善解人意的老师作文400字

本学期，数学老师换人了，比以前的数学老师严厉多了，所以同学们都很讨厌她。

有一次，我们班的一位学习很好的女生投票哪位老师最讨厌，结果我们班的人刷刷全投给了数学老师。有一位同学把这件事告诉了老师，老师就在课上把那位女生叫到了讲台上。老师心平气和地问：你为什么会举行这次投票呢？”她没回答。老师又问：你为什么会报我呢？”这时，她的眼泪刷地一下掉下来。我当时就想：你自己投的票，你还有脸哭，老师没吵你，没骂你，你就哭了？那女同学终于开口了：你作业布置太多了，上课又太严厉。”老师说：那好的，我以后会尽量作文改变的，你先回去吧。”她回到座位上，把眼泪擦干之后，老师每天布置作业都会去问她：多吗？”我感觉这老师是真的好，要是英语老师，可能当时就不乐意了，不打也要吵两句。

又过了几天，作业只有刚开始的三分之一，同学们可高兴了，然后老师说：作业虽然少，但请你们不要让成绩下滑，不然就加作业。”

两个星期后，老师发现自己总会有让同学不高兴的事，所以每过一个星期，老师就会问同学们自己的问题，然后改正。所以同学们现在越来越喜欢数学老师了，我们班成绩却没有下降，感恩数学老师！

我有这样一个善解人意的老师，真是幸

咦？你们怎么不进去？”我疑惑地问了一句。门锁坏了进不去，”壮壮叹着气说。

我们等啊等啊终于有人来修锁了！”我高兴地说。

我一看那个来开门的，气势威武，像一个武装全备的军人。

开始开锁了，我看到了一个好长好长的东西，和一个东西，来击打那个东西，那个东西并不是锤子，而是一个不知道的东西。开锁人把它击打。声音震耳欲聋，声音太大了吧！”我轻轻地说，别说话可以吗！”修锁人像名侦探福尔摩斯一样作文地说了一句，我立刻点了点头就退出了那里。

过了十几分钟，我又过去了，看到那个东西像扳手一样的升级版。酷！”我大吃一惊感叹道。那个外面已经快全部脱落了，成了废品。但是在里面怎么样呢？我好奇地看了看说：快要开了。”我又到外面去看了鹦鹉。

开了，开了！”我欣喜若狂。

虽然门已经打开，没有人受伤。我保证要是我来到里面，我会尽力阻止里边的同学打闹，我在外面我就耐心等待，生活中总是有一些意想不到的事！

篇一：我的老师400字作文

我的老师400字作文

我的老师作文400字

作者/崔文静

提起我们的数学王老师，同学们都佩服她的“三绝”。

每次我们的数学老师讲完了课，轻轻的弹掉了粉笔灰，总会向同学们宣布：“下课”！说完便走出了教室。你说巧不巧，她前脚刚出门，下课铃便响了。可同学们明明白白看见她没有手表呀！接连几天都是如此。调皮大王们都惊得目瞪口呆，连连吐着石头，做着鬼脸：“老师神了，能未卜先知！”这一“绝”可够大家咋舌了，可不久她又露了一手。

课程已经到讲“圆的知识”了，这节课需要在黑板上画示范图，可数学老师竟没有那圆规，我不禁暗暗为她着急。到了画圆时，只见她拿着一支粉笔，在黑板上旋转一周。一个又圆又大的圆圈出现在大家眼前。下课后，我跑到黑板前面去试，也想露一手，可手却不听使唤，竟把圆画成了方不方长不长的“丑八怪”。从此，大家便把数学老师称为“标准圆规”了。

第三绝更让人吃惊，我们班从前数学最差，可最近一次考试，不少同学拿了满分，这可是归功于数学老师。老师笑了。同学们也笑了，大家笑得那么甜，那么美??

你佩服我的数学老师这“三绝”吗？

山西方山县南村小学晨曦文学社四年级乙班

指导老师：韩改兰

《我的老师400字作文》

篇二：【优秀作文】我的老师作文400字(三篇)

一篇

篇一：我的老师400字作文

我的老师400字作文

我的老师作文400字

作者/崔文静

提起我们的数学王老师，同学们都佩服她的“三绝”。

每次我们的数学老师讲完了课，轻轻的弹掉了粉笔灰，总会向同学们宣布：“下课”！说完便走出了教室。你说巧不巧，她前脚刚出门，下课铃便响了。可同学们明明白白看见她没有手表呀！接连几天都是如此。调皮大王们都惊得目瞪口呆，连连吐着石头，做着鬼脸：“老师神了，能未卜先知！”这一“绝”可够大家咋舌了，可不久她又露了一手。

课程已经到讲“圆的知识”了，这节课需要在黑板上画示范图，可数学老师竟没有那圆规，我不禁暗暗为她着急。到了画圆时，只见她拿着一支粉笔，在黑板上旋转一周。一个又圆又大的圆圈出现在大家眼前。下课后，我跑到黑板前面去试，也想露一手，可手却不听使唤，竟把圆画成了方不方长不长的“丑八怪”。从此，大家便把数学老师称为“标准圆规”了。

第三绝更让人吃惊，我们班从前数学最差，可最近一次考试，不少同学拿了满分，这可是归功于数学老师。老师笑了。同学们也笑了，大家笑得那么甜，那么美??

你佩服我的数学老师这“三绝”吗？

山西方山县南村小学晨曦文学社四年级乙班

指导老师：韩改兰

《我的老师400字作文》

篇二：【优秀作文】我的老师作文400字(三篇)

一篇

鱼和潜水艇

我在看电视的时候，看见潜水艇突然从水中浮上来，不一会儿又沉到水里不见踪影。

为什么潜水艇能在水中安全、自由的沉浮呢？原来是人类从鱼在水里自由沉浮得到了启发。

鱼生活在水里，想沉就沉，想浮就浮，忽高忽低，自由自在，还能捕捉比自己弱小的动物。难道有人在鱼身体里安装了某些东西，使鱼能在水来自由活动？

为了弄清这个问题，科学家做了许多试验，终于揭开了谜底。科学家发现鱼的身体里有一个鳔。你们会问鳔有什么作用呢？它的作用可不小，鳔里面作文存有空气，可以通过空气的吸入和呼出控制鱼的浮沉。就像一个气球一样，里面空气多的时候就非上升，少的时候就会下降。当鱼要沉下去的时候，放掉鳔里的空气，鳔就变小了，鱼儿扭扭身子就沉下去了；当鱼要浮上来的时候，鳔里装满空气，鳔就胀了起来，鱼儿摇摇尾巴就上来了。

科学家就是模仿鱼儿的样子，发明了潜水艇，在潜水艇里有个水仓，像鱼的鳔，当水仓装满水，潜水艇就沉下来；把水仓里的水放掉，就可以浮到水面。所以潜水艇才能在水中自由浮沉，就跟鱼在水中自由浮沉一样。

我的老师非常严厉，眼神里的目光可以杀人。手指指一下你，就是判了死刑。她的眼睛像鹰一样，炯炯有神。鼻子不高不低，嘴巴能说会道，每一次你犯了罪”，她总能把你说得哑口无言。她头上扎着马尾辫，脸上面无表情，一看就让你毛骨悚然。

只信一人

我的老师只信班长，班长说什么都信，不管青红皂白。就是因为这个习惯，让我生不如死。一次，我得罪了班长，她就把我的名字写到了黑板上。要知道，记一个名字就会让你在放学后在教室里待到6点。我觉得我完了，想着跟老师说一下是她污蔑我，可能会有用。可当老师看到我的名字时，我就说是班长污蔑我，但老师像是没听到一样，说：罚抄课文十次。”我这是何苦呀！做无谓的挣扎，只是徒增痛苦。

诛九族

老师还有一个习惯，就是如果有一个人犯了错，那跟他同一个小组的人就都要跟他一起受罚。一次，我们组有一个人讲话，老师点了他的名，最后将我们整个组都罚了一遍。

虽然我的老师很严厉，可她给了我们知识，教会了我们做人。老师，是阳光下最明亮的职业。

随着老师来到了教室，同学们调皮的脸庞变得严肃，讲话声也小了下来。同学们好！”老师好！”我非常喜欢老师，老师也全心全意地爱着我们，可老师的脸，何时绽放过笑容的花朵呢？

这天，又是令人烦恼的考试，我们坐在位置上，埋头苦想，绞尽脑汁，对付着各种难题。笔尖在纸上缓慢地行走，偶尔还停下休息一会儿。

不知太阳和月亮走过了多少个360度，试卷终于要发下来了。同学们有的异常沮丧，有的脸上散发出兴奋的光芒，仿佛已将胜利握在手中。当愉快的上课铃被敲响，老师手捧试卷作文，迈着轻快的步伐走进教室。试卷发下来，我不敢用手去翻开它，去揭晓我的分数，只好用狂跳的心脏去揭开试卷。一翻开，三个鲜红的数字呈现在我眼前。我控制不住自己兴奋的心情。

当老师开始登记分数，我心中仿佛有一头兴奋的公牛在打着滚，跳来跳去，使我的心无法平静。老师已经来到了我的身旁，我急忙对老师说道：老师，这次我考了满分！”真的吗？”当我将那鲜红的分数展示在老师眼前，老师便给了我一个笑容。那是包含着欣慰、自豪和爱的笑容啊！

老师的脸上，终于绽放了笑容之花！

王老师是教我数学思维的，他个子不高，一双炯炯有神的大眼睛下，是一只鼻梁不高的鼻子，一张说话流利的嘴巴，加上拥有敏锐的耳朵，真是一个老师该有的五官他都有了的人，他那如光速般思考的的脑子加上行动敏捷的身体，拥有快速的反应力。更为让同学们喜欢的是它的幽默感，王老师给自己取了一个外号老王”。我们上课都可以这样叫他。

每一次上课，老王都在讲题时开玩笑。

好！现在我们来讲一下这道题。这道题是一道作文非常不标准的盈亏问题我们把多出来的人给干掉！”

记得还有一次，在讲鸡兔同笼问题时，老王说道：我们要让鸡先抬一只脚，又抬一只脚。”

这时，刘俊杰插了一句话：老王，那玩意它们不愿意抬呢？那该怎么办？”

老王回答：那就把它的脚给砍了。”逗得全班大笑不止。

老王不仅是一个很幽默的老师，还是一个教得很好的老师。我在学校考试从来没下过90分，还经常得100分，我还当上了数学课代表。

老师在我心中一直是善良、慈祥的化身，我们的代课老师赵老师教我们的时间不长，但她为我做的点点滴滴给我留下了深刻的印象。

有一次上课，我被李宣铮打哭了。我泪流满面，颤抖着身子听课。叮铃铃，下课了，同学看见我好像哭了，便关心地问我：你怎么了？”我结结巴巴地把事情的经过说了一遍，同学们为我打抱不平，连忙去告老师了。老师帮我擦掉眼泪，安慰我说：乖，别哭，我吵他啊，只要你别哭啊！”接着老师吵了他：一个大男孩儿欺负一个女孩子，害臊不，你好好反省反省吧！”我走出作文教室，心中的一块大石头终于落下了。

还有一次上课我尿急了，我憋得脸色苍白，身体难受极了，无法安心听课。老师看我脸色不对，便问：段雯茜，你怎么了？”我想上厕所”我吞吞吐吐地说。那快去呀！”老师急切地说。我飞快地跑进厕所，回来后我感觉舒坦了许多，也有精神听课了。下课后，老师找到我说：以后有事尽管跟老师说，不要逞能哦！还有，你今天上课听得好认真啊！”我心里比吃了蜜糖还甜。

通过这两件事，我喜欢赵老师，我长大后也要做一位和蔼可亲，善良慈祥的人。

老师就像一支蜡烛，默默地燃烧自己，照亮别人；老师就像那无私的蚕，牺牲自己，造福别人。

记得在一年级的时候，我每次听写都不过关，老师就每次都给我补听写。有一次中午，我吃完午饭，老师就把我叫进办公室，正在给补听写，忽然，门外传来敲门声，一个小孩有气无力地叫着：妈妈，我饿了，妈妈，我饿了，我要吃饭！”我抬头一看，是老师的儿子。我心想：老师你为了给我改一个听写，就连你的儿子吃饭都忘记了吗！”你真是一个认真负责，对工作一丝不苟的好老作文师！

还有一次，同学把我打哭了，老师把我领到办公室，摸着我的头说：不要哭了，男子汉一定要勇敢，这点痛算什么呀！”听她说完，我擦干眼泪笑了起来。这一次老师你教会了我：做一个男子汉要勇敢，面对困难要坚强，不能哭泣、退缩。

老师啊，你是一股沁人心脾的甘露，滋润着我们幼小的心房；你是和蔼可亲的慈母，无怨无悔地把我们培养；你是一片温暖的阳光，赐予我们信心与力量；你是一颗参天的大树，为我们遮风挡雨。

老师，你的无私奉献，我们永远难忘。