测量周计划

辽宁林业职业技术学院

林学系

辽宁林业职业技术学院

毕业设计

学 院 辽宁林业职业技术学院 所 属 系 部 林学系 专 业 名 称 工程测量技术 学 制 3年 年 级 2011级 姓 名 李博周 指 导 教 师 王旭

2

指导教师对毕业论文(设计)的评语：

指导教师签字： 年 月 日 答辩委员会评语：

答辩组组长签字： 年 月 日 答辩成绩： 答辩组组长签字： 年 月 日

GPS 静态测量原理

摘要

GPS定位的基本原理是以GPS卫星至用户接收机天线之间的距离（或距离差）为观测量，根据已知的卫星瞬时坐标，利用空间距离后方交会，确定用户接收机天线所对应的观测站的位置。GPS静态定位指接收机在定位过程中位置静止不动，包含绝对定位和相对定位两种方式。无论是静态绝对定位还是静态相对定位，所依据的观测量都是卫星到观测站的伪距，根据观测量的不同，静态定位又可分为测码伪距静态定位和测相伪距静态定位。基于载波相位测量的静态相对定位，是目前

学习活动计划(1) 活动名称：爱盖章的国王 活动目标：

主题 我是中国人(四) 活动一 执教：祝琳

班级

大三班 活动目标：剪窗花

第 5 活动二

周

9 月 28 日——9 月 30 日 执教：祝琳

1、了解剪纸是我国的民间艺术，通过欣赏让幼儿感受剪纸艺术的奇妙。 2、尝试自己设计窗花，体验其中的乐趣，并乐于与人交流。 活动准备： 1、各色彩纸 2、剪刀 3、PPT、步骤示意图 活动过程： 一、活动切入 1、 师： 小朋友们， 老师今天给你们带来了很漂亮的东西你们先看一看吗？ (出示窗花) 2、提问：有谁知道他叫什么吗？在哪里见过？ 二、欣赏感受 1、简介窗花的这种艺术形式 窗花是我国独有的一种民间艺术……由简单到复杂……还想看吗？ 2、出示多幅不同种类的窗花。 (边出示边讲述，使幼儿不尽感受其美，还 产生体验的动力。 3、提问：请小朋友们仔细看一看，你们发现了什么?(吸引幼儿注意力， 引导他们认识色彩)这有很多图案，两边(左边右边)的图案、花纹是一摸

1、联系生活经验，了解印章在我们生活中的功用。 2、爱听诙谐故事，体会皆大欢喜的快乐。 活动准备: 师生共同搜集的各种印章(姓名、单位印章和玩具印章) 、铅画 纸、放大的图画书《爱盖章的国王》 活动过程:

《电气测量》习题参考答案

第一章

1．用电压表测量实际值为220V的电压，若测量中该表最大可能有±5％相对误差，则可能出现的读数最大值为多大。若测出值为230V，则该读数的相对误差和绝对误差为多大。

解：可能出现的读数最大值为

220+220×

5?231V 100若测出值为230V，则该读数的绝对误差为 ??AX?A0=230-220=10 V 相对误差为

???×100%?10×100% =4.5% A02202．用量程为10A的电流表，测量实际值为8A的电流，若读数为8.1A，求测量的绝对误差和相对误差。若所求得的绝对误差被视为最大绝对误差，问该电流表的准确度等级可定为哪一级?

解：该读数的绝对误差为

??AX?A0=8.1－8=0.1 A

该表的最大引用误差为

?m??m0.1×100％ =×100％ =1.25％

8Am 按表1-1该电流表的准确度等级可定为1.5级

3．用准确度为1级、量程为300V的电压表测量某电压，若读数为300V，则该读数可能的相对误差和绝对误差有多大，若读数为200V，则该读数可能的相对误差和绝对误差有多大。

解：准确度1级、量程为300V的电压表,最大绝对误差为

《电气测量》习题参考答案

第一章

1．用电压表测量实际值为220V的电压，若测量中该表最大可能有±5％相对误差，则可能出现的读数最大值为多大。若测出值为230V，则该读数的相对误差和绝对误差为多大。

解：可能出现的读数最大值为

220+220×

5?231V 100若测出值为230V，则该读数的绝对误差为 ??AX?A0=230-220=10 V 相对误差为

???×100%?10×100% =4.5% A02202．用量程为10A的电流表，测量实际值为8A的电流，若读数为8.1A，求测量的绝对误差和相对误差。若所求得的绝对误差被视为最大绝对误差，问该电流表的准确度等级可定为哪一级?

解：该读数的绝对误差为

??AX?A0=8.1－8=0.1 A

该表的最大引用误差为

?m??m0.1×100％ =×100％ =1.25％

8Am 按表1-1该电流表的准确度等级可定为1.5级

3．用准确度为1级、量程为300V的电压表测量某电压，若读数为300V，则该读数可能的相对误差和绝对误差有多大，若读数为200V，则该读数可能的相对误差和绝对误差有多大。

解：准确度1级、量程为300V的电压表,最大绝对误差为

硖门中心幼儿园 中一 班第 13周计划（上午）

2011年 11 月21 日----- 11 月25 日

上午班教师 林春香

早操活动: 要求幼儿认真听音乐节奏变换队自选活动：梅花桩、揪尾体育 列，走队列时精神饱满。 巴、玩可乐瓶、弹力球、活动 投接器、飞盘及大型户外器械 主题活动：彩色世界 语言：颜色真奇妙 艺术：彩虹（绘画） 集中 教育 数学：有趣的图形 健康：好玩的沙包（体育） 活动 语言：想飞的小象（童话） 艺术：打喷嚏的小老鼠（律动） 剪纸:方便面 机动 学习 活动 科学：观察鲫鱼（认知） ※科学区：放大镜变变变 ※益智区：扭扭棒 生活坊：镊子夹珠 区域 阅读区：我的图画书 活动 数学区：有趣的虫子 结构区：意愿建构 环境 创设《彩色世界》主题墙以及《滚珠画》展板。 创设 家园 的相关颜色的事物，并讲寻找的过程用照片的形式拍下来，将照片上交联系 物，如家里的装饰品、玩具、纱巾等，并带入园内交流，谢谢合作。

请家长协助利

教 育 教 学 周 计 划

班 日

级： 托 班

期：2013.9—2014.1月

托班第一周教学计划

9月1日——9月5日

星期 晨间 一 二 三 四 五 亲切接待幼儿 活动 教师抱一抱，亲一亲教育 宝宝， 用亲切充满活动 爱意的情绪感染宝安抚幼儿 接待幼儿 玩积木 玩玩具 感受教师的爱意，缓解享受教师甜蜜的拥抱，能大胆说出自己的乳会使用“再见”，愿紧张情绪，初步建立安全感。 体验跟教师在一起的快乐。 名，认识班上的老师和意与教师、小朋友道小朋友，增加与他们的亲近感 别。 宝 生活 1、准备充足的水，随时提醒幼儿喝足量的水。 活动 2、帮助幼儿认识厕所，知道大小便时请老师帮忙。 请家长坚持天天送宝宝入园，帮助宝宝减轻分离焦虑，让幼儿喜欢上幼儿园，逐步适应幼儿园的环境 家长工作

托班第二周教学计划

联盟新城七期周计划 2011年度

第十一周施工计划（横道图） （2011年3月4日~2011年3月10日）

3序号 任务计任务名称 划开始时间 任务计划结束时间 任务总工程量 本周计划完成量 累计计划完成量 赶工措施 月 4日 周五 100% 100% 3月 5日 周六 3月 6日 周日 37日 周一 周二 8日 39日 周三 310日 周四 月 3月 月 月 备注： 东 区 3月4日 3月4日 3月4日 3月4日 3月4日 3月4日 3月4日 3月4日 3月4日 3月4日 3月4日 3月10日 3月10日 3月10日 3月10日 3月10日 1月6日 3月10日 3月10 1#楼2-6层1.PVC 排水管安装 7#楼2-6层2.PVC 排水管安装 1#楼冷凝水3. 管安装完成 7#楼冷凝水4. 管安装完成 8#楼冷凝水5. 管安装完成 9#楼冷凝水6. 管安装完成 1#楼电线管

《电气测量》五版习题参考答案

（说明）以下答案并不是标准答案，因为有的题目可能有多解，任何一种解法都不能称

为标准解法。其次，计算中在遇到多位数时，允许取近似的有效数，有效数可以取三位。有的时候也可以取四位或两位，这在工程计算中都是允许的。所以下面答案中取近似值的方法，也不是标准方法，所有答案都仅供参考。

第一章

1．用电压表测量实际值为220V的电压，若测量中该表最大可能有±5％相对误差，则可能出现的读数最大值为多大。若测出值为230V，则该读数的相对误差和绝对误差为多大。

解：可能出现的读数最大值为

220+220×

5?231V 100若测出值为230V，则该读数的绝对误差为 ??AX?A0=230-220=10 V 相对误差为

???×100%?10×100% =4.5% A02202．用量程为10A的电流表，测量实际值为8A的电流，若读数为8.1A，求测量的绝对误差和相对误差。若所求得的绝对误差被视为最大绝对误差，问该电流表的准确度等级可定为哪一级?

解：该读数的绝对误差为

??AX?A0=8.1－8=0.1 A

该表的最大引用误差为

?m??m0.1×100％ =×100％ =1.25％ Am

筻口镇中心小学 教学开放日活动计划

一、指导思想：

以镇中心学校开放周活动工作精神为指导思想,以加快我校课程改革步伐，促进学校常规管理水平的不断提高为目的，以此为契机，加强我校与兄弟学校之间的交流，确保学校间的教学相长。 二、领导小组： 组 长：谈卫星（校长） 副组长：涂进军（副校长）

组 员：李华林（副校长） 李毅（副校长）

李芙蓉（教导主任） 袁四华（副教导主任）

三、活动时间： （4月20日——21日） 四、活动内容及形式：

1、全校各年级、各学科全部课程于指定时间对兄弟学校开放，各兄弟学校的领导和教师可以自选到任何一个班去听课交流指导。

2、开放全校管理常规工作，欢迎各兄弟学校领导和教师走进我校课堂研讨、作业批改、师生管理等常规工作，献言献策，为我校教育教学工作的发展提出宝贵意见。

五、工作要求：

1、我校教师要高度重视，认真对待，以此活动促进自己业务水平的提高。 2、活动结束后，我校教师要根据本次教学研究开放周的课堂教学中自己所遇到的实际问题、教学中的得与失等撰写一份反思交到教导处。 六、（附作息时间表及课程表） 4月20日 星期三 上午

第一节 四（01）班语文 第二节 五（01

个人学习计划档案

出勤与课堂纪律 在本学期的核心英语课程中，我要端正学习态度，认真遵守课堂纪律，按时上课，认真听讲，决不迟到早退。 课堂表现 在课堂上，认真表现自己，要积极主动地发言，能够经常与小组成员讨论问题，互相合作，经常沟通交流，不断进行探究学习。 学习任务完成 在学习任务上，认真并及时完成作业，不少交迟交作业。 预期学习结果 认真学习英语，按时上课，课前认真预习，做好充分准备，课堂上认真听讲，积极主动发言，经常与小组成员沟通交流，认真完成作业，尽量多做练习，自己英语比较差，希望能提高自己的英语水平。 听 看一部英文电影，听一次英语演讲比赛，培养语感 课堂上多用英语交流，课后多说多练口语，每周学会几句常用口语。在口语练习上，朗读几篇英说 语文章，如我们的课文或者其他的英语美文，注意整体发音和个别单词的发音。 第4周 读 做2010年6月份的六级真题一份，主要是阅读部分的，分快速阅读和仔细阅读两部分进行练习。 写 写一篇6级的作文，写好后和范文进行对比，对自己的进行修改，背诵别人的好句子，平时的时候背一些模版，进行模拟练习。