美丽的花朵300字作文

今天，你知道我去哪儿玩了吗？不知道吧！我们去太子湾公园玩去了。

今天我是和妈妈一起去玩。在路上，我们唱着郊游的歌，唱完了又唱父亲歌，不一会儿，我们前面出现了五个大字叫太子湾公园。

进去后，我被这些花朵们迷住了，就好像花朵们跟我说：张乐你好啊！我看你每年都来啊，今天听说你要来，我就把自己打扮得漂漂亮亮的，美美丽丽的呢！”我说：对啊！你们今天比去年要美丽得多。”这时一旁的郁金香说：张乐，张乐，你来看我们了，作文你看我今天穿的是粉红色的，我旁边的有穿红色的、紫色的、黄色的你跟我们拍一张照片吧！”这时妈妈对我说：看你眼前的郁金香，它们那么漂亮，要不要拍照啊？”我说：好啊！好啊！”我摆出了一个我认为最美的样子。

过了一会我们走到了一条小河边，小河里的水清澈见底，水里还有鱼呢！上面有个坡，我一看，啊，有许多白色的泡泡啊！又过了一会我和妈妈看到英文写的字，我不认识就问妈妈，妈妈说：这是我爱杭州。”

今天我非常开心！

嗨！大家好！我是花朵家族的小精灵，我的家人可以产花蜜，每当蜜蜂姐姐夸我的花蜜香甜时，我特别骄傲，因为这都归功于我们家族的花朵成员啊！

这天我兴冲冲地伴着轻风来到田野，带着我的小兵小将们在这里安营扎寨，完成它们的使命。很快这里变成花的世界，花的海洋。万紫千红的花朵琳琅满目、应有尽有，让人眼花缭乱作文。

我看到了桂花姐姐，你可别小看她，她的花蜜很甜也很有营养；再看牡丹大姐，她可是我们的国花，因此我为她深感敬佩；荷花仙子正在池塘里向我们招手呢，她有花中君子”的美称，是我最得意的爱将。

我们家族的成员还有好多，如：月季花、棉花、海棠花她们在田野的花丛里散发自己的香味，等着人们来欣赏。

美丽的花坛作文300字

【篇一：校园里的花坛(300字)作文】

精选作文:校园里的花坛(300字)作文 在本部和分校的楼梯后面，有一排花坛，那里每年都百花盛开，给校园增加了一条亮丽的风景线。 瞧！那仿佛要飞上天的蝴蝶花，那颜色鲜艳的玫瑰花，红得像火，粉的似霞，白的如雪。在花坛里还有几只杜鹃花，让人称赞不已。 夏天来了，那洁白如雪的梨花已竞相开放，使人流连忘返。 秋天，那黄色的国华大芳，蓝色的剑冲天，还有那橙黄的野菊花，让人目不暇接。 冬天，白雪皑皑，给花坛披上了银色的大棉袄，红色的梅花带上星星点点的冰雪，更衬托出了梅花那鲜艳的颜色。咦！那一串红什么时候喜欢上了银色？ 啊！校园里的花坛，你真美！如果你有空，我可以带你参观我们多姿多彩的校园花坛。 快乐作文平桥分校 区一小 四（10）班 晏立杨 篇一：校园里的花坛 校园里的花坛

校园里的景色十分秀丽。那里有树木、草坪、有假山、有鱼池，尤其是绚丽多彩的花坛，更给校园增添了几分神秘的色彩。走进校园里，你随意可以欣赏优美的景色，漫步校道，常常可以闻到迷人的花香、湿润的泥土气味，使人心旷神怡。

花坛里的花千姿百态。近看叶儿青青、花儿点点，好像五彩缤纷的珍宝撒落在地毯上。近瞧，各种各样的花竞相开放

篇一：关于冬天的作文：美丽的冬天

关于冬天的作文：美丽的冬天

在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷，但是，却给我们带来了无穷乐趣，尤其是下雪以后。

在冬季，打雪球、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的。

在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！

我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。

对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。真好看呀！

我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出

篇二：美丽的冬天作文350字

冬天，是孩子们喜爱的季节，带给我们的是快乐和迷人。 碧绿的小树不知道什么时候慢慢消失了，等待着明年的重生。动物们都躲进了自己的小窝，好像在告诉人们冬天来了。冬天的天气格外寒冷，雪纷纷扬扬地下着，雪白透明的雾凇是冬天最为美丽的景色之一。那么还有一个最为美丽的景色是什么呢？那就是腊梅。

《鲜艳美丽的花朵》教学设计

教学目标： 知识与技能：

1、运用FLASH绘画工具的椭圆、及颜料桶工具画出单个花瓣； 2、运用变形--复制并应用变形复制花瓣。 过程与方法：

1、培养学生的动手能力，提高审美情趣。

2、培养学生勇于探索的创新意识和自主学习的能力； 情感态度价值观：

激发学生对信息技术课的兴趣，培养学生保护环境的意识；培养学生互相协作的精神。

教学重点： 变形--复制并应用变形的运用 教学方法：任务驱动法、小组合作法、自主探究法 教学准备：课件、学生操作需要的软件 教学流程： 一、谈话导入：

老师说过FLASH具有强大的绘图功能，老师用FLASH画了一朵美丽的桃花，你们来观察一下，都发现了哪些特别之处？

二、出示本节课学习任务：

1、学习编辑渐变色的方法，为花瓣填充渐变色； 2、运用任意变形工具，绘制成完整的花朵。 三、进入新课：

（一） 师生共同启动软件 （二） 复习旧知：

师：逐一提问每个部分的名称及其主要功能。 生：回答

（三） 教师边讲解边演示花瓣的画法

1、设置画板大小和背景色。（让学生来回答怎么做）

2、画一个花瓣：选择线条工具，设置线条颜色为橘黄色，在画板上先画一条竖线，

然后用箭头工具拖动它变为一条曲线。

广场上有一条清澈而透明的小河。这条小河很平静，就像一面大镜子。一年四季景色优美。

春天，小河里的冰融化了，河水在缓缓的流动着。岸边的柳树又吐出了新的嫩芽，小草也偷偷的把头露出了地面。

夏天来了，小河里的水有些热了；柳树的枝条变长了，随着微风在轻轻摆动；岸边全是青青的小草，草丛中盛开着五颜六色的小花；许多大人和孩子都热得不得了，甚至有的孩子经不住诱惑，到水中嬉戏。

秋天到了，小河里的水变凉了，一阵风吹来，柳枝就像是跟着风在舞动；小草也在挥舞着手臂，向秋天再见了。这里似乎显得静寂了。

冬天悄悄的逼近了，水面上已经冻了一薄薄的冰，孩子们也穿上了厚厚的棉衣，在这里到处充满着孩子们快乐的喊声。

啊，广场上的小河真美丽！

秋天，是一个五彩缤纷的季节。

不远处有一块农田，你瞧那有黄澄澄的梨，水灵灵的小白菜，还有那小巧玲珑的紫葡萄

走过一条条弯弯曲曲的小路，你会看到一棵高大的枫树，那红红的枫叶像一颗颗红红的小星星。你还会看到有几个同学跑来摘枫叶呢！

最搞笑的是那个女同学家养的小兔子。女同学把一堆堆枫叶放到地上。小兔子看到枫叶后，心作文花怒放，迫不及待地跳进枫叶堆里，却把自己变成了枫叶兔”！

在前面的不远处，有一座座小山。本来是绿色的小山，那里黄灿灿的叶子把整个小山变成了金子山”！

那金子山”上的小树被风吹得东倒西歪。那小树却觉得秋风阿姨在挠它们痒痒呢！

春天活泼可爱，夏天热情奔放，但我更喜欢凉爽的秋天！因为那凉爽的秋天给了我们无穷的快乐！

夏天过去了，秋姑娘迈着优雅的步伐向我们走来，太阳不再那样晒人，它藏起来了，天气渐渐变凉了，人们顿时觉得秋高气爽。

田野里一片金黄的景象，看！柿子像害羞的小姑娘红着脸蛋坐在枝头，好像望着远处的树林；芋头像举着盾牌的士兵直直地立在土地上，好像随时准备开战；玉米像一个长胡子的老爷爷捋着自己的胡子，好像在说：秋天终于来啦！”

其中，最让我印象深刻的就是田里的稻谷啦！那一片稻谷千姿百态，有的像插在土地上的宝剑，直直地立在那边；有的像中了枪的肥猪倒在地上，迟迟不能站起来；还有的像被警察抓去的小偷，弯着腰连连求饶，哦，原来是农民伯伯拿着镰刀向他们走来。远远望去，那田野真像金黄金黄望不到边的海洋。

噢！这就是秋天，秋天是万物丰收的季节，也是一年四季中最美的季节。

我喜欢春天，春天就像一幅美丽的山水画！

柔柔的春风抚摸着我们的脸庞，平坦的草地就像一块毛茸茸的绿毯子铺在上面，让小兔、梅花鹿、小花猫在上面翻滚着、奔跑着、玩耍着保护着它们不会受伤！

很多顽皮的小猴子爬到大树上，从这一棵树荡到另一棵树上做着鬼脸，吱吱”地用他们的语言在交流。好不热闹！

一碧如洗的小河像一条蓝丝带作文随风飘在森林之中。花儿向我们点头，向我们歌唱，她们有的在聊天，有的在跳舞，有的在被春姑娘梳着头发远处连绵起伏的山峦一山青一山绿，一山浓一山淡，像一幅泼墨的山水画，让人迷恋！天空如同一颗巨大的蓝宝石镶嵌在上空，阳光透过树叶的缝隙照耀着大地，让整个森林更加明亮而温暖！

春天是春姑娘精心绘制的一幅山水画，怎么不让我们喜欢呢？

外婆家院子里的油菜花盛开了。虽然它们东一棵，西一束的，不像田野里的那么茂密，但还是吸引来了许多美丽的蝴蝶，好像在说：快来，快来，这里有最香甜的花蜜！”

这些蝴蝶当中有些是最普通的，小小的灰白色的身体，白中镶着一些黑色的翅膀；有的个子稍微大一些，浑身棕色，只是在翅膀上有两道白色的花纹。

今天爸爸还拍到了一只与众不同的蝴蝶，特别作文漂亮，我喜欢得不得了。它的身体黑中带蓝，翅膀的下边有两条水滴形的小尾巴”，上面还有许多粉红色的月牙形图案。最让我惊喜的是，它的整个翅膀都是亮晶晶的，就像穿着带亮粉的纱裙，真是五彩缤纷。

后来爸爸告诉我，这三种蝴蝶的名字分别叫菜粉蝶、琉璃蛱蝶和碧凤蝶。它们让我大开眼界，收获了更多的知识，也让外婆家的院子显得更美丽、更生机勃勃了。