大连交通大学几本大学

大连交通大学2010年硕士研究生招生考试参考书目

考试科目代码及名称 参 考 书 目 101思想政治理论 201英语一 202俄语 203日语 204英语二 241德语 251法语 301数学一 302数学二 303数学三 361高等代数 教育部制定的2010年《思想政治理论考试大纲》 教育部制订的2010年《英语考试大纲》（非英语专业） 教育部制订的2010年《俄语考试大纲》（非俄语专业） 教育部制订的2010年《日语考试大纲》（非日语专业） 教育部制订的2010年《英语考试大纲》（非英语专业） 《大学德语》戴鸣钟 张书良 高等教育出版社 《大学法语》李志清 高等教育出版社 教育部制订的2010年《数学考试大纲》 教育部制订的2010年《数学考试大纲》 教育部制订的2010年《数学考试大纲》 《高等代数》（第三版） 北京大学数学系 高等教育出版社 《马克思政治经济学原理》卫兴华 林岗 中国人民大学出版社2003版 《马克思主义哲学原理》陈先达 杨耕 中国人民大学出版社 2003版 《材料力学》刘鸿文 高等教育出版社 2004 《机械设计基础》陈良玉 东北大学出版社 《材料科

重庆交通大学 毕 业 论 文

题 目 论微笑服务对酒店管理的意义

学生姓名 胡玲玲

指导教师 连彬

院 系 应用技术学院

专 业 旅游管理

年 级 11级

论微笑服务对酒店管理的意义 重庆交通大学应用技术学院旅游管理系 胡玲玲

摘要：微笑是世界上的通用语，它超越了各个名族之间生活习惯和文化之间的差异。世界上著名的酒店希尔顿酒店创始人康纳·希尔顿每当遇到员工时都要询问这样一句话：“你今天天对顾客微笑了没有？”希尔顿酒店的成功让我们看到了微笑的巨大力量。随着经济和旅游业的发展，消费者对酒店的需求量扩大。在酒店数量迅速增长的同时，消费者又对酒店提 出新的需求。除了舒适的居住环境外，酒店的服务质量也成为了顾客选择酒店的首要因素。如何提高顾客对酒店服务的享受程度成为了重点问题。本文分析了微笑及微笑服务对酒店客户体验酒店商品的影响程度，以及酒店在为客户提供微笑服务时存在的问题。同时指出了微笑服务的重

上海交通大学 2010年暑期实践活动

2010年9月15日 表彰名 单 二〇一〇年九月十五日

2010年上海交通大学学生暑期社会实践

优秀组织奖

船舶海洋与建筑工程学院 机械与动力工程学院 电子信息与电气工程学院 化学化工学院 农业与生物学院 医学院

安泰经济与管理学院 凯原法学院 外国语学院

2010年上海交通大学学生暑期社会实践

先进个人

赖娇龙 严红英 周 晶 冉育铭 熊云杰 高 喆 王 勇 王 斌 叶瀚中 朱梦源 帅奇奇 郝勇钢 许 巍 贾云瀚 张 帆 李春莹 孙喆玮 邓 瑛 周唯薇 范逸灵 袁 勋 张笑爽 李忻达 李玉婷 马骄叶 朱旻忆 严扉斐 杨一竹 王洁华 陈霄雯 韩 峰 张芳源 陆 玥 张 辰 陈奕帆 吴国军 诸一为 张晓青 韩吕鲁 缪 喆 王 军 李 卿 胡海洋 廖美玲 李淳洋 侯昊翔 凌 征 王 庆 王 谦 王维赛 魏 伟 曾刘苏 孟 颖 宋 玲

赵 晨 叶佳琦 吴佳喆 董青山 赵 骥 范 娜 冀全博 邵 骢 刘少博 金仲嘉 赵 瑾 钟 玥 张维宇 陈文杰

交响音乐鉴赏

开课院系：人文学院 任课教师：李莉、胡逸薇通识类别：人文学科课程代码：MU901开课人数：150（3个班） 学分/学时：2/34

中西乐理及其应用

开课院系：人文学院 任课教师：胡慈舟、李金叶通识类别：人文学科课程代码：MU902开课人数：75（2个班） 学分/学时：2/34

美国的文化与历史

开课院系：人文学院 任课教师：任玉雪 通识类别：人文学科课程代码：HI903开课人数：140学分/学时：2/34

天文学史

开课院系：人文学院 任课教师：钮卫星 通识类别：人文学科课程代码：HI901开课人数：60学分/学时：2/34

中外文化

开课院系：人文学院 任课教师：高福进 通识类别：人文学科课程代码：CL901开课人数：150学分/学时：2/34

中外文化

开课院系：人文学院 任课教师：高福进 通识类别：人文学科课程代码：CL901开课人数：150学分/学时：2/34

建筑赏析

开课院系：船舶海洋与建筑工程学院 任课教师：刘士兴、王韧、曹永康、卢琦通识类别：人文学科课程代码：AR901 开课人数：100学分/学时：2/34

中医药与中华传统文化

开课院系：药学院任课教师：彭崇胜 通识类别：人文学科 课程代码：BM901开课人数：

计算机网络教案

授课对象： 总学时： 实验学时： 主讲教师：

华东交通大学教案（一）

章 节 第1章 概述 1.1 计算机网络在信息时代中的作用 1.2 因特网概述 1.3 因特网的组成 1.4 计算机网络在我国的发展 1.5 计算机网络的类别 1.6 计算机网络的性能 1.7 计算机网络体系结构 教学目的和要求 了解计算机网络发展情况，掌握网络的分类和性能指标、掌握计算机网络体系结构 重点 难点 网络性能指标及其计算方法 网络体系结构分层原理 OSI分层实体的关系 教学方法 多媒体教学 讲课 4节 作业安排 17、19 执行情况 华东交通大学教案（二）

章 节 第2章物理层 2.1物理层的基本概念 2.2 数据通信的基础知识 2.3 物理层下面的传输媒体 2.4 信道复用技术 2.5 数字传输系统 2.6 宽带接入技术 了解物理层的概念 掌握数据通信的基本原理 认识物理层传输媒体 掌握几种信道复用技术 认识数字传输系统和常见的宽带接入技术 教学目的 和要求 重点 难点 数据通信的基本原理 信道复用技术 教学方法 多媒体教学 讲课 6节 实验 2节

大连交通大学研究生教务管理系统

使用指南

在研究生学院主页上，单击

按钮，则进入研究生教务管理系统。

主界面如图1-1所示。

图1-1 主界面

一、登录

06级每位同学都可以登录该系统，帐号为本人学号，密码为本人姓名（如学生姓名为刘德华，则密码为 刘德华 ），选中“学生”单选钮，单击“提交”按钮，则可以登录该系统，如图1-2所示。该密码是初始密码，登录系统后应及时修改密码。

图1-2 用户登录

二、学生信息 该界面用于更改学生信息，每位学生应把个人信息填写完整，否则成绩单生成不完整，无法存档。

因培养计划是04年制定的，故“计算机应用技术”专业的系别应是“电气信息学院”；“车辆工程”专业的系别是“机械工程学院”。否则，学生信息将丢失。 三、课程信息 该界面用于学生查询课程信息。 四、网上选课

点击“网上选课”，则出现如图1-3所示的界面。

图1-3 网上选课界面

课程名/课程号含字符串：所选课程的课程号。 开课系：该课程的开课单位。

制定年度：培养方案的制定年度，填“04”。

若查询“外语系”开的所有课程，则应如图1-4所示。

图1-4 查询“外语系”开课

选“外语系”的课程，应如图1-5所示。其中“课程类别”必须选择（依据《博士、硕士学位研

大连交通大学文件

大交大发[2008]135号

大连交通大学本科生学分制学籍管理规定

校内各相关单位：

现将《大连交通大学本科生学分制学籍管理规定》印发给你们，望认真贯彻落实。

。

二ＯＯ八年九月十八日

大连交通大学本科生学分制学籍管理规定

第一章 总 则

第一条 为维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》以及其它相关法律、法规，结合我校实际情况，特制定本规定。

第二条 本规定适用于按国家招生规定录取的接受普通高等学历教育的在校本科学生。

第二章 入学、注册与学籍

第三条 按国家招生规定录取的新生，应当持录取通知书，按学校有关要求和规定日期到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当向学校请假，请假不得超过两周。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。

第四条 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查（审查入学资格和体检）。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校根据具体情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得

只是一些格式参考,写论文就可以知道要求

上海交通大学研究生学位论文格式的统一要求

摘 要

学位论文是研究生从事科研工作的成果的主要表现，它集中表明了作者在研究工作中获得的新的发明、理论或见解，是研究生申请硕士或博士学位的重要依据，也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。

为了提高研究生学位论文撰写质量，使学位论文在内容和格式上更加规范化、标准化，按照国家标准《学位论文的编写规则》，特作如下规定

关键词：上海交通大学，研究生，学位论文，格式

只是一些格式参考,写论文就可以知道要求

SHANGHAI JIAOTONG DAXUE YANJIUSHENG XUEWEI LUNWEN GESHI DE TONGYI YAOQIU

ABSTRACT

Type the content of the abstract here.

KEY WORDS: Shanghai Jiao Tong University (SJTU), Graduate Students, Thesis, Format

只是一些格式参考,写论文就可以知道要求

目录

1 如何使用本模板 ··········

上海交通大学夏季学期指南

一、项目简介

上海交通大学为实现创建世界一流大学的宏伟目标，不断加大教育教学改革力度。学校在认真调研、论证和充分借鉴国内外高校经验的基础上，于2011年对学期制度进行了改革，在春、秋两个长学期制的基础上，增设夏季学期，并于2011年试行夏季学期，自2012年始正式全面实施夏季学期。

实施夏季学期，不仅是推进高等教育国际化的有益尝试，而且也为学生选修个性化课程、参加各类拓展实践活动提供了更多的机会，同时在进一步推进我校优质教育教学资源的充分利用等方面也具有积极的作用。

二、学期设置方案

增加夏季学期后，上海交通大学学期制由原来二学期变为“两长一短”三个学期。即18周春季学期、4周夏季学期、18周秋季学期，全年总教学周数为40周。其中，夏季学期教学周数为4周，不再单独安排考试周。学期制改革后，作息时间仍维持现状不变，即每节课45分钟，小课间10分钟，大课间20分钟，每天可排13节课。

三、上海交通大学2013年夏季学期选课注册及教学安排

根据上海交通大学校历安排，2013年夏季学期起讫时间为2013年7月1日-7月28日（星期一至星期五），本科教学活动及考试安排共4周。课程介绍和课程安排等陆续上网。有关选课、注册、教

上海交通大学夏季学期指南

一、项目简介

上海交通大学为实现创建世界一流大学的宏伟目标，不断加大教育教学改革力度。学校在认真调研、论证和充分借鉴国内外高校经验的基础上，于2011年对学期制度进行了改革，在春、秋两个长学期制的基础上，增设夏季学期，并于2011年试行夏季学期，自2012年始正式全面实施夏季学期。

实施夏季学期，不仅是推进高等教育国际化的有益尝试，而且也为学生选修个性化课程、参加各类拓展实践活动提供了更多的机会，同时在进一步推进我校优质教育教学资源的充分利用等方面也具有积极的作用。

二、学期设置方案

增加夏季学期后，上海交通大学学期制由原来二学期变为“两长一短”三个学期。即18周春季学期、4周夏季学期、18周秋季学期，全年总教学周数为40周。其中，夏季学期教学周数为4周，不再单独安排考试周。学期制改革后，作息时间仍维持现状不变，即每节课45分钟，小课间10分钟，大课间20分钟，每天可排13节课。

三、上海交通大学2013年夏季学期选课注册及教学安排

根据上海交通大学校历安排，2013年夏季学期起讫时间为2013年7月1日-7月28日（星期一至星期五），本科教学活动及考试安排共4周。课程介绍和课程安排等陆续上网。有关选课、注册、教