国际汉语教师志愿者面试

汉语教师志愿者面试综合试题（培训用）

一、用汉语拼音写一个句子，并写出括号中的汉字：（请选择一题提问） 1、我想跟朋友去延安旅游。（旅） 2、他去西安出差，不是去玩儿。（出） 3、冬天去黑龙江得穿棉袄吧。（黑）

评分参考标准：

A、拼音考察（8分）大小写；分词连写；隔音符号；声调位置；轻声等；全部正确得8分，每错一项扣1分，扣完为止；“一、不”等可以标原调，也可以标变调；量词“个”可以标原调，也可以不标调；

B、汉字考察（2分）：汉字、笔顺都正确，得2分；有错误酌情扣分。 二、词语辨析（请选择一题提问） 1、关于——对于

参考答案：

这两个词都是介词，兼表“关涉”与“对象”时，二者可换用：关于/对于订立公约，两国均无意见。

单表“关涉”用“关于”，单表对象用“对于”，二者不能互换：关于织女星，民间有个美丽的传说。 对于文化遗产，我们要认真保护。 “关于??”介词短语作状语，只能放在主语前：“对于??”介词短语作状语，放在主语前后均可：关于国际形式，我了解不多。（R）我关于国际形式了解不多。（F） 对于西方文明，大家有不同的看法（R）大家对于西方文明有不同的看法。（R） 2、一次——趟

路上事项

乘国际航班旅行，旅客一般须提前３ 小时到达机场办理相关手续。 ■ 乘机手续

１．找航空公司

进入机场后先确认你所持的机票属于哪个航空公司，并找到该航空公司办理行李托运的柜台。进候机厅就可以看见一个大屏幕，上面显示有各个航班相对应的办理柜台号。

注意事项

（１）志愿者如因客观原因需改签机票或退票，请与国家汉办 志愿者中心或所在省、自治区、直辖市教育厅（教委）、部属高校 相关负责人联系。

（２）志愿者如在办理完乘机手续后退票，请到机场指定柜台 办理相关手续。

２．行李托运

凭机票及本人护照到指定值机柜台办理乘机和行李托运手续。免费托运的行李重量需视具体航空公司而定，请提前查询清楚。一旦行李超重，航空公司将向你收取罚金；如果你不希望交付罚金，可以把实在带不了的东西交给来送行的人带回去，否则你只能把它们扔在机场，因为罚金往往会比买这些东西的花费高好多倍。

注意托运的行李不要夹带违禁物品。请确认随身行李中没有刀具、管具，如水果刀、剪刀、剪指刀、刮胡刀、修脚刀等，这些物品不能随身携带；如果需携带，必须放到托运的行李中。旅客不得在托运行李内夹带保密文件和现金、外交信袋、证券、汇票、贵重物品、易碎易腐物品，以及其他需要专人照管的物品。航空公司对托运行李内夹带上述物品

篇一：志愿者面试技巧

昨晚有幸应邀作为某系奥运火炬传递志愿者面试的评审参加了其评选面试活动，在通过昨晚

的面试，我觉得很多师弟师妹还是没有能很好地把握。因此在这里写出一些个人对于这次面

试的想法，以提供给即将要组织或参加各系面试的同学作为参考。不过，需要说明，以下内

容纯属个人见解，如有错漏还请大家原谅并予以指正。

一、评分标准

作为一次面试，我们首先要了解他的评分标准，只有这样才能够更好地准备面试。现在

我就结合某系给出的评分标准以及我个人所给出的标准来向大家介绍一下面试的准备。 某系

的评分标准是形象20分、普通话15分（因通知上要求要会讲国家标准普通话）、表达能力

15分、交际能力10分、服务经验和态度30分、其他10分。首先，我来讲一下我给出的具体评分标准（为便于大家理解，评分标准写得较为口语化，

望谅！）：

1、形象20分

0-10分 11-15分 16-20分穿着随便，不整洁， 穿着搭配夸张，但整洁，经 穿着大方得体、整洁，坐坐姿随便，

面无表情。常变换坐姿，能面带微笑。发姿端正，面带微笑。积极发没有发言，没有自信。 言

次数较少，自信不足 言，有自信，收放自如。 对于形象这方面我认为还是比较重要的，原

因有两点：第一，到时安排志愿服务点的人员安排有可能是

一、 判断题每题一分共20分

1、“惭愧”两个音节的韵母分别是“an”和“uei”。 2、“处理”是两个第三声连读，正确的读法是把“处”读成第二声。 3、“叟”和“幽”两个字都是九画。

4、偏旁部首是汉字形体最小的单位，是学习书写的基础。

5、六书中象形字、指事字和会意字都是独体字，形声字则是合体字。 6、现代汉语词汇中占绝大多数的是双音节词。

7、在词汇教学中应该告诉学生：通过形旁可以准确了解词汇的意义。 8、“在我家”和“他在教室看书”两个句子中的“在”都是动词。 9、教授汉语语法课时，最重要的是把语法理论知识讲全讲透。 10、“精讲多练”的原则其实只适用于口语课教学。

11、第一语言对第二语言学习的影响有积极一面，也有消极的一面，这种现象通常称为语言的迁移作用。

12、在第二语言教学中，对于学生的错误不一定有错必纠。 13、语言游戏只是课堂教学中无足轻重的方法之一。

14、在第二语言教学中确立以学生为中心的原则，才能真正做到因材施教、循序渐进和精讲多练。 15、“《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等五部儒家经典合称‘五经’。”中“等”的使用时错误的。 16、汉语与汉语教学有其特殊性，孔子学院教师赴任后无需了解对方的课堂文化，应该坚

Ⅰ、志愿者概述

什么是志愿服务?

志愿服务是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社 会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。有些人片面地认为从事志愿工作是慈善为怀、乐善好施的表现，把志愿工作看成一种单方面的施予；认为志愿工作只是为了减轻专职人员的工作负担，把志愿者当作“廉价劳动力”；认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人，才有资格或才会参加志愿工作。其实，每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。在服务他人、服务社会的同时，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足，因此，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作， 既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的积极作用。

志愿工作的主要价值意义?

对社会而言，志愿活动具有以下积极意义：

一是传递爱心，传播文明。 志愿者在把关怀带给

篇一：广交会面试题目

广交会面试试题

志愿者面试不同于一般人员的面试，报名者不论出于什么目的参加活动，在服务当中都造成了无私奉献的现实，所以我们要尊重每一个报名者，即使对方对志愿服务一无所知。在提问的同时，我们也要做好志愿服务精神和理念的传承，因为我们不仅是志愿者的组织者，也是志愿精神的传播者。

您还可以灵活的设置考察题目，欢迎添加^^

一、考察面试者对广交会志愿服务的准备。

1、请问你了解过这次广交会志愿者的工作吗？你对这次活动有什么期待？

2、请问你对广交会有什么了解?在此次面试之前你有主动去了解过广交会吗?

3、请问广交会全称是什么？

二、考察面试者对突发情况的应变能力。

1、如果服务当天你有事不能来，你会怎么办？

2、如果活动当天,你临时有事,无法准时到达,你会怎么处理?是找人替代,还是自己赶过去,

就算时你会迟到十几分钟?3、当外商问你问题，你不知道怎么回答时，你会怎么办？

3、如果你在服务过程中有急事需要离开，你会怎么办？

4、如果外商的英语口音很重，你听不明白，你会怎么办？

5、当语言不通时，你认为还有什么方法和外商沟通？

6、当碰到我们学校的志愿者和外商发生争执时，你会怎么办？

7、如果有外商过来搭讪，聊一些与志愿服务无关的事，你会怎么办？

8、如果有外商气势

Ⅰ、志愿者概述

什么是志愿服务?

志愿服务是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社 会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。有些人片面地认为从事志愿工作是慈善为怀、乐善好施的表现，把志愿工作看成一种单方面的施予；认为志愿工作只是为了减轻专职人员的工作负担，把志愿者当作“廉价劳动力”；认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人，才有资格或才会参加志愿工作。其实，每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。在服务他人、服务社会的同时，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足，因此，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作， 既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的积极作用。

志愿工作的主要价值意义?

对社会而言，志愿活动具有以下积极意义：

一是传递爱心，传播文明。 志愿者在把关怀带给

生命生存生活教育志愿者联谊会章程

（草 案）

第一章 总 则

第一条 组织名称为生命生存生活教育志愿者联谊会。 第二条 本组织是全国群众性教育团体，由致力于认同生命生存生活教育（简称“三生教育”，下同）理念的各界人士组成，是非营利性社会组织。

第三条 本组织的宗旨是：

高举中国特色社会主义伟大旗帜,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》在战略主题中明确提出的“学会生存生活”、“重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育”的要求，全面贯彻党的教育方针, 遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德，团结和组织有志人士开展三生教育的研究和实践，用教育的力量引导受教育者树立正确的生命观、生存观和生活观，为推进素质教育，促进受教育者的全面发展贡献力量,为全人类自觉“珍爱生命、学会生存、幸福生活”贡献力量。

第四条 本组织的目标是：

1、满足当前整个社会的迫切需要，重塑教育价值，构建教育智慧，振兴中华教育，升华人类灵魂，减少各种危机；

2、把“三生教育”理念传播到全人类的每一个角落，深深地印在每个人心中，使每个人自觉自发、积极主动地成为“三生教育”的实践者和传播者；

4、提高个体生命、生存、生活品质，提高

篇一：青年志愿者宣誓词

青年志愿者宣誓词

我愿意成为一名光荣的志愿者。我承若：尽已所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

自愿服务标语

弘扬雷锋精神 开展自愿服务，

参与志愿服务，塑造城市形象

弘扬志愿精神，优化生活环境，共建文明滨江

用我们的努力,换取您们的微笑.

1、志愿服务是一种生活方式。

2、奉献他人 提升自己。

3、予人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者。

4、弘扬无私奉献精神，不计个人名利得失。

5、为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。

6、急困难者之所急，帮困难者之所需。

7、通过志愿服务，提升自身素质

8、青春是我们的名片,服务是我们的志愿.

9、用我的努力,换取您的微笑.

10、志愿者的微笑是城市最好的名片

11、弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社会

12、真情回报—— 献血是一种健康的储蓄。

13、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量

14、爱心献社会，真情暖人间

15、树立科学发展观,构建和谐社会,推进志愿者行动

16、弘扬志愿精神，优化发展环境，共建文明精河

17、弘扬中华民族传统美德，培养敬老爱老的优良风气

18、参与志愿服务，塑造城市形象

19、与文明同行，与绿色相伴，倡导

志愿者题库

一.选择题

1.中国青年志愿者服务日是（B )E A.5月4日 B.3月5日 C.5月1日

2.1996年5月，团中央决定实施青年志愿者扶贫接力计划，即从社会招募有一技之长的青年志愿者，采取定期轮换的接力方式，到贫困地区从事（A )志愿服务H

A.1—2年 B.2—3年 C.3—4年 3.在香港台湾地区，志愿者被称为（A )E

A.义工 B.志愿者 C.志愿人 D.意愿者 4.第27届联合大会决定把每年的6月5日定为（D )E A.地球日 B.节水日 C.爱鸟日 D.世界环境日 5.国际志愿者年是哪一年（B )E A.2000 B.2001 C.2002 6.青年志愿服务的基本单位是（C )E

A.青年志愿服务中心 B.青年志愿者服务站 C.青年志愿服务队 7.《全球志愿者宣言》是在哪一年通过的（B )E A.2000 B.2001 C.2002

8.以下哪一项不是志愿者介入社区服务的模式（D )H A.调查介入模式 B.服务介入模式 C.“整合式”介入模式 D