早期丹佛模式简述及家长用书(最新)

各位家长，这是我看了早期丹佛模式创始人Sally J. Rogers写的2本书（英文版，一本是写给专业人员的《Early Start Denver Model for Young Children

with Autism》，一本是写给家长的《Early Start for Your Child with Autism》。）以后翻译的部分内容，因为觉得全部翻译出来太慢，就只翻了一部分，

有的地方用词不一定准确，估计不会影响理解，写出来的这些应该已经能反映早期丹佛模式的理念和基本操作的方法了，个人认为这两本书写得非常好，能给孤独症儿童的家长特别是小龄儿童的家长很大帮助，如果有家长觉得对孩子无从下手的，建议可以买那本写给家长的书看一遍。下面我把早期丹佛模式的做法概括地说一下吧： 1.

早期丹佛模式是针对小龄儿童的，个人认为如果年龄大的儿童程度还不太好的话也可以参考使用。早期丹佛模式不排斥其他的理论和方法，实际上它综合了很多理论和方法，比如ABA、地板时光、RDI、PCI。家庭生活的几乎所有场景都可以用来做教学，要充分利用日常生活中的机会。 2.

早期丹佛模式把儿童的早期发展分为8个领域：接受型沟通、表达型沟通、社交技能、玩的技能、认知技能、精

孤独症康复

婴幼儿星宝 早期开始丹佛模式 全部课程核对表 Early Start Denver Model Curriculum ChecklistFor Young Children with Autism 萨莉·J·罗杰斯杰拉尔丁·道森 Sally J. Rogers and Geraldine Dawson

姓名：________________________________________________________________________ 日期：________________________________________________________________________ 评估者：______________________________________________________________________ 接受访谈的父/母亲：___________________________________________________________ 接受访谈的其他人：____________________________________________________

工艺流程简述

焦油I段工艺流程

焦油是一种成分复杂的混合物，根据焦油各组分沸点的不同，可通过蒸馏将各组分富集到相应的馏分中，为进一步提纯提供原料。

焦油在焦油大槽中，经过均和、加热、静置、脱水，用焦油泵输送到焦油中间槽。脱水塔进料泵将焦油从中间槽底部抽出，经焦油加热器与蒸汽换热，加热至115-130℃进入脱水塔。脱水塔顶部出来的蒸汽和少量轻油经脱水塔轻油冷却器冷却后，经油水分离器将分离水排出，轻油自流至轻油槽，塔底含水<0.5%的焦油由加热炉进料泵抽出经管式炉加热至400±5℃后，打入聚合塔。聚合塔顶部排出的油气进入分馏塔，进行分离，聚合塔底沥青经化验合格后放料，进入高置槽，再经链板机冷却后堆放外销。

聚合塔顶部出来的油气进入分馏塔第52层(分馏塔由55层浮阀塔板组成)，进入分馏塔的油气在上升过程中，与塔顶1层轻油回流液接触，轻油油气由分馏塔顶部排出，经轻油冷却器冷却后进入轻油回流槽。轻油回流槽内的轻油，一部分用轻油回流泵打入分馏塔1层回流，一部分满流至轻油槽(自轻油回流槽液位600mm处)。酚萘洗三混馏分自分馏塔26、28、30、32层采出，经三混冷却器进入三混贮槽，三混馏分自三混贮槽底抽出入洗涤工序或装车线外售。

I蒽油馏分自分馏塔47、49层采出，经I蒽油冷却器自流至I蒽油贮槽，I蒽油用泵打入蒽油贮槽或入装车线外售。

塔底排出的II蒽油经II蒽油冷却器进入II蒽油中间槽，再经II蒽油输送泵输送至II蒽油贮槽，II蒽油由槽

简述融资租赁

一、什么是融资租赁？

融资租赁是集融资和融物为一体，即出租人（融资租赁公司）按照承租人对租赁物、制造商的选择，及承租人确认的合同条件，向制造商订购设备（也包括设施、不动产等）并租赁给承租人使用，租赁期结束，双方合同约定续租或留购或出租人处理租赁残值。

二、融资租赁发展状况如何？

在西方发达国家，融资租赁是仅次于银行贷款的第二大融资模式，占融资总额的20-30%。

我国融资租赁已有三十年发展历史，并不是新生事物。2008年以前该行业总体规模较小，并不为广大有资金需求的企业所熟悉。在2008年至2012年，该行业产值呈几何级增长，已到达起初增长点产值的80多倍，到2012年底融资租赁行业营业收入达1.55万亿元，2012年底全国设立的融资租赁公司为560家，每年营业规模以60%左右速度增长。2013年第一季度设立融资租赁公司近90家。我国融资租赁融资金额占设备融资额的3%-5%，有很大发展空间，今后五年预计达到10万亿行业规模。 18000 16000 14000 12000 100008000 6000 4000 2000 0

资产总额资产总额2006年2007年2008年2009年2010年2011年2012年

立体农业现状概述及发展技术模式应用

●向杰元

一、立体农业发展现状

（一）国外立体农业的发展概况

1．21世纪，在人口不断增加情况下，世界各国都关注农业的发展和科技创新。美国农业部在2008年农业基本计划中提出，加强农业技术和管理能力提高，及时制定生产、价格、贸易一级结构调整等政策，将有利于实现美国国家利益和安全。在当前国际竞争日益家具情况下，立体农业也不可不得加入各国综合实力竞争的行列。

2．国外立体农业的发展在不同国家其发展模式也是不一样的。国外传统的立体农业生产多是单一性，由于许多国家人少地多、现代化水平较高，粮食增产主要是靠扩大种植面积和提高面积产量，靠选用良种、增施肥料、改进灌溉技术、提高机械化水平等措施。农业种植制度特点是清种，即一年一熟或轮作，复种指数较低。如美国的农业复种指数低于100%；日本虽属人多地少的国家，每人耕地面积比我国少，原来的复种指数也比较高，在20世纪60年代时曾达到150%以上。如菲律宾国际水稻研究所进行间套复种的四季稻试验研究，亩产1710kg；美国利用麦茬复种大豆，试种三季豆，亩产650kg；用小麦与苜蓿套种，土壤流失由30%～40%降到12%。印度、美国等一些主要以棉花田套种的方法，防治病虫害，同

问题1 ：简述国内的网络代购模式的优缺点。 答：优点：

（1）价格一般是国内价格的60%左右，有的甚至30%左右

（2）品质绝大部分相对要高于内地和香港，但是非专业行家也感受不出来

（3）美国的款式更多，可选择范围更广，如果不想在国内撞鞋，又或者喜欢个性，美国代购非常适合

（4）所在城市或县份如果没有这些品牌专卖店，又不愿意耽误时间跑来跑去的顾客，非常适合 缺点：

（1）时间大约需要等待7到15天

（2）毋庸置疑，售后无法同国内那样方便，这是所有网购的弊端 （3）退换货麻烦，因为运输无形中增加了国际运输。 问题2 ：查阅资料，写出网络代购的模式包括哪些？ 答：（1）企业对网购中心 （2）政府对网购中心 （3）个人对网购中心。

问题3 ：团购这一电子商务创新模式不足的地方在哪里？ 答：（1） 团购这种购物方式虽然能给市民带来一些实惠，但其间也存在不少“陷阱”。据了解，部分市民团购之后不愿意再次尝试，因为他们遭遇了各式各样的问题。有的商 家借着团购的名义误导消费者，让大家误以为买到便宜商品，但实际并非如此，那些没有进行实

地考察的消费者就被“忽悠”了，买来的东西价格反而更高。如果团 购的领头人想借此方式获得非法利益，那参加团购的消费者就更有可能受骗

中国优秀传统文化经典教材

大学 中庸

DA XUE ZHONG YONG

年级

姓名 班 《中国优秀传统文化经典教材》编委会

学术指导： 林钧敬（北京大学副校长） 余寿文（清华大学副校长）

编 委：

钱志熙（北京大学教授、博士生导师）吴夏平（北京大学博士后、教授） 戴 耀（清华大学教授、博士生导师）卢盛江（南开大学教授、博士生导师）张骁飞（清华大学博士后） 杨明刚（华东师范大学博士后） 张炳尉（北京师范大学副教授） 梁葆莉（国家图书馆博士后）

张瑞雪（北京博思教育研究院研究员）刘 影（北京博思教育研究院研究员）李天琳（北京博思教育研究院研究员）巩立亚（北京博思教育研究院研究员）郭亚静（北京博思教育研究院研究员）陈琳琳（北京大学中文系博士） 俞昕雯（北京大学中文系博士）

第一课 本末始终 …………

金子作文家长问答

一、语言潜能训练有何重要意义？

语言是社会生活中最普遍的交际工具。“一言可以定国”，“三寸之舌，强于百万之师”。当今职场中，善于说话的人能够左右逢源，而不善言辞的人往往会四处碰壁。语言的重要性不言而喻。

每一个孩子都拥有征服别人的语言和人格魅力，是时代的必然要求。如今，孩子将面临比以往任何时代都更加激烈的竞争，同时也面对着更加开放的思想环境。他们与更多、更强的竞争者站在一起，他们将面对更挑剔、但也更开放的选拔，他们更有机会表达自己的思想和情感。而这一切，都是从咿呀学语中发展而来的。因此，从儿童时期开始培养语言潜能尤为重要。

根据语言发展规律，儿童时期是语言发展的关键时期，也是最佳时期。在这一时期，培养孩子的语言潜能，对其一生的发展意义重大。

二、作文教学要遵循怎样的顺序？如何理解这样的安排顺序？

作文的教学要求，要根据学生的实际水平来安排，各年级要有所侧重，由易到难，由浅入深，由简到繁，循序渐进，逐步提高。

低年级训练的重点是加强词和句的训练，说、写完整的一句话到几句话。要求说话写话的语句通顺，前后连贯。中年级训练的重点是加强段的练习，逐步从段过渡到篇。高年级训练的重点是篇章综合训练，能写简短的记叙文和常用的应用文。达到小学

中国优秀传统文化经典教材

大学 中庸

DA XUE ZHONG YONG

年级

姓名 班 《中国优秀传统文化经典教材》编委会

学术指导： 林钧敬（北京大学副校长） 余寿文（清华大学副校长）

编 委：

钱志熙（北京大学教授、博士生导师）吴夏平（北京大学博士后、教授） 戴 耀（清华大学教授、博士生导师）卢盛江（南开大学教授、博士生导师）张骁飞（清华大学博士后） 杨明刚（华东师范大学博士后） 张炳尉（北京师范大学副教授） 梁葆莉（国家图书馆博士后）

张瑞雪（北京博思教育研究院研究员）刘 影（北京博思教育研究院研究员）李天琳（北京博思教育研究院研究员）巩立亚（北京博思教育研究院研究员）郭亚静（北京博思教育研究院研究员）陈琳琳（北京大学中文系博士） 俞昕雯（北京大学中文系博士）

第一课 本末始终 …………

1．形成信息化课程理念

这也就是形成信息化课程哲学，这样的哲学包括一般的理念和个性化的理念两个部分，个性化部分具有地方和学校甚至开发者的特征。信息化课程理念有社会、个人、知识和自然等资源，其中信息文化哲学、学习心理学、信息技术以及生态主义是主要资源。

2．研制信息化课程目标

信息化课程目标，是以当代教育目标分类学为基础，以社会、个人、知识和自然发展需要为资源并突出信息文化发展需要而形成的学习结果及其规格的基本标准。在我国，至今缺乏一套具有科学性、系统性和操作性的教育目标分类体系，严重地制约着教育目标和课程目标的研制。这需要我们一方面投人力量建构我国的教育目标分类体系，另一方面在尽可能开发已有教育目标理论资源基础上，研制信息化课程目标。

3．选择信息化内容

这是指在选择一般文化内容的基础上，选择代表信息文化发展方向的信息技术的精华，重点是突出信息技术与一般文化内容之间关联性的内容。

4．建构信息化课程结构

信息化课程结构有形式结构和实质结构。在形式层面，信息化课程是以学生学习为本课程，这要求我国信息化课程结构从已有“学科”结构走向“学习领域”的结构。这也是世界范围课程改革中“结构”重建的新趋势，就连我国的台湾和香港地区都分别于1998年和2000年将课程设置