争做雷锋式的好少年

《我们要做雷锋式的好少年》教学设计 年级：六年级 执教：覃颖聪

教学目标：

1、唱歌：巩固所学唱歌方法，增强歌唱的表现能力

2、器乐：巩固所学演奏技能，提高演奏熟练程度，增强演奏表现力。

3、欣赏：巩固所学音乐欣赏常识，注意感受音乐，表现音乐能力的培养。

4、识谱知识和视唱听音：巩固所学识谱知识，进行节奏和音乐短句的编写练习。

教学重点：

复习小学阶段所学音乐知识，并在实践中运用、了解。 教学难点：

小学阶段音乐知识的掌握。

教学内容：

一、歌曲：我们要做雷锋式的好少年

二、读知：弱起小节

三、综训 1、声乐练习

四、节奏听辩及旋律片段创作

五、欣赏 童年——选自《海霞》组曲（管弦乐曲） 教学目的：

一、 指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》，教育他们要向雷锋叔叔学习。

二、 弱起小节的含义及音乐中的表现效果。

三、 按指定节奏进行旋律片段创作，发展学生的音乐思维能力。

四、 通过欣赏《童年》巩固并运用所学过的乐器知识，发展音乐听觉与记忆力，并结合作品的内容对学生进行“二史一情”的教育。

课时安排：三课时

第一课时

教学内容：《我们要做雷锋式的好少年》

教学过程：

１学习综合训练(一)练习有弹性的气息控制及非连音的唱法，模仿

雷锋叔叔大家都知道，他做了许多的好事。他说过一句话，那就是人的生命是有限的，而为人民服务是无限的。”这句话对我影响很大，让我至今铭记在心。

我想像雷锋那样，做一个人们需要的螺丝钉。所以我也做过一些好事，但我做的那些好事都是一些微不足道的小事，远没有雷锋叔叔做的那些好事重要。但只要别人需要，我都会去做的，不以善小而不为嘛。

那天，我在回家的路上捡到了一个钱包，我打开一看，里面有身份证、银行卡、还有一些现金。这么重要的东西丢了，失主该多着急呀。得想办法找到失主，我就在钱包里寻找线索。哦，对了，身份证上不是有家庭住址吗，我可以根据这个线索找到失主家里去呀。于是我拿出那张身份证，根据那张身份证上的地址找到了失主的楼下，可是他家住在六楼，又没有电梯，唉，没办法，我只有爬楼梯啦。终于到了六楼，于是我敲了敲门，可是没有人。我就在那里等了一会儿，后来终于有人来了，作文他好奇地问我：你有什么事情吗？”我说：请问你是不是叫王磊呀？”他说：是的，你是？”我说：我刚才在回家的路上捡到了一个钱包，你看看是不是你的？”

他一看，赶紧说：是的是的，是我的。”于是我把那个钱包还给了那个叔叔。他非常感激我，要拿

篇一：雷锋式好少年事迹材料

雷锋式好少年事迹材料

xxx，女，2001年出生，现是一名xx县二中初二（四）班学生，任班长，虽然只是一个中学二年级学生，却有着大人般的一颗体贴人、关心人的心灵。在家里她是乖巧懂事、尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校她勤奋学习，乐于助人、德才兼备、品学兼优的好学生；父母的言传身教，老师良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

2009年度获得学校 “优秀少先队员”称号， 2010年获得学校 “最优秀学生”称号，2011年获得“河北省省级三好学生”称号，2012年获得“优秀少先队员”称号，2013年获得校团委颁发的“爱心奉献好少年”称号。

在同学的心中她是一个活泼可爱，脸上总是带着一丝微笑的小女孩。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，当同学的文具不够用时，她总是把自己的文具借给别人；午休后，她总是早早到班，主动打扫教室卫生。晚上睡觉了，当同学遇到不懂的问题，打来电话问她题目怎么做，她都能抛开睡意，愉快把自己的解法告诉了同学。

生活中，她处处严格要求自己，把帮助别人当作最

“做雷锋式的好少年”讲故事主题班会

“做雷锋式的好少年”讲故事主题班会 学习目标：

1.通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动过程

1、主持人宣布班会课开始；

2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；诗歌，游戏

3、小品表演《一粒钉子》；

4、学生发言：美在我身边“捐款，献花，劳动，学习”；

5、表彰班级“学雷锋先进分子”；

6、小品《我们是怎样捐花的》；

7、请学生发表看法、评价；

8、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》；

9、全体《学习雷锋好榜样》；

12、班会课结束；

一、主持人导出班会主题

合：尊敬的老师、同学们，上午好！二年班学雷锋主题班会现在开始！

琦滋：三月，阳光明媚。

诗宸：三月，万物复苏

2018年3月5日，北闸口第二小学召开主题为弘扬十九大精神，做雷锋式好少年”的系列活动，六三、四四中队的队员及其他中队的代表参加了社区志愿服务活动。

大课间，升旗仪式在六一中队主持下，五星红旗冉冉升起，少先队员代表发表国旗下讲话，告诉大家要学习雷锋精神，树立崭新的队员风貌，做道德小公民的践行者，并启动北闸口第二小学学雷锋教育月活动，赢得了台下队员们的阵阵掌声。

中午，在张主任带领下，各中队代表手擎队旗，井然有序地来到学校周围各社区及北闸口广场，进行清扫，捡拾垃圾。许多同学将有关雷作文锋的故事和雷锋语录与社区居民宣传分享。还有的同学不怕脏、不怕累，用抹布擦拭社区里的相关运动器材，赢得了社区居民的称赞。队员们与建新公寓社区的清洁工叔叔、阿姨一起为社区的环境美化贡献自己的一份力量。就像雷锋同志说的，人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他还说，世界上最光荣的事劳动，世界上最体面的人劳动者。

通过此次活动，我们深刻认识到雷锋同志的伟大，纷纷表示要向雷锋一样有一颗金子般的心，向雷锋同志学习，用自己的实际行动给予别人快乐。

长兴五小“学雷锋，争做美德好少年”活动方案

活动目的：

三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识，让人间的春风在每个队员的心中永驻，并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。

活动口号：学雷锋，争做美德好少年

活动时间：3月份

活动安排：

一、学习雷锋好榜样

三月，是传统的学雷锋月，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。

1、3月5日9点举行“学雷锋，争做没的好少年”启动仪式，由大队部发出学雷锋的倡议，并进行签字仪式。

2、各中队利用晨会,十分钟队会等时间讲讲雷锋的故事,背背雷锋的名言,读读雷锋的日记,让学生们走进雷锋那伟大的精神世界。围绕“新时期的少年儿童要向雷锋学什么怎样学雷锋”的话题，各中队开展《学雷锋》主题队会。

3、利用午休时间各中队学唱有关雷锋的歌曲，观看相关电影。

4、各中队完成一期“学雷锋”的黑板报，三——六年

级全体队员完成一份小报，各中队上交三份。

5、各班成立爱心行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的学习活动，写写自己的助人心得。学校将组织部分志愿者到校外参加活动

6、学

阳春三月，总一个名字让我们深深缅怀，他就是雷锋叔叔！总有一种精神让我们胸怀激荡，这就是雷锋精神！雷锋精神一直激励我们前进的脚步！

作为新时代的少年，我们要向雷锋叔叔学习！

我们要学习他热爱祖国、忠于人民的精神。雷锋一心向党，把党比作母亲”，作为儿子”，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都坚决听党的话，一辈子跟党走”，对党、对人民忠诚坦白。”他爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，全心全意为人民服务。作为新时代的我们，就应该像雷锋那样听党话，跟党走，从小认真学习，爱国爱党爱人民，练就高强本领，争做共产主义事业合格接班人。

我们要学习他无私奉献、乐于助人的傻子”精神。雷锋看病回来路上帮助正在施工的学校大楼运砖好几个小时；他出差时用津贴费为丢了火车票和钱的中年妇女买票；他为战友补课、义务教大家补习文化知识。雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这是雷锋写照。作为新时代的我们，就应该像作文雷锋那样，从身边的小事做起，心怀善良，多做好事，积极向善，多为别人着想，多多帮助他人，弘扬社会主义核心价值观，在奉献社会中寻找快乐，在帮助他人中体验和收获快乐。

我们要学习他艰苦奋斗、刻苦钻研的钉子”精神。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自实验学校的廖筱言，今天我演讲的题目是《争做新时代的好少年》。

可能大家已经知道，不久前，我们伟大的战斗英雄柴云振爷爷永远地离开了我们，享年93岁。这个来自岳池县大佛乡的战斗英雄，曾一人击毙了100多个敌人， 身上留下了累累伤痕。他见证了中华民族从战乱到和平，从饥饿到丰衣足食的历史。柴爷爷走得很安详，因为他要去告诉逝去的战友们：中国人民过上了安宁、幸福的日子！他要去告诉战友：港珠澳大桥通车了！“嫦娥四号”成功登上了太空！中华民族进入了繁荣富强的新时代！

我们是出生在这个新时代的幸运儿。我们在党的照耀下茁壮成长。我能做些什么？该怎么做？我一遍又一遍地叩问。一个声音回荡着我：我们是共产主义接班人。对！我们是共产主义接班人！ (范文网 www.2388mu.com)

我明白了，我要做新时代的好少年——做一个有理想的人。“理想之光不灭，信念之光不灭”，这是习近平主席的谆谆教诲。我要做个有理想的好少年，像黄大年教授一样，用科技报效祖国；向北京青少年机器小组学习，书写新时代答卷。我的理想是当一名生物探索者，研究癌细胞的起源与控制，让人们不再受到癌症的威胁。

我明白了，我要做新时代的好少年——做一个有本领的人。要实现理想，就

《争做文明好少年》主题班会

学规范守则做文明的小学生主题班会

一、班会目的：

1、学习《守则》、《规范》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。

2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

二、班会准备：

1、准备《守则》、《规范》为内容的题目。

2、组织学生学习。

3、根据《守则》、《规范》的有关内容。

4、排练与遵守《守则》、《规范》相关的节目。

三、班会过程：

（一）准备阶段：各小队向中队长报数，向指导员老师申请开会

（二）队会第一项：出旗

（三）队会第二项：唱队歌

（四）队会第三项：中队长讲话

（五）队会第四项：活动开始，主持人上场女：队旗飘飘鼓乐响。

男：步伐整齐挺胸膛，

女：转眼之间我长大，

男：文明礼仪胸中装。

女：我们的祖国历史悠久，灿烂文明

男：我们的民族勤劳勇敢，智慧无穷

女：在五千年的历史长河中，中华文明哺育着中华儿女男：传统的文明像一颗璀璨的明珠光照人间

女：文明，是中华民族的光荣传统

争做四好少年主题班会（1）

1、培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为

2、加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年

二、活动过程： （一）、激情导入

20XX年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。中华民族自古以富有理想，追求光明，勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。

（二）、教师引导学生学习和理解四好少年的标准

胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出“牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年，争当勤奋学习，追求上进的好少年，争当品德优良，团结友爱的好少年，争当体魄强健，活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的殷切期望，具有很强的时代性和针对性，是当代少年儿童健康成长的方向和指南。

①争当热爱祖国,理想远大的好少年。

“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫