关于长征的诗词12首

关于长征诗词朗诵串词参考范文【一】

　　一部两万五千里的浩瀚史诗

　　独版在二十世纪的中华大地

　　前无古人后无来者的千古绝唱

　　抄在了斯诺的美式笔记里

　　让全人类的读者

　　为之颤栗

　　史诗因围剿的抑窒奋然起笔

　　几万双草鞋的灵感奔涌如铁流决堤

　　七百二十个日日夜夜

　　展开了万水千山立体交叉的磅礴运思

　　艰难险阻多项辐合惊心动魄

　　力挽狂澜伏笔照应百感交集

　　声东击西运筹帷幄回肠荡气

　　霞光曙色彩线穿珠升华妙笔

　　风潇潇马嘶嘶穿越雪山

　　天苍苍地茫茫爬过草地

　　路迢迢人急急意志如钢

　　诗浩浩歌漫漫创造壮举

　　造就了一种精神

　　震惊了两个世纪

　　把濒临绝境的旧中国

　　走出了柳暗花明翻天覆地

　　这条英雄的路啊

　　还要我们继续

　　坚定不移勇往直前

　　一直走下去

　　革命的征途千万里，有您领路苦也甜。您率领这支衣衫褴褛的队伍，从南国的丛林，到北国的雪原。您说：长征是宣言书，宣告了革命必将胜利；您说：长征是播种机，只要是红军

立夏的古诗词一、《山亭夏日》唐代诗人高骈

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

立夏的古诗词二、《暑旱苦热》宋代诗人王令

清风无力屠得热，落日着翘飞上山。

人困已惧江海竭，天岂不惜河汉干。

立夏的古诗词三、《纳凉》宋代诗人秦观

携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。

月明船笛参差起，风定池莲自在香。

立夏的古诗词四、《夏夜追凉》宋代诗人杨万里

夜热依然午热同，开门小立月明中。

竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。

立夏的古诗词五、《夏日南亭怀辛大》唐代诗人孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

立夏的古诗词六

赵友直《立夏》

四时天气促相催，一夜薰风带暑来。陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。莺啼春去愁千缕，蝶恋花残恨几回。睡起南窗情思倦，闲看槐荫满亭台。

赵友直的这首《立夏》，写得也是很有趣，整首诗意境唯美，同时又有着淡淡的忧伤，在这么一个季节里读这样的作品，也是最为应景;而这首诗也是比较好理解，首联和颔联重点是描写立夏后的天气，还有寻常的风景，一年四季四个不同的季节，它们紧紧地联系在一起，互相催促对方，只是一夜春风过后，便是带来了酷暑。地里的小麦已经长成长了，花园里的

01五月五日

（宋）梅尧臣

屈氏已沉死，楚人哀不容。

何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。

未泯生前恨，而追没后踪。

沅湘碧潭水，应自照千峰。

02宣州杂诗二十首 其一十五 五言律诗　押真韵

（宋·梅尧臣）

信谗多见逐，伐国岂无仁。

屈子行江畔，昭王问水滨。

包茅曾责贡，香草自持纫。

莽苍山川在，渔歌属野人。

03和端午

（宋）张耒

竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。

国亡身殒今何有，只留离骚在世间。

04屈原七言绝句　押真韵

（宋）张耒

楚国茫茫尽醉人，独醒惟有一灵均。

餔糟更遣从流俗，渔父由来亦不仁。

05感遇二十五首 其七（宋·张耒）

怀王弃屈子，憔悴楚江湄。

终然葬鱼腹，终古耀文词。

千年洛阳客，作赋不无讥。

谓当弃之去，览德乃下之。

君臣本大伦，当以恩义持。

如皆轻合散，是与涂人夷。

灵均岂愿沉，深意实在兹。

傅怀终泣死，何亦拳拳为。

06渔父词七首（录一）

〔宋〕王 谌

离骚读罢怨声声，曾向江边问屈平。

醒还醉，醉还醒，笑指沧浪可濯缨。

07梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也

〔宋〕陆游

蒲席乘风健，江潮带雨浑。

树余梢缆迹，崖有刺篙痕。

酒酹湘君庙，歌招屈子魂。

客途嗟草草，无处采芳荪。

08楚城 七言绝句　押支韵

〔宋〕陆游

江上荒城猿鸟悲，隔江便是屈原祠。

一千五百年间事，只有滩声似旧时。

09屈平庙 七言绝句　押支

关于立夏时节的诗词1

立夏日忆京师诸弟

唐?韦应物

改序念芳辰，烦襟倦日永。

夏木已成阴，公门昼恒静。

长风始飘阁，叠云才吐岭。

坐想离居人，还当惜徂景。

关于立夏时节的诗词2

暑旱苦热

宋?王令

清风无力屠得热，落日着翘飞上山。

人困已惧江海竭，天岂不惜河汉干。

昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。

不能手提天下往，何忍身去游其间?

关于立夏时节的诗词3

立夏

宋.陆游

赤帜插城扉，东君整驾归。

泥新巢燕闹，花尽蜜蜂稀。

槐柳阴初密，帘栊暑尚微。

日斜汤沐罢，熟练试单衣。

关于立夏时节的诗词4

立夏前二日作

宋.陆游

晨起披衣出草堂，轩窗已自喜微凉。

余春只有二三日，烂醉恨无千百场。

芳草自随征路远，游丝不及客愁长。

残红一片无寻处，分付年华与蜜房。

关于立夏时节的诗词5

四月十三日立夏呈安这

宋司马光

留春春不住，昨夜的然归。

欢趣何妨少，闲游勿怪稀。

林莺欣有吒，丛蝶怅无依。

窗下忘怀客，高眠正掩扉。

关于立夏时节的诗词6

幽居初夏

宋?陆游

湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。

水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。

叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

关于立夏时节的诗词7

乡中每以寒食立夏之间省坟客夔适逢此时凄然

宋?陆游

手持绿酒酹苍苔，今岁何由疋马来。

清泪不随春雨断，孤吟欲和暮猿哀。

皂貂破弊归心切，

关于处暑节气的古诗词1

《长江二首》

宋·苏泂

处暑无三日，新凉直万金。

白头更世事，青草印禅心。

放鹤婆娑舞，听蛩断续吟。

极知仁者寿，未必海之深。

关于处暑节气的古诗词2

《次韵毕叔文苦旱叹》

宋·赵蕃

尔何不归乎故宇，却向殊方书闵雨。

江东数月不得书，忆弟看云在何许。

旧传重湖北之北，米贱真成等泥土。

如何比岁公及私，衰竭不能堪再鼓。

贫家一饭有并日，远市朝炊或亭午。

朱门但知粱可厌，我辈翻嫌字难煮。

晚且禾秀早向实，舂箕不须逾处暑。

胡为旱势复如此，坐致诗人形苦语。

如闻巫觋有通灵，肸蛮似逢人问妪。

前朝一雨苦不难，况今磨神无不举。

会当劳以三日霖，绿浪黄云看掀舞。

关于处暑节气的古诗词3

《元宫词》

明·朱有燉

白酒新篘进玉壶，水亭深处暑全无。

君王笑向奇妃问，何似西凉打剌苏。

关于处暑节气的古诗词4

《长江二首》

宋·苏泂

处暑无三日，新凉直万金。

白头更世事，青草印禅心。

放鹤婆娑舞，听蛩断续吟。

极知仁者寿，未必海之深。

关于处暑节气的古诗词5

《秋日喜雨题周材老壁》

宋·王之道

大旱弥千里，群心迫望霓。

檐声闻夜溜，山气见朝隮。

处暑余三日，高原满一犁。

我来何所喜，焦槁免无泥。

关于处暑节气的古诗词6

《处暑后风雨》

宋·仇远

疾风驱急雨，残暑扫除空。

因识炎凉态，都来顷刻中。

纸窗嫌有隙，纨扇笑无功。

儿读秋声

红军长征历史知识竞赛题

纪念长征胜利70周年知识问答

1、长征是土地革命时期中国工农红军主力从长江南北各苏区向陕甘边区进行的战略转移。提到长征，不少人把它等同于“二万五千里长征”，其实这是不准确的。土地革命战争时期，中国工农红军先后有4支队伍参加长征，总行程约 六万里 余 里。因此，“长征”与“二万五千里长征”不是同一概念。

2、第五次反围剿失败以后，国民党军队推进到中央苏区腹地，红军主力被迫实行战略转移。 1934年 10 月 10 日，中共中央机关和红军总部率中央红军主力及后方机关86000多人撤离中央苏区，从江西瑞金等地出发，向湘西挺进踏上向西突围的征途，开始长征。这是红军第一支长征队伍。中央红军以后改称 红一方面军 军。

3、1935年10月19日，红一方面军到达陕北 吴起镇 镇之后，在甘泉地区与刘志丹等领导的红十五军团会师，红一方面军胜利结束长征。

4、 红一方面军 军的长征行程达二万五千里，于是历史上就有了“二

万五千里长征”一说。红军的“二万五千里长征”一般是指 红一方面军 军的行程。

5、193

滕北中学八年级导练循环教学案

主备人：倪红 审核人：刘波 课型：新授 课时：2课时 授课时间：2010.3. 8 编号：05

诗词三首

一、教学目标

1．通过自学诗句理解意思，能用自己的话说诗歌大意。 2．能正确、流利、有感情地朗读古诗。

3．通过一系列语言训练，提高学生表达能力和想象能力。

二、课 型：讲读课 三、教学重点

1正确认识生字，并能正确流利地朗读古诗、背诵古诗。 2感受人与自然的和谐、恬静之美

四、难点及关键点

1体会杨万里对生活的热爱，对自然的热爱的情感，感受诗人清新、明快的诗风。 2体会古诗独特的文化现象和语言魅力，激发学生热爱古诗的情感

第一课时

一，学习《采莲曲》

（一）复习旧知，激趣导入。

1、 同学们大家上学已经两年了，在这两年里，大家学习了许多的古诗，谁来给大家吟诵一番。

2、 今天怎么再来学习一首。你们看！（见课本荷花图）你们看到了些什么呀？（学生回答，教师板书）教师补充荷花又被称为芙蓉（板书芙蓉）

3、 这么多碧绿碧绿的荷叶，和娇艳的芙蓉显得是多么的美啊！今天咱们就来学习一首与这有关的诗：由唐代诗人王昌龄所写的《采莲曲》（教师板书）。 4、 谁来给咱们把诗题读一读。指名读，齐读。 二）

《诗词三首》课后检测及相关知识复习

一、文学文化常识：（15分）

1、杜甫字子美，自号少陵野老。因其做过工部员外郎，故后世又称他杜工部。他在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗也被称为“诗史 ”（5分）

2、李商隐，字义山，号玉溪生、樊南生， 唐（或晚唐）（朝代）著名诗人。与杜牧齐名，两人并称“ 小李杜”。（4分）

3、苏轼，字子瞻，号“ 东坡居士”。北宋著名文学家， “唐宋八大家”（文学团体）之一， 豪放 派词人代表。其词与辛弃疾并称 “苏辛”，我们学过的作品有 《前赤壁赋》（或《念奴娇 ·赤壁怀古》《承天寺夜游记》）。（6分）

二、默写文章内容：（15分） 月 夜 杜甫

今夜鄜州月， 闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。

夜雨寄北 李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池. 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

水调歌头 苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有，把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。

诗词五首

教学目标：

一、知识技能

1.了解文中有关文学常识。

2.了解各首诗词的内容，背诵，默写这五首诗词。

3.体会诗歌的韵律和节奏，品味其生动形象、凝练含蓄的语言风格。

4、把握诗歌意象，了解诗中的意境。

二、过程与方法：

1、通过反复诵读理解诗词的意境，领会作者的思想感情。

2、在读与背的基础上，引导学生认识古风、格律诗和词的不同形式，了解其特点。

3、用歌唱的形式学习诗词，提高学生的学习兴趣，让学生更好地理解诗歌的意境。

三、情感、态度与价值观

1、领会作者在诗词中流量出的思想感情。

2、培养学生的思维表述能力，激发学生对古诗词的兴趣。

教学重点：

1、了解诗词内容，感受诗词的意境。

2、五首诗词的默写

教学难点：

领悟诗词中作者流露出的思想感情。

教学时间：

三课时

第一课时

课前积累

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

教学过程：

一、导入

苏轼曾说“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,优秀的诗歌同样如此,今天我们就来一起诵读杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,领略这首诗歌超越时空的恒久魅力。

二、自学指导

1、文学常识

2、积累字词

3、全诗分为几部分，每一部分分别用四个字概括，全诗表达了作者怎样的

思想感情?

4、赏析画面

三、点

　　“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。在上小学时我就读过毛主席诗词《长征》，听过关于红军长征的故事。老师告诉我们长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。它向全世界宣告红军是英雄好汉，它让全国人民知道走红军的道路中国革命才会胜利。今年是红军长征胜利80周年，重温历史，再读毛主席长征期间创作的诗词，深受“诗美怡神”的感染。诗中展现的大无畏的革命精神及英雄浩然之气，令人心灵震颤，挥之不去。

　　1934年10月，中国工农红军开始了举世瞩目的万里长征。中央红军从江西瑞金出发，1935年10月到达陕北，历时一年，行程二万五千里，纵横11个省。长征途中红军破关夺卡，抢险飞渡，杀退了千万追兵阻敌，翻越了高耸入云的雪山，跋涉了渺无人烟的草原。在异常艰苦的长征岁月里，毛主席以超人的胆略创造了一个个战争史上的奇迹。同时，他以诗人的气质，描绘了波澜壮阔的战斗生活，写下了《忆秦娥·娄山关》、《十六字令三首》、《七律·长征》、《念奴娇·昆仑》、《清平乐·六盘山》、《清平乐·会昌》、《六言诗·致彭德怀同志》《沁园春&m