口腔解剖生理学课后题答案
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口腔解剖生理学真题及答案
1.穿经腮腺的主要神经血管有( ) A.面神经 B.三叉神经 C.下颌后静脉 D.颈外动脉 E.颈内动脉
2.纵行走行于腮腺内的血管、神经是( ) A.耳颞神经 B.颞浅动脉 C.上颌静脉 D.下颌后静脉 E.颈内动脉
3.在腮腺浅叶上缘的神经血管由后向前为( )
A.耳颞神经,颞浅动脉,颞浅静脉,面神经颞支,面神经颧支 B.耳颞神经,颞浅静脉,颞浅动脉,面神经颞支,面神经颧支 C.颞浅动脉,耳颞神经,颞浅静脉,面神经颞支,面神经颧支 D.颞浅静脉,耳颞神经,颞浅动脉,面神经颞支,面神经颧支 E.颞浅静脉,颞浅动脉,耳颞神经,面神经颞支,面神经颧支 4.在腮腺浅叶前缘由上到下依次为()
A.面横动脉,面神经颧支,面神经上颊支,腮腺导管,面神经下颊支 B.面神经颧支,面神经上颊支,腮腺导管,面神经下颊支,下颌缘支 C.面动脉,面横动脉,面神经颧支,,腮腺导管
D.面横动脉,面神经颧支,面神经上颌支,腮腺导管,面神经下颊支,面神经下颌缘支 E.以上都不是
5.可做为寻找面神经干的标志的是( ) A.乳突前缘 B.外耳道软骨 C.茎突
口腔解剖生理学习题附答案
口腔解剖生理学课堂跟踪练习题
第一章 绪论
一、填空:
1.口腔解剖生理学是一门以研究( )、( )、( )、( )诸部位的正常形态、功能活动规律及临床应用为主要内容的学科。 2.学习口腔解剖生理学的基本观点是( )、( )和( )。
第二章 牙体解剖生理学
一、填空:
1.人类的牙列为( ),包括( )和( )。( )共有20个,( )共有32个。 2.根据牙的形态和功能不同,乳牙分为( )、( )和( )三类;恒牙分为( )、( )、( )和( )四类。
3.右侧上颌尖牙的部位记录法是( ),左侧下颌第一磨牙的部位记录法是( ),右侧上颌第一乳磨牙的部位记录法是( ),左侧下颌第二乳磨牙的部位记录法是( )。 4.中线为通过( )、( )和( )的接触区,平分颅面为左右两等分的一条假想线。
5.上
口腔解剖生理学超详细重点
一、牙的演化
(一)各类牙的特点 一、各类动物牙的演化特点
(一) 鱼类:单锥体、同形牙、多牙列、端生牙 (二) 两栖类:单锥体、同形牙、多牙列、端生牙
(三) 爬行类:单锥体、同形牙、多牙列、侧生牙或槽生牙 (四) 鸟类:单锥体牙
(五) 哺乳类:异形牙、双牙列、槽生牙 1.牙附着的形式
(1)端生牙(acrodont):此类牙无根,借纤维膜附着于颌骨的边缘,容易脱落。大部分硬骨鱼类为端生牙。
(2)侧生牙(pleurodont):不仅牙的基部与颌骨相连,一侧也附着于颌骨内缘,此类牙虽无完善的牙根,但比端生牙牢固,如爬行类动物的牙。
(3)槽生牙(thecodont):有完善的牙根,位于颌骨的牙槽窝内,有血管和神经末梢从根尖孔进入髓腔。哺乳动物包括人类的牙都是槽生牙。 2.牙列替换的次数
(1)多牙列(polyphyodont):在端生牙或侧生牙的舌侧有若干后备牙以不断替换脱落的牙,由于一批一批牙的不断替换,故名多牙列。大部分硬骨鱼类、两栖类和爬行类为多牙列。
(2)双牙列(diphyodont):一生中共有两副牙列,即乳牙列
人体解剖生理学课后习题答案
人体解剖生理学 知识点及习题
人体解剖生理学课后习题答案
绪论~第二章
绪论
生理领域做出重要贡献的部分著名科学家:
亚里士多德(Aristotle,公元前384-322)古希腊著名生物学家,动物学的远祖。最早对动物进行分类研究的生物学家,对鱼、两栖、爬行、鸟、兽等动物的结构和功能作了大量工作。
盖伦(Galen,129-199)古希腊解剖学家、医生。写出了大量医学和人体解剖学方面的文章。
维萨力欧(Vesalius,1514-1564)比利时解剖学家。开始用人尸作解剖材料,被誉为现代解剖学奠基人,1543年发表《人体的结构一书》,首次引入了寰椎、大脑骈胝体,砧骨等解剖学名词。
哈维(Havey,1578-1657)英国动物生理学家,血液循环理论的创始人。1682年发表《动物心脏和血液运动的解剖论》一书,其研究标志近代生理学的开始。
洛维(Lower R,1631-1691)英国解剖学家。首次进行动物输血实验,后经丹尼斯(Denis)第一次在人类进行输血并获得成功。
列文虎克(Avan Leewenhock,1632-1723)荷兰生物学家。改进了显微镜,观察了动物组织的微结构,是首次观察到细菌和原生物的微生物学家。
林奈(Linnaeus,1707-1778)瑞
人体解剖生理学课后习题答案
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人体解剖生理学课后习题答案
绪论~第二章
绪论
生理领域做出重要贡献的部分著名科学家:
亚里士多德(Aristotle,公元前384-322)古希腊著名生物学家,动物学的远祖。最早对动物进行分类研究的生物学家,对鱼、两栖、爬行、鸟、兽等动物的结构和功能作了大量工作。
盖伦(Galen,129-199)古希腊解剖学家、医生。写出了大量医学和人体解剖学方面的文章。
维萨力欧(Vesalius,1514-1564)比利时解剖学家。开始用人尸作解剖材料,被誉为现代解剖学奠基人,1543年发表《人体的结构一书》,首次引入了寰椎、大脑骈胝体,砧骨等解剖学名词。
哈维(Havey,1578-1657)英国动物生理学家,血液循环理论的创始人。1682年发表《动物心脏和血液运动的解剖论》一书,其研究标志近代生理学的开始。
洛维(Lower R,1631-1691)英国解剖学家。首次进行动物输血实验,后经丹尼斯(Denis)第一次在人类进行输血并获得成功。
列文虎克(Avan Leewenhock,1632-1723)荷兰生物学家。改进了显微镜,观察了动物组织
口腔解剖生理学习题1..
口腔解剖生理学课堂跟踪练习题
第一章 绪论
一、填空:
1.口腔解剖生理学是一门以研究( )、( )、( )、( )诸部位的正常形态、功能活动规律及临床应用为主要内容的学科。
2.学习口腔解剖生理学的基本观点是( )、( )和( )。
第二章 牙体解剖生理学
一、填空: 1.人类的牙列为( ),包括( )和( )。( )共有20个,( )共有32个。
2.根据牙的形态和功能不同,乳牙分为( )、( )和( )三类;恒牙分为( )、( )、( )和( )四类。
3.右侧上颌尖牙的部位记录法是( ),左侧下颌第一磨牙的部位记录法是( ),右侧上颌第一乳磨牙的部位记录法是( ),左侧下颌第二乳磨牙的部位记录法是( )。
4.中线为通过( )、( )和( )的接触区,平分颅面为左右两等分的一条假想线。
5.上
口腔解剖生理学习题(有答案版本)45805
.
口腔解剖生理学
本卷总分:310.0分
一、A1[题目数量:200]
1.髓腔解剖特点对牙髓炎的意义中哪一点是错误的
A.牙髓炎时由于根尖孔狭小不易引起根尖炎
B.由于牙髓组织松软,感染容易扩散到全牙髓
C.牙髓炎时血管扩张,渗出液聚集,压迫神经产生剧烈疼痛
D.牙髓炎时开髓减压可以缓解剧痛
E.为了顺利而成功的进行牙髓炎治疗,必须熟悉每个牙的髓腔形态
2.髓腔形态的生理和病理变化中哪一点是错误的
A.髓腔的大小随着年龄的增长而不断缩小
B.乳牙髓腔比恒牙大
C.青少年的恒牙髓腔比老年者大
D.髓室顶、髓角随着牙的不断磨耗而降低
E.外伤、龋病对牙体的侵袭使髓腔缩小
3.上颌第一磨牙内哪一个髓角最高
A.近中舌侧
B.近中颊侧
C.远中颊侧
D.远中舌侧
E.第五牙尖处
4.开髓时,下列哪个牙容易发生髓室底穿通
A.下颌第一磨牙
B.上颌第一磨牙
C.下颌第一前磨牙
D.上颌第一前磨牙
E.上颌第二磨牙
5.根管最狭窄的地方是哪里
A.约距根尖孔1mm处
B.约距根尖1mm处
C.约在根中1/3与根尖1/3交界处
D.约在根尖1mm处
E.约在根管口处
6.髓室由几个面组成
A.两个面
B.3个面
C.4个面
D.5个面
E.6个面
7.副根管是指
精品
.
A.常与根管成垂直角度
B.根管的细小分支
C.发自髓室底至根分叉处
口腔解剖生理学课堂跟踪练习题
口腔解剖生理学课堂跟踪练习题
第一章 绪论
一、填空:
1.口腔解剖生理学是一门以研究( )、( )、( )、( )诸部位的正常形态、功能活动规律及临床应用为主要内容的学科。
2.学习口腔解剖生理学的基本观点是( )、( )和( )。
第二章 牙体解剖生理学
一、填空:
1.人类的牙列为( ),包括( )和( )。( )共有20个,( )共有32个。 2.根据牙的形态和功能不同,乳牙分为( )、( )和( )三类;恒牙分为( )、( )、( )和( )四类。
3.右侧上颌尖牙的部位记录法是( ),左侧下颌第一磨牙的部位记录法是( ),右侧上颌第一乳磨牙的部位记录法是( ),左侧下颌第二乳磨牙的部位记录法是( )。 4.中线为通过( )、( )和( )的接触区,平分颅面为左右两等分的一条假想线。
5.上
上海交通大学《口腔解剖生理学》习题
《口腔解剖生理学》习题
A1型题
第二章 牙体解剖生理
第一节 牙的演化
哺乳纲动物牙形及附着于颌骨的方式为
A. 同形牙,有较完善的牙根,位于颌骨的牙槽
窝内
B. 牙形由复杂变为单一同形
B. 同形牙,无牙根,借纤维附着于颌骨的边缘
C. 牙替换次数由双牙列变为多牙列、单牙列
C. 异形牙,牙根发达, 深埋于颌骨的牙槽窝
D. 由端生牙变为侧生牙、槽生牙
D. 同形牙,有较完善的确牙根,借纤维膜附着
于颌骨的边缘
E. 异形牙,牙根小,埋于颌骨的一侧
E. 由侧生牙变为端生牙、槽生牙动物由低等向高等发展过程中牙齿的演化 A. 牙数由少变多
第二节 牙的分类、功能及临床牙位记录
对"牙尖"概念的下述解释哪个是正确的? A. 牙釉质的三角形隆起
B. 牙釉质过分钙化所形成的小突起 C. 近似锥体形的显著隆起 D. 由两个斜面相交而成 E. 由两个轴面相交而成 所谓“解剖牙冠”是 A. 显露于口腔的部分牙体 B. 牙体被牙
口腔解剖生理学实验报告模板(本科)
实验一 雕刻的基本手法及器械的使用
[目的要求]
熟悉常用的雕刻工具,掌握雕刻的手法,训练操作技术和工具的正确使用。 [实验内容]
1.雕刻器械的认识 2.雕刻器械的使用。 [试验器械]
石膏块75mm*40mm*30mm 直尺 雕刀 石膏勺 垫板 石膏切刀 [实验方法] 1、雕刻器械的认识
认识雕刀、蜡勺、石膏切刀的名称、作用及使用范围。 2.握刀的基本方法
(1)掌拇指握式:将刀柄全部握在第二、三、四、五指内,刀的根部位于食指的第二、三指间关节处。用刀时刀口向着雕刻者,对准石膏块,同时用左手握着石膏块,以握刀手的拇指顶住石膏块作为支点。此种方法多用于修牙冠各面。
(2)握笔式:最常用的一种雕刻方法,和握钢笔的方法基本相似,称为握笔式。用拇指、食指、中指握刀,无名指和小指做支点。此种握刀法用于比较细微的雕刻,也可以用中指作为主要的支点。 (3)切割式:食指按于刀背,其余四指平握刀柄,手掌的小部分压住刀柄的远侧部。此种握刀方法多在切石膏或石膏时使用。
3、根据以上雕刻的手法,利用所发石膏进行练习。 [注意事项]
使用雕刻工具时,应注意支点的掌握,只有支点稳定,才能有节制的用力,防止雕刻刀滑脱误伤手和牙齿。