履行职责的应给予( );情节严重的应给予（ ）；构成犯罪的，由司法

《幼儿园教育指导纲要（试行）》学习试题

一、填空：

1．《幼儿园教育指导纲要（试行）》于

2．《幼儿园教育指导纲要（试行）》一共有分，分别

是 。

3．《幼儿园教育指导纲要》以《》和

《 》、《 》为依据制定。

4．幼儿教育是的 。幼儿教育应为幼儿的 和 发展奠定良好的素质基础。

5．幼儿园教育应尊重幼儿，充分关注幼儿的

经验，引导幼儿在生活和活动中 、 、主动地学习。

6．幼儿园教育应重视幼儿的，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在

已有水平上得到进一步发展的机会和条件。

7．幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相

对划分为 、 、 、 、 等五个方面，还可按其它方式作不同的划分。各方面的内容都应发展幼儿的 、 、 、 等。

8．幼儿的学习是在教育过程中应依据幼儿和 与经验。

9．教育活动的组织与实施过程是教师根据《幼儿园教育指导纲要》和 ，

一、填空题

1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和（ ）的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的（ ）。

保育 教育 基础阶段

2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（ ）、（ ）和（ ）的兴趣

生活习惯 卫生习惯 参加体育活动

3、幼儿园必须切实做好幼儿（ ）和（ ）卫生保健工作。

生理 心理

4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（ ）和（ ）工作。

计划免疫 疾病防治

5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（ ）与（ ）。 机会 条件

6、幼儿一日活动的组织应（ ），注重幼儿的实践活动，保证幼儿（ ）、（ ）自由活动。

动静交替 愉快的 有益的

7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（ ）和( ) 设施。

一、填空题

1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和（ ）的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的（ ）。

保育 教育 基础阶段

2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（ ）、（ ）和（ ）的兴趣

生活习惯 卫生习惯 参加体育活动

3、幼儿园必须切实做好幼儿（ ）和（ ）卫生保健工作。

生理 心理

4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（ ）和（ ）工作。

计划免疫 疾病防治

5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（ ）与（ ）。 机会 条件

6、幼儿一日活动的组织应（ ），注重幼儿的实践活动，保证幼儿（ ）、（ ）自由活动。

动静交替 愉快的 有益的

7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（ ）和( ) 设施。