表哥驾到秦文君

一 表哥驾到 一、教学目标

1、品味文章个性化的语言，揣摩人物心理变化，把握人物性格特点。 2、品读课文主旨，理解文中所反映的家庭教育问题。 3、欣赏对比手法与夸张的个性语言对表现人物的作用。 二、教学重难点

1、品味文章诙谐夸张的个性化语言，揣摩人物心理变化，把握人物性格特点。 2、学习对比手法，体会对比手法的表达效果。 三、教学课时 2课时 四、教学过程

第1课时 （一）导入，作者简介。

秦文君，1954年出生于上海。代表作有《男生贾里新传》、《女生贾梅新传》、《小鬼鲁智胜》等。她以孩子的观察视角展示了当今少年面临的种种纷繁复杂的外部世界和城市中学生面临的一系列问题。如在《男生贾里》中，主人公贾里、贾梅就面对许多问题：怎样认识“歌星”、“影星”？怎样看待金钱和“打工”？怎样与父母沟通？如何维系同学间的友情？如何解决初中生中出现的早恋、吸烟等问题？

今天要学的这篇小说也是许多初中生会面临的一个问题：在一些家长的眼中自己的孩子总有这样那样的不足，于是总拿自家的孩子和别人的孩子比较，苛求孩子达到完美，使孩子在无形之中承

1表哥驾到

【教材全解】 重点讲解：

这是一篇反映家庭教育问题的小说，由表哥到我家做客一事，刻画了“我”、表哥、妈妈和大姨四个人物，指出当前家庭教育中的一种倾向：家长常常以肯定他人的孩了．来刺激自己的孩子，以求孩子能达到自己所认为的完美的标准。由此向读者提出了一个值得沉思的问题：身为父母，该以怎样的标准来培养孩；作为孩子该朝哪一个方向努力才能让父母满意。 全文以“表哥驾到”为主线，着重刻画了表哥驾到前后“我”的不同心理，态度和行为，大致可以分为两个部分。

第一部分（开头至“让人担心”）：叙写了表哥驾到前“我”和妈妈的不同态度，为下文“表哥驾到”作铺垫。

表哥要来做客，理应热情招待，而“我”却不希望他来，为什么呢？看看妈妈的表现：出差去了表哥家，回来后如数家珍地夸赞表哥优秀；表哥要来做客了，催“我”洗澡换衣，让“我”体面衣着，就为了使“我”和表哥站在一起，反差能小点。和“那样的表哥”见面，“我”当然提心吊胆。

第二部分（至文章结束）：叙写表哥驾到后与“我”相处的经过。这是全文的中心部分。写了相处过程中的几件事。①“我”拒绝和表哥用英语对话；②“我”送表哥飞机模型；③“我”和表哥一起玩投篮；④“我”和表哥一起用餐；⑤“我”听到大姨向表哥夸赞“我

我的表哥十三岁，上六年级，他有一双圆圆的眼睛。身体很瘦。

有一次，我们一起去钓鱼，到了湖边，我们放好鱼竿，开始等鱼儿上钩，等啊，等啊。太阳都把我晒黑了，表哥看了哈哈大笑说：你的脸都晒黑了！”我说：表哥，一会有你好看的！”过了一会儿，我的鱼竿上鱼了，我连忙收竿，钓了一条小鱼。我把鱼放进网里。又放下鱼竿，去柳树下坐着。我看了表哥一眼，哈哈大笑说：表哥，你的脸比我的脸晒得更黑。”我们都摸着自己的脸大笑起来。

还有一次，我和表哥去游泳，我本来不敢下水，表哥说：作文快下吧，你一定能做到！”我试着下水，果然我不怕了！我游啊游，我们玩得很开心。

表哥要去外国，我们去饭店吃饭，我说：表哥，你走了，我想你怎么办？”表哥说：可以打电话呀！”这一夜我都没有睡好。第二天送他到北京机场，我和表哥合了影，我送他一只小狗，他送我一双名鞋。表哥说：再见！我说：一路顺风！”最后，我们回家了。

表哥坐上飞机去了外国，我抬头看，蓝色的天空上看不见飞机，只有一朵朵白云，有一朵白云像极了表哥的样子。我想表哥，不知道他啥时候能回来和我一起玩。

深秋的夜空中，星星闪烁着，像似一只只天眼。冰冷的月光，照着大地，显得十分冷清。

晚饭后，我和表哥来到了花园里玩。一到花园，表哥就找了张长椅坐了下来，让我一个人去玩，我只好不情愿地继续往前走。当我到了花丛边时，弯下腰，半蹲着回首遥望表哥。只见他在衣服口袋里摸索着，不知道在找什么东西？在好奇心的驱使下，我悄悄地后退几步，观察了一下。他找了上衣口袋，又翻裤子口袋，一脸焦急时，终于找到他的宝贝了。原来，他在找他心爱的手机呢！

我担心他发现我在偷看他，就故作镇定，起身大步流星向表哥走去。突然，一只蚱蜢从作文凌乱的石堆中蹦了出来，吓得我拔腿就跑。表哥见我大惊小怪，就把我拎了起来，像扔垃圾一样把我扔在了长椅上。然后回头把那只活蹦欢跳的蚱蜢抓了过来，一声不吭夺过我手中的玻璃罐子，把蚱蜢装了进去，递给我。表哥活捉”了那可怜巴巴的蚱蜢。

那只蚱蜢不服气的用头顶着瓶盖，可是小胳膊终究是拧不过大腿，没一会儿它就像晕倒了一样，一动不动的躺在了那里，我以为它死了，就拧开了瓶子，没想到它又要蹦起来了。幸好表哥反应快，手一挥，蚱蜢逃不出他的手掌心，幸好，不然我又被表哥批了。

这就是我的表哥，冷酷的，痴迷于手机的表哥！

又是晴空万里的一天，我们全家和表哥一家相约到美丽的乡下看望奶奶。

一到奶奶家，我们就给奶奶拜年，奶奶就把香喷喷的饺子端上了桌，这下表哥来精神了，只见他一屁股坐在凳子上，端着一碗饺子，不管三七二十一就狼吞虎咽起来，很快就消灭了一碗。他满足地摸摸自己圆鼓鼓的肚子，像只肥猫一样抹了抹嘴，伸了个懒腰，滑稽极了。

吃完饭该写作业了，可还没写几分钟，表哥从口袋里偷偷地摸出了个作文手机，小声跟我说：咱俩玩游戏吧”。正玩得高兴，突然我感觉身后好像有人，扭头一看，不好，是小姑！只听见小姑一声大喊一声：小二，让你写作业，你却玩起了游戏，太让我失望了。”说着就过来打表哥，我表哥虽然看起来又胖又笨的，逃跑起来可是灵活得很，只见他一边跑一边回头冲小姑做着鬼脸：来呀来呀，来打我呀！”看到这一幕，我实在是忍不住哈哈大笑起来。

这就是我可爱的淘气包”表哥。

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第一编 先秦文学 第一章 上古文学

1.“断竹续竹，飞土逐宍.”《弹歌》出自《吴越春秋》；葛天氏之乐和《候人歌》出自《吕氏春秋》。 2.保存神话较多的材料《山海经》、《楚辞》、《淮南子》等。 第二章 《诗经》

1 汉代采诗说(关于诗经编订情况)：班固《汉书 艺文志》“古有采诗之官，王者所以观风俗，知得失，自考正也。”；《汉书 食货志》“孟春之月，群居者将散，行人振木铎，徇于路以采诗，献之太师，比其音律，以闻天子。”；何休《春秋公羊传》“男年六十，女年五十，无子者，官衣食之，使之民间求诗。乡移于邑，邑移于国，国以闻天子。”

2《诗经》内容上分1.祭祀诗全部收在三“颂”之中 《维天之命》、《武》、《载芟》《閟宫》 2.颂赞诗 “大雅”中的《生民》、《公刘》、《帛系》、《皇矣》、《大明》 3.怨刺诗《民劳》、《桑柔》、《节南山》、《小弁》)、《北山》等； 4.婚恋诗《关雎》、《蒹葭》、《月出》、《采葛》)、《静女》、《野有蔓草》 5.征役诗《载驰》、《采薇》、《无衣》(看书P34-50) 第三章 先秦历史散文

1.《尚书》

第一编 先秦文学

考点归纳

【名词概念】《蜡辞》、礼乐文化、战国文学、神话、创世神话、始祖神话、洪水神话、战争神话、发明创造神话、《诗三百》、删诗说、四家诗、毛传郑笺、甲骨卜辞、铜器铭文、风雅颂、比兴、六义、《尚书》、春秋三传、语录体、对话体、、寓言体、诸子百家、孔孟、老庄、楚辞、《离骚》、“香草美人”、九歌

【主要问题】中国文学的源头、先秦文学的形态、先秦文学作者的流变、先秦文化与先秦文学发展的轨迹、神话的产生于功能、神话的类型、上古神话的思维特征、神话作为文学的素材、神话原型对后世的影响、诗经的编定、用诗和传诗、《诗经》的内容和现实精神、句式和章法、雅颂与国风不同的语言风格、《诗经》的地位和影响、《左传》的叙事和记言、《国语》的文学成就、《战国策》的文学成就、先秦叙事散文对后世文学的影响、《孟子》散文的艺术成就、《庄子》的语言艺术、《荀子》的议论、《离骚》的思想内容、楚辞的流变

【作家作品】《弹歌》、《伊耆氏蜡辞》、《侯人歌》、《山海经》、爻辞、《女娲补天》、《精卫填海》、《鲧禹治水》、《载驰》、《伯兮》、《氓》、《黍离》、《君子于役》、《蒹葭》、《七月》、《东山》、《采薇》、《节南山》、《何草不黄》、《生民》、《尚书·无逸》、《左传》

齐文化与秦文化之比较

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20 0 3年第 5期

齐鲁学刊QIU J L OUR L NA

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总第 1 6期 7

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齐文化与秦文化之比较周新芳 叶海芹,( .京大学历史系,苏南京 2 0 9; .山东科技大学财政金融学院,东泰安 2 1 0 ) 1南江 10 3 2山 7 0 0

摘要:,两国文化属于两种类型不同的异质文化,偏功利,重战功;人治,法治;经济,化,齐秦齐秦齐秦在文风俗等理念上也存在着巨大的差异 .同时二者也存在着文化的同质性,整体而言,者均属于顽强进取的文化类从二型;质的方面看,国文化都注重务实 .纵观东周,早称雾的齐却被后起的秦国所吞灭,化因素在历史发展过从两最文程中起了至关重要作用 .任何一种区域文化都有其自身特定的规定性和一定环境,代的适应性,无优劣之分 .时而关键词:文化;文化;质性;质性;代性齐秦同异时

中图分类号: 0 K2 3

文献标识码: A

文章编号:0 1 0 2 2 0 ) 5—0 1一O 1 0 2 X( 0 3 0 03 4将秦的社会上下纳入了"战"轨道,成 j祭人"功"农的造 尚的世风 .

春秋战国时期,,两强东西对峙,领风

我表哥该上初三了，瘦高瘦高的，一头短发，帅气的脸，是个名副其实的小帅哥。

表哥学习不好，早就有了退学的打算。他私下里对我说：听课就跟听天书一样，我一点都不明白。要不是我爸让我上，我早就不上了。他说，不上就打断我的腿。”

虽然这样，但表哥对我姥姥特别好。姥姥在床上躺了五六年了，不能动，也不能说话。表哥就经常去看姥姥，给姥姥梳梳头，摸摸姥姥的手，嘴里还不停地叫着：奶奶，今天好点不，奶奶？”这时，姥姥就会啊，啊”地应着。我想：表哥做的真好，我也要向表哥学习，常去看姥姥，对姥姥好。

有一天，表哥看姥姥喝的酸奶没有了，就对我作文说：道兴，咱俩去买酸奶吧。”看天阴沉沉的，我想：一会儿万一下雨，把衣服弄湿怎么办？表哥好像看出了我的心思，拍着胸脯说：没事，我骑电动车带你。”我只好无奈地带着一把伞跟表哥走了。

去的时候一切顺利，可刚要往回走，豆大的雨点毫不留情地下了起来。我俩慌忙找了个地方躲雨。等雨小些了，表哥带着我飞速往家赶。表哥说：雨伞只打给你自己就行了，不用管我。我衣服湿了可以换，你的湿了就没的换了。”我只好照办。不一会我们就到家了，表哥的衣服都湿透了，可表哥却说：没事，我现在就回去换。奶奶

篇一：山有木兮木有枝 心悦君兮君不知

山有木兮木有枝 心悦君兮君不知

解释：树木无情也知枝藤相缠，终身厮守。君若有心，为何不知与我相依相偎，青丝变白发？！

篇二：山有木兮木有枝,心悦君兮君不知

山有木兮木有枝，心悦君兮君不知

今夕何夕兮，搴舟中流。

今日何日兮，得与王子同舟。

蒙羞被好兮，不訾诟耻。

心几烦而不绝兮，得知王子。

山有木兮木有枝（知），心悦君兮君不知。

《越人歌》

宋祖英用她纯净、清越的歌声，向我们演绎了这首古老的《越人歌》。时光缓缓地倒流到公元前540年，在烟波浩渺的洞庭湖畔，越女那颗晶莹剔透如琉璃般的心，缓缓呈现出碧波万顷的洞庭水面，皎洁得不带一丝人间烟火。

她在船头划桨，身边那位华服而立的翩翩君子，就是楚国的王子子皙。他飘逸绝世，高高在上，洞庭湖风吹拂着他华彩的衣襟。他飘动的衣襟拂过越女的手臂，也拂动了越女的心。

轻舟漫游，芷汀卷浪。她轻启樱唇，软软地唱着这首《越人歌》。清澈的湖水倒映着两岸的青山，越女的歌声如呓语般悱恻缠绵。船桨轻轻划过水面，荡起的一圈圈温柔涟漪，似越女缠绵的心事。

她小心翼翼地吟唱，唱出自己婉转的爱恋：今夜是什么夜晚啊，我能摇桨与此舟同流？今天是什么日子啊，我能有幸与王子同舟？含着爱慕的情怀啊，不顾之后被骂羞耻，我唱出了心中的爱恋