接力传球游戏作文400字

加油！加油！”这是什么声音呢，原来是老师正和我们玩一个勺子传球的游戏。

游戏规则是：全班分成两组，每组派四个人参加比赛，身体不能碰到勺子和球，老师把我们分成左手队和右手队。

开始比赛了，我看见有的同学很紧张，就如热锅上的蚂蚁；有的自信满满地等着接球；还有的目不转睛地盯着球。开始后第一个同学把球放在勺子里，稳稳地传给第二个同学，我生怕球在我作文这会掉，还真是好事不灵坏事灵，球在我这里真的掉了，但我们没有放弃，而是继续传球。时间到了，右手队已经传了一个球了，左手队一个也没传到，老师宣布第一轮右手队获胜，我们高兴极了。

第二轮开始了，左手队模仿着我们的样子赢了比赛，我们垂头丧气地回到了座位上。

虽然输了比赛，但是我知道输赢不重要，重要的是开心，我还懂得了同学之间要团结友爱、相互帮助。

体育课，老师让我们下节课带足球。

第二天上课，我抱着足球，一步一步地走向操场，要是老师让我们每个人都做些动作怎么办？我学东西很慢，要在大家面前丢人了。

上课铃声响了，我走到了指定地点。

老师来了，他教了我们一些传球技巧，让我们两人一组练习传球，我找了一个学生少的地方自己练习，不会被人看见，也不会有人嘲笑。

我自己一遍一遍地练，可练一次，失败一次，有的同学马上就会了，看到他们这样，我觉得我太差劲了，总觉得有人盯着我，总感觉有人作文嘲笑我：你太笨了，这么简单都不会。”给我闭嘴！不就是踢个足球吗？有什么可怕的。我在心里宽慰自己。

终于冲破了心理障碍，我决定找一个同学互相练习传球，这样我才能发现自己传球的问题，才能进步。

我的脑子里什么丢人的想法也没有了，只有我和足球。哎，踢到别的地方去了，再来。就差一点球就踢到同学的脚下了，再来。终于球传到位了，我学会了传球。

传球是我不擅长的，生活中还有很多事情是我不擅长的，战胜那颗觉得丢人的心，努力地练习，就会取得成功。

星期五下午开运动会，老师选我、刘子龙、李荣祥还有张家宁来接力赛。操场上充满了欢叫和加油声。我感觉整个世界都是欢叫和加油声。鸟儿们都来看热闹了，也不停叽叽喳喳地叫着，天上已是绯红，像镶嵌了一道红边，那太阳也像是随着起伏荡漾，我的心底闪出一句话：阳光很活泼。

比赛开始了，张家宁拿着一根浅蓝色的棒子，胳膊一前一后摆动着，在那炎炎烈日下，他的额头上不断沁出汗珠来，像一个个珍珠在阳光下闪耀着。第二棒是刘子龙，其它班的人还在第一棒，刘子作文龙努力地跑，但是二班还是超过了他。第三棒是李荣祥，这时，西方的云彩被染成火红火红的，太阳像是一个顽皮的孩子不停的向下滑着。啦啦队的人都想来一个先声夺人，操场越来越热闹了。李荣祥脸颊上的一滴晶莹的汗珠跟其他几滴汇成一大滴，啪嗒一下落在橡胶跑道上，他奋力的向前一跃，把棒子传给了我。我是最后一棒，我尽力的跑着，终于我们胜利了，我们是第一名。我班的有些同学欢呼着还有些同学对着天空大喊着：我们赢了！”

我们时时刻刻都回忆着那个下午。

在一个阳光正好，微风不燥，繁花未开的季节，我们学校迎来了一年一度的接力比赛。运动场内生龙活虎，英雄勇将，呼之欲出；各领风骚，一帜独树。

群雄乍起，英雄谁属？一声发令枪响，我们班第一个冲出去的是小飞人”小姜，犹如猎豹，把其他运动员甩在身后，传给了小薛同学，她那双飞奔的脚就像按了弹簧似的，刚一着地就被弹到了另一棒，这小小的接力棒在运动员手中，简直像一根魔术杖，它牵动着所有人的心弦，它传出了友谊，传出了默契，作文传出了期望。

天空依然很蓝，红色的跑道旁传出阵阵的加油声，终于轮到我了，前面的同学掉棒了，我身上的责任更重了，我像出膛的子弹射了出去，风在我耳边呼呼直响，我隐约听到齐老师为我加油的声音，那个声音就是希望，那个声音就是力量，为力集体的荣誉，我们完成了一次速度的合作，不仅仅是为了胜利，更重要的是我们懂得了一种珍贵的精神，那就是团结。

完美的弧线，运动的极限，默契的配合，紧密的团结，铸造了我们十班的风范。

我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是跳长绳了。

每当午间温暖的阳光把金色的光芒洒在学校的操场上，同学们的脚便总是停歇不下来，一伙一伙地拿长绳去跳。

两个同学各拿绳子的一头，用力抓牢，然后使劲地甩，只听伴着那有节奏的啪啪”声，长绳上下飞扬，形成了一道道完美的弧线。同学们在甩绳同学一边排成一条长龙，玩起了接龙跳。只见一个同学像箭一样冲过去，他身轻如燕，在长绳落下来的一瞬间，使了全身的力气，竟一蹦三尺高！绳落人闪，下作文一个同学就紧接着跃入了绳中。我们一个接一个地跳着，一边跳还一边兴奋地数着：三十一，三十二九九”，就在跳了九十九”下时，新加入的女生停住不跳了。我们叫她快速前进，她却慢慢后退。这时，一个男生推了她一把，只见她面如土色，紧闭着眼，一副恐慌的神态。她蹦了起来，又马上跑走，啊，竟过了！可是她的辫子却被绳子扣到了

这一根根跳绳，上下飞扬，是那么自由，那么活泼，那么快乐！我们一个个蹦来跳去，心里充满了快乐、骄傲与希望。

快快快，小心，球要掉了！”发生了什么？原来六（2）班在玩传球比赛，声音如雷，肯定很激烈吧！

铃声一响，我们来到操场上体育课，老师把我们集中起来，说要玩传球比赛。老师拿来塑料勺子和两个乒乓球，把男生分成一组，女生分为一组。规则是只能用勺子传球，最先把球传到老师手上的一组胜利。

听完规则后，我的心跳情不自禁地加快了。哨子一吹，比赛开始。我是第一个传球者，我快速地盛起乒乓球，一个转身，乒乓球像一个淘气的娃娃，从勺子里溜了出来，砰砰”地一声掉在了地上。这下给女生队提供了许多时间，我快速地捡起来，传到小猴子”翁生培的勺子中，没想连平时调皮的翁生培也屏息凝神起来。不过最后我们还是输了。第二轮，我看着眼前光滑的乒乓球，心中作文一阵害怕，想驯服它，心里却没有什么把握，难呀！比赛一开始，我小心翼翼地盛起球来，心里有一种说不出的紧张。这时我手速一快，乒乓球又像云霄飞车快速滚下去，吓得我的瞳孔都缩小了，呼吸急促。就在女生队要胜利的千钧一发之刻，砰”的一声，女生队的乒乓球掉了，为我们争取了时间。这时周让武娴熟地握着勺子，麻利地盛起乒乓球，稳稳地传到下一位同学勺子中，瞧那一系列标准的动作，真是让人打心眼里佩服。最后，靠他我们

篇一：一场精彩的球赛作文400字

二四班，加油！二四班，加油！一阵阵急促有力的呐喊声在校园上空回荡，篮球比赛正在我校激烈地进行着。球员们一队穿浅蓝，一队穿深蓝。上半场以 4：0结束了，休息片刻后，我班队员又在掌声中上了场。 我们各就各位，争球的两名队员两条腿分开，屈膝下蹲向后摆，圆圆的眼睛紧紧盯着待发的篮球。裁判一吹口哨，我立马防6号队员。开始发球，一发，首先被浅蓝队的一个同学抢到，他快速地奔向篮框，往里投球。眼看这种情况，我紧张极了，幸好没投进。 突然，罗嘉琦抢到了球，转身传给我，我赶忙把球传给投球高手杨林瑞，只见他纵身一跃，篮球稳稳当当进了篮框。耶！全场一阵欢呼，我也向他竖起了大拇指。比赛继续进行着，双方队员竭力拼抢，不甘落后，比分也随之不断攀升。观众席上不断传来加油呐喊的声音。 半小时后，裁判吹响了口哨，比赛结束。耶！我们胜利了！胜利了！球员们紧紧相拥，掌声，欢呼声汇成一支动听的交响乐，久久萦绕在校园上空。四川绵阳江油市二年级:侯国栋

篇二：精彩的接力赛1

精彩的接力赛

康富校区 六年（3）班 董静怡

就在昨天星期五，我们学校举行了第二十八届田径运动会，在那届运动会中，我最喜欢的是接力赛，也许是因为它精彩与激烈的缘故吧！

开始准备比赛了

太阳炙烤着大地，我们在操场上举行了迎面接力比赛。

运动员们整齐地排好队，站在四号跑道上，跃跃欲试，随时准备冲出去。啦啦队则站在草坪上，握紧拳头，为我们队员助威，让我们运动员有了更多的自信。我们都怀着一颗紧张的心，随着一声长长的哨响，我们的第一位运动员姜子逸同学以最快的速度和六班的同学并齐。薛金诺同学是女生的第一棒，他稳稳的接住了棒又稳稳地送了出去。轮到我时前面落下了一点，我鼓足了劲儿，咬紧牙关目不转睛的盯着王卓送来的棒，30米、20米、15米、1作文0米，近了，更近了，我冲上前去抓住了他给我的棒。啦啦队员们使劲儿为我喊加油！”老师在跑道外冲我喊一定要超过他们班，快跑！”我决不能辜负老师和同学对我的期望，我想。快到对面了，我首先把棒立了起来，对他喊了一声：接！”然后把棒递给他。我这次没有掉棒，我很高兴，并且还超过了那个女生。

在我们全班同学的共同努力下，迎面接力赛圆满结束了。这次我们班得了第三名，是老师和家长以及我们经过不懈努力得来的；是啦啦队员的叫喊声中得来的；是全体运动员在拼搏中得到的。

4月1日是愚人节，早上我第一个来到教室，觉得特别无聊，寻思着一会儿如何愚弄小伙伴。

教室里的人渐渐多了起来，班长刚坐到位置，就对同桌说：你的鞋带掉了。”同桌低下头看了一眼说：没掉呀。”班长咯咯笑着说：愚人节快乐。”

上课铃响了，老师照常上课，根本不理会今天是愚人节，这可是我们小学生最感兴趣的一个节日，老师好绝情哦。

下课时间，我嘴巴里唱着：姓芦的是个小胖胖，姓作文芦的是个小胖胖。”一边唱着还一边笑着，同桌也跟着我笑。但过了几分钟，他迷迷糊糊地问：我不就姓芦吗？”这才反应过来，懊恼地过来抓我。

同桌之前也耍过我一次。那次我在课堂上做小动作，同桌看见了，悄悄地对我说：老师在你后面呢。”我害怕地赶紧坐好，认真写作业，他却在那儿笑个不停，我这才发现老师根本不在教室，哼！

平时总是规规矩矩，愚弄人的时候感觉特别开心，真希望能够经常过愚人节。

写作课开始了，老师开心地说："同学们，今天我们来玩一个游戏，叫做’画耳朵’。”话音刚落，同学们有的一蹦三尺高，有的高兴地大叫year”。

老师先在黑板上左画画，右画画，怎么也画不出来。这时一个小女孩自告奋勇地走上去画。小女孩先画一个大大的圆圆的脑袋，再画两只笑眯眯的眼睛和一对红红的腮红，一张带着笑容的嘴巴。不过总感觉少了点什么？啊！原来是没有耳朵啊！她画的是一只没有耳朵的兔子！

游戏开始了，老师先让一位漂亮的小女孩上去画。她拿着笔左三圈右三圈地转了一会，接着她迷作文迷糊糊地走上讲台，左一笔，右一笔，画了一个小小的还有点丑的耳朵。我们看了后马上就乐了，笑地得倒西歪！第二个就轮到我画了，我也左三圈右三圈地被转了，走上去拿笔摸着一个地方准备画。这时我听到了下面的同学在窃窃私语，于是我马上换了个地方准备画，下面又传来了同学们的笑声。没办法，我就只管眼睛一闭大胆地画起来，左一下右一下，随便画了一个。这时下面响起了一片笑声，我睁开眼睛一看，妈呀！我把耳朵画在眼睛上面了！我不好意思地走下了讲台！

今天真开心呀！我希望下次上课都能像今天这样有趣！