打开中小班

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中小班教师寄语

标签:文库时间:2024-12-15
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中班教师寄语

景越小朋友:你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁、讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。希望越越小朋友升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。 时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望伟伟小朋友以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。刘炜豪小朋友你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规, 刘晓宇小朋友 你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食,积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。希望小宇小朋友以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗? 丁仕杰小朋友你是一个大方、自信的孩子。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。希望杰杰小朋友改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗? 唐皓天小朋友 你是一

幼儿园中小班教育随笔

标签:文库时间:2024-12-15
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  随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体。小编为大家分享的幼儿园中小班教育随笔,欢迎大家前来查阅!

  1、“小淘气”的转变

  欣欣是我们班有名的“小淘气”活动课上不光自己有好多小动作,还总是去打扰别的小朋友,孩子们常告他的状,我多次对他进行严厉地批评教育,但都没有收到良好的效果,这个孩子令我头疼,但一直没找到好的办法令他改变。

  有一天,我看见电风扇上很脏,我就在桌子上放上椅子,才能够得着,我爬上去站在那里心里怦怦直跳,生怕摔下来,心里这样想就更紧张了双腿也颤抖起来,突然我感到椅子不再晃了,低头一看是欣欣两只小手使劲的扶着椅子,那股认真劲真让人感动,我想想平时对他那么凶,可孩子呢、、我眼睛湿润了。

  我下来,向他竖起了大拇指说:“欣欣,你真懂事,老师谢谢你了”,并在他脸上亲了一下。

  也许以前从没这样夸过他,他脸腾地一下红了,转身走了。

  从那以后,奇迹出现了,上课欣欣听话了,偶尔也犯小错误,但一触到我赞许的目光,他立即坐好,活动时,他也特别喜欢和我在一起,邀请我做游戏,从他那带着稚气的脸上我看得出他的内心充满了激动和自信。

  老师不经意的表扬,对孩子来说太珍贵了,也许会改变孩子的一生、、真是奇迹!

  2、梳头发

  

初中小班化教学实施方案

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初中小班化教学实施方案

一. 实施目的

XX学年我校七年级各班学生人数均为35人左右,已经具备了实施小班化教学的基本条件,为了让学生学得更乐,发展得更全面,让师生之间互动的频率更高,提高课堂教学效率,经学校研究决定,在七年级(3、4)班进行小班化教学试验,为今后学校全面实施小班化教学,推进我校教学质量的提高积累经验。

二.实施原则

实行由点至面,逐步推行的方式,在取得成绩和经验后扩大参与面。

三.具体措施

1.建立学习小组,明确座位安排

(1)做好前置诊断.

各班班主任和任课教师弄清学生的认识前提能力和情感前提特征的现状,为学生编排合作小组,确定学习目标,选择学习方法。

(2)建立合作学习小组

根据前期诊断材料和七年级学生的心理特征,再考虑到性别、兴趣、现有水平,交往能力、组织管理能力等因素合理搭配、进行编组,每组人数以5—6名为宜。(男女生适当搭配、好、中、差生适当搭配)组员要进行训练,做到既相互合作,又不过分依赖别人。组长定期或不定期轮换,轮换方法可多种多样。

(3)明确座位安排

座位的编排多种多样,根据我校的实际,建议以下安排:圆桌编排式(具体安排见示意图一);面向黑板编排式;(具体安排见示意图二)

2.实施讨论合作学习,提高课堂教学效率

按照“先学后教,当堂训练

区域游戏中小班幼儿规则意识的培养

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区域游戏中小班幼儿规则意识的培养

——东港幼儿园 曹卿

游戏是幼儿探索周围世界的基本活动,游戏对儿童的发展功能已成为教育者共识。《纲要》指出:游戏是幼儿的基本活动,幼儿园教育应付教育于游戏之中。游戏占据幼儿生活的大部分时间,区域游戏是幼儿生活的缩影,在游戏中,幼儿精神状态轻松投入,能力强的孩子能自选角色自主交往,还能克服种种困难。

幼儿园区域游戏是根据教育目标和幼儿的兴趣及需要,创设富有个性的区域,投放丰富的、多层次的、多功能的可操作性的材料,满足幼儿自己探索事物的好奇心和欲望,引发、支持幼儿与环境之间积极的相互作用,为幼儿提供自主活动和表现能力的机会与条件,以达到幼儿在与环境和材料的相互作用中主动、不断地向前发展的目的。

规则意识包括两个方面:一是行动者对规则的知识的了解;二是行动者在多大程度上愿意并且能够自觉地遵守规则。我们对幼儿进行规则教育,重点在培养其规则意识。规则意识主要表现在以下几方面:1、知道生活中有许多事是可以做的,有许多事是不可以做的,人们只有遵守共同的行为准则才能愉快地相处。2、当自己的需求与社会规则产生冲突的时候,能意识到应该对自己的行为作适当的控制和调整。3、意识到许多规则是人为的、可变的,自己应该客观、灵活地对待

如何打开jsp文件,JSP文件怎么打开?

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篇一:jsp是什么文件 怎么打开

JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。 JSP技术是用JAVA语言作为脚本语言的,JSP网页为整个服务器端的JAVA库单元提供了一个接口来服务于HTTP的应用程序。

可以用记事本打开

篇二:Eclipse中如何正确运行jsp文件

Eclipse中如何正确运行jsp文件

一、 确保自己的电脑上已经正确安装java运行环境;

通过cmd切换到dos环境,然后通过java –version命令来验证自己的jdk安装是否正确。

二、 下载相应的tomcat到本地安装,这里我选择的是tomcat6.0,安装完毕

后在浏览器地址栏输入:http://localhost:8080/,如果出现下面画面,那么恭喜你,你的tomcat已经安装完毕!

三、 在eclipse中建立jsp项目

File->new->Other出现如下图案

点击next,进入下面界面

配置红框中的内容,让它们符合你自己的下载的tomcat版本。

四、 配置servers在window->preferences->Server配置出如下界面

点击ok完成配置,进入

如何打开ASP文件?用什么可以打开?谢谢!!

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篇一:教你aspx文件的打开方式

ASP.NET 是建立在公共语言运行库上的编程框架,可用于在服务器上生成功能强大的 Web 应用程序,通过IIS解析执行后可以得到动态页面,是微软推出的一种新的网络编程方法,而不是asp的简单升级,那aspx文件怎么打开呢?

1、打开IIS,(没有安装则要到“添加删除程序”里安装)

2、找到“默认网站”,右键点击

3、在弹出的菜单中选择“新建--虚拟目录”

4、按照向导提示完成向导,具体方法如下:

1、跳过欢迎界面,随便启一个别名。(如"abcd"不含引号)

2、提示寻找目录,找到你那个ASPX文件所在的目录。

3、权限按默认(前两个选择,后三不选)即可

5、向导完毕,打开“默认网站”前的“+”号

6、找到"abcd"(不含引号,刚才创建的目录别名),点击它

7、在右边的窗口找到那个ASPX文件,右键点击,选择浏览

方可浏览该网页文件,同样,ASP文件也可以用该方法浏览

而如果要浏览该文件的源代码,直接用记事本即可,但我推荐使用Dreamweawer,下面以Dreamweawer8为例,其他版本相似:

1、建立IIS,按照上文方法建立,仅执行12345步即可,67步可不执行

2、打开Dreamwea

农村初中小班化教学的实践与研究

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农村初中小班化教学的实践与研究

一、问题提出

近年来,随着五泄外出经商、务工人数逐年增多以及计划生育政策导致我校生源出现了自然萎缩。特别是随着农村经济的发展,家长的意识也在进步,许多家长希望子女在学校生活中有更大的活动空间,有更多的机会处于活动的中心地位,有更多的时间与教师交往,得到教师的更多的个别化教学。

2011学年五泄镇中有9个教学班,在校学生314人,每班学生数均在40人以下。生源主要来自为五泄镇所属的五泄、古塘、江滨、十四都、西皇、红枫岭、泄峰、洋塘8个行政村及外来务工人员子女。

面对我校生源的实际情况,实施小班化教学是我校客观现实的必然选择,也是学校持续科学发展的需要。 二、理论依据:

1、"有教无类,因材施教"理论。“小班化教学”是初中办学从形式到内容的一次变革。"有教无类,因材施教"是我国古代教育家孔子于两千多年前对教育提出的精辟论断,他的这一理论得到了世界各国教育家的高度重视。在我们实施素质教育的今天,我们也同样提出了"因材施教"。而"小班化教学",由于学生人数少这一特征,教师就能根据学生的个性差异进行课堂教学,使孔子的这一理论落到实处。

2、教育机会均等理论。让每一个学生都能够在不同水平上得到发展——这是学校实现“教育面向

幼儿园大中小班重阳节活动方案

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幼儿园大中小班重阳节活动方案

  重阳节,为每年的农历九月初九日,是中国的传统节日。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德。在重阳节组织孩子们与自己的爷爷、奶奶(外公外婆)一起联欢,用幼儿自己的方式表达对爷爷、奶奶(外公外婆)等老人的关心和爱护。

九九重阳佳节安康快乐

  一、活动设计

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。

  重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。

  "家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。

  儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、各年龄段活动目标

  小班

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷

打开门一切很美妙中小学想象精选作文600字

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打开门一切很美妙中小学想象精选作文600字

生活中,我们或多或少总会埋怨,埋怨孤单,埋怨没人理解,埋怨世态炎凉缺少真诚其实,只要我们敞开心扉,一切都变得那么美妙。打开门吧,看看外面的世界。

敞开心扉,让那鲜艳的、热烈的、温暖的阳光,让那柔媚的、轻飘的、凉爽的细雨,让那真实的、质朴的、永恒的爱洒满心房。一切都很美妙。去体味那份肝胆相照的友情,去珍惜那临行密密缝的亲情,去感受那需要用全部清醒意识来对付的生活。打开门,一切都美妙。

过去,我总是自我封闭,或是读读佛经看破红尘,或是吟哦讽诵,把故人的发霉的悲哀转移到自己身上来。于是,无形之中,我心扉紧缩,被固执的沉闷所尘封。然而,突然有一天,我闻到了青草泥土的芳香,我感受到了母亲为我加的那一件寒衣的重量,我看到了教师眼底的深深殷切期望,于是,我心扉大开,把把九重天上的明月以及世界上如江海般汪洋万倾的爱,把朋友的关心以及一切一切,都拥有了。敞开心扉,仿佛以前一个在黑暗中睡觉的忍突然被带到了光明的地方。打开门,一切很美妙。

敞开心扉,便拥有了一份豁达的心境。生活,你愈是处处小心,它便愈是复杂。拥有了一份豁达的心境,生活马上变得简单,以前梦寐以求的友谊、理解、真诚全都来了,不可抵挡,仿佛腋下生风,羽化登仙,飘飘然与

常用文件后缀打开

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文件名: 打开方式或软件: 001 超星浏览器 002 超星浏览器 003 超星浏览器

!!! 没有下载完成的另时文件 aiff Windows Media Player ani 动画鼠标 ans 记事本

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