家庭教育促进法幼儿园家长心得体会

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家庭教育促进法心得体会

标签:文库时间:2024-12-15
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家庭教育是教育的开端, 关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁, 也关乎国家发展、 民族进步、 社会稳定。 家庭教育促进法的制定实施, 是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现, 也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。

这部法律通过制度设计采取一系列措施, 实现家庭教育由以家规、 家训、 家书为载体的传统模式, 向以法治为引领和驱动、 以社会主义核心价值观为主要内容、 以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,将家庭教育由传统“家事” 上升为新时代的重要“国事”。法律明确了家庭教育的概念, 规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。 同时规定了家庭教育工作机制、 国家支持家庭教育的举措、 学校等社会力量对家庭教育的协同任务等。

为贯彻落实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减” 要求, 法律也作出规范。 要改变家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的状况, 彰显家庭教育的重要地位和作用, 将家庭教育从学校教育的附庸地位解放出来, 真正实现学校教育和家庭教育相互配合。

根据这部法律, 父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、 家长是第一任老师的责任意识, 承担对未成年人实施家庭教育的主体责任, 用正确思想、 方法和行为教

家庭教育促进法心得体会二

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10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。

家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。但近年来,随着我国社会转型速度加快,家庭教育暴露出一系列突出问题,有的父母生而不教;有的父母不知道如何教孩子;有的父母过度“鸡娃”,教而不当;有的父母信奉“孩子不打不成才”“棒打出孝子”,将殴打虐待作为家庭教育方式……

《家庭教育促进法》明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。同时,国家和社会将为家庭教育提供指导、支持和服务。

《家庭教育促进法》明确,公检法发现未成年人存在罪错行为,可责令家长接受家庭教育指导:公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为,或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,根据情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。

为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求,《家庭教育促进法》规定,县级以上地方人民政府应当加强监督管理,减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担,并畅通学校家庭沟通渠道,推进学校教育和家庭教育相互配合。

而未成年人

家庭教育促进法家长心得体会优秀4篇

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当我们有一些感想时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么你知道心得体会如何写吗?这次帅气的小编为您整理了家庭教育促进法家长心得体会优秀4篇,希望能够帮助到大家。

篇一:家庭教育促进法家长的心得体会 篇一

不知道怎么回事,宝宝刚上幼儿园的时候,早上起床后都会闹情绪不背书包上幼儿园,每次硬送他去的时候也总会哭闹一会儿,但是现在宝宝进步很大,起床后不再闹情绪了,每天都能高兴地背着书包上幼儿园了,入园后也不再哭闹,都能开心的与小朋友一起玩,此外我们发现宝宝在进餐方面也有了很大的进步,现在不需要大人喂,大都时候都是自己吃饭,为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,在此我要特别感谢小b班的两位老师和阿姨对我家宝宝的细心照顾和耐心教导,没有她们的精心呵护和教育,宝宝不会有这么大的进步,同时也要感谢所有帮助和关心过泓鑫宝宝的每一位老师们!

作为父母,第一责任就是教育孩子,而教育孩子的第一任务就是培养孩子的良好习惯。拿破仑·希尔说过:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”习惯左右成败,习惯改变人生。 作为父母,我们不能允许孩子的身上有坏习惯

幼儿园家庭教育心得体会最新15篇

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幼儿园家庭教育心得体会1

孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理

水西镇小博士幼儿园 〈民办教育促进法心得体会doc

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水西镇小博士幼儿园 《民办教育促进法》学习心得

利用学习和业余时间反复学习,对《民办教育促进法》有了更深层次的理解。下面从学习理解《民办教育促进法》方面浅谈几点体会:

一、随着民办学校的发展,需要《民办教育促进法》的颁布。

1. 是我国基本国情的需要。中国是个人口众多、低收入的发展中大国,改革开放虽然使经济增长取得了令世人瞩目的成就,但它也带来两方面的问题:一是我国一部分先行脱贫致富奔小康、实现“先富”目标的人口,十分重视子女的教育,他们愿意为子女接受“好一点的教育”、“有特色的教育”愿意择校支付费用;另一部分看似并不富裕的社会阶层和家庭也热衷于为子女选择优质教育,“择校热”已经成为我们时代的社会现象。

2.民办教育事业发展的需要。为了适应我国教育市场的需求,民办教育事业从二十世纪七十年代末期一恢复起步,便较为迅速地进入发展阶段。随着民办教育的蓬勃发展同时出现了许多问题。为此国家出台的《民办促进法》是非常及时的。 二、加深了对《民办教育促进法》的重要性认识

《民办教育促进法》的颁布及其实施对我国民办教育事业的发展其意义是多方面多层次的: 1. 《民办教育促进法》的出台把我国民办教育事业引入一个依法管理、依法发展的法制化轨道。《民办教育促进法》

水西镇小博士幼儿园 〈民办教育促进法心得体会doc

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水西镇小博士幼儿园 《民办教育促进法》学习心得

利用学习和业余时间反复学习,对《民办教育促进法》有了更深层次的理解。下面从学习理解《民办教育促进法》方面浅谈几点体会:

一、随着民办学校的发展,需要《民办教育促进法》的颁布。

1. 是我国基本国情的需要。中国是个人口众多、低收入的发展中大国,改革开放虽然使经济增长取得了令世人瞩目的成就,但它也带来两方面的问题:一是我国一部分先行脱贫致富奔小康、实现“先富”目标的人口,十分重视子女的教育,他们愿意为子女接受“好一点的教育”、“有特色的教育”愿意择校支付费用;另一部分看似并不富裕的社会阶层和家庭也热衷于为子女选择优质教育,“择校热”已经成为我们时代的社会现象。

2.民办教育事业发展的需要。为了适应我国教育市场的需求,民办教育事业从二十世纪七十年代末期一恢复起步,便较为迅速地进入发展阶段。随着民办教育的蓬勃发展同时出现了许多问题。为此国家出台的《民办促进法》是非常及时的。 二、加深了对《民办教育促进法》的重要性认识

《民办教育促进法》的颁布及其实施对我国民办教育事业的发展其意义是多方面多层次的: 1. 《民办教育促进法》的出台把我国民办教育事业引入一个依法管理、依法发展的法制化轨道。《民办教育促进法》

家庭教育心得体会

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家庭教育心得体会

耿喜莲

这学期学校开展了家庭教育活动,每个班级都成立了家庭教育委员会。通过一个学期跟学生家长的沟通和交流,让我对家庭教育工作深有体会。

一、构筑信任平台,这是班主任与家长实现良好沟通与合作的关键与前提。

沟通是一种复杂的社会与心理现象,信任是合作的台阶,没有高度的信任就不可能有非常成功的沟通。信任是班主任与学生家长实现良好沟通、开展合作的心理基础。能使交谈气氛和谐一致,提高双方的心理相容度。与家长谈话,是教师和家长的双边活动,是语言、情感的双向交流。家长的为人、阅历、性格特征、心理因素等直接影响着谈话效果。所以要以诚相待,取得家长对班主任的信任,才更有利于班级工作的开展,更有利于教育学生。 二、 以诚相待,用诚心架起沟通的桥梁。

与学生家长沟通,讲究一个“诚”字。只有诚心诚意,才能打动家长的心,使他们愉快地与您合作,有效地促进家长科学地开展家庭教育,提高家庭教育水平。班主任应用诚心架起与家长沟通的桥梁,以促进家庭的和谐与孩子的进步为出发点,客观地评价了学生的表现,赢得了家长的信任,取得了家长的理解与支持。另外,认真倾听家长的倾诉与烦恼,让他们感

幼儿园亲子阅读家长心得体会

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幼儿园亲子阅读家长心得体会

  **镇中心幼儿园这次举办的“我与孩子同读书,共成长”的亲子阅读活动进一步让我们感受到陪伴是最长情的告白。

  书籍,是通向宏观世界的七彩桥梁;

  书籍,是漫步微观世界的通幽小径;

  书籍,可以带我们遨游千万里,直上重霄;

  书籍,可以带我们纵横亿万载,穿梭古今。

  书籍,如同阿里巴巴的那句“芝麻开门”,给孩子的成长带来了不可估量的财富。

  读书,往往是外在与内在,强制与自由的结合体。父母的选择决定了孩子的阅读内容和视野,从最初的《三字经》到《安徒生童话》,从单纯的听《咏鹅》到熟练的背诗句,在爸爸妈妈的示范阅读与即兴表演双向结合的情境里,孩子模仿的能力突显,加之适时的肯定与互动,孩子对书本的兴趣初步形成。随着成长,动画片开始介入孩子的生活。以动画片为媒介引导孩子阅读的条件成熟。孩子开始有所选择,根据兴趣选取自己爱看的图书,比如恐龙系列。

  书籍的阅读打开了孩子想象的大门,张开带着光芒的翅膀,飞进充满无数可能的梦幻王国,孩子是王国的缔造者,为你讲述发生的故事,语言流畅,条理清晰,妙词频现,佳句迭出,神采飞扬,自编自导自演,自主自信自强。

  书籍的阅读带来了生活习惯的变化。

幼儿园常规教育心得体会

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幼儿园常规教育心得体会

幼儿园常规教育是幼儿德育教育的重要内容,是使幼儿学会适应集体生活、形成良好的行为习惯的重要手段。良好的生活学习常规对幼儿一生的发展都具有重要影响。但是,如何采取有效的常规教育方法,让幼儿学会自律、掌握规则,是我们教育工作者面临的一大难题,需要我们在教育实践中不断探索,不断总结。 一日生活活动常规的建立对幼儿园教育有着非常重要的意义。幼儿从熟悉、自由、宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中,难免有些不适应,他们不能像在家里那样随心所欲,想干什么就干什么,而要受集体规则的制约。从孩子入园的第一天开始,我们就要重视对幼儿进行一日常规的培养,由浅入深,循序渐进,逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。我们每一个幼儿教师都知道幼儿园的工作是琐碎而具体的。通过学习,我静下心来仔细回顾其中的每一个环节(从幼儿进园及晨间活动到游戏活动)及环节中的每一个细节时,我收获良多。

幼儿园的一日活动主要包括:生活活动、教学活动、区域活动、户外活动等多种多样的活动。其中生活活动主要包括:入园、盥洗、餐点、如厕、喝水、午睡、离园等基本环节。这都是些很多小的细节和工作,这些活动虽然微不足道,也不被大家所重视,但却蕴含着丰富的

家庭教育行动计划之家长培训心得体会

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陪伴才是最好的爱——家庭教育之我所见

寄料镇一中 郭汝争

六月十三日下午有幸聆听了一场金妈和宗爸的家庭教育会,没有感人肺腑感天动地的故事,但是在他们朴素的言语中,我明白了“陪伴才是给孩子最好的爱”这个道理。

在平时,我也时常询问班上的学生,是否是留守儿童,因为我发现班级上经常调皮捣蛋的大多是留守儿童,他们缺乏父母的关爱,从小便交给爷爷奶奶教育,隔代教育有着很大的弊端,这些孩子要么内向,要么过于活泼好动,总是让老师感到头疼,试想:这样的孩子从小让老师头疼不已,那么长大后还能成为对社会有所贡献的人吗?父母的缺失让他们变得极度叛逆,所以我们应该多关注留守儿童,呼吁他们的爸爸妈妈能够抽出时间来关心他们,而不要只用金钱来弥补,用金钱构建起来的爱一点也不牢固。

现在没事也会看看宗爸金妈在微信圈发的一些教育理念,如:生个孩子来“恨”你。为人父母都希望自己的孩子能够成才,健健康康的长大,但是我们过分关注孩子的身体健康,却忽略了孩子的心理健康,经常听到有些家长说:“我家孩子平时特别乖巧听话,怎么到了学校却变得这么不听话呢?”这就是忽略孩子心理健康的一个表现,中学阶段是学生一生的重要阶段,在这一阶段的学生面临着许多的苦恼,如果不适时引导,还是听之任之,那么学生