课堂小风波作文500字

叮叮叮”终于漫长的40分钟过去了，大树摇了摇身子，摇来了同学们的自由，摇来了学校的快乐。

我在当观众，看着她们跳皮，她们一个个身轻如燕”，每一次奋力一跃，仿佛似蝴蝶般在空中翩翩起舞，又像仙女下凡般，悄然落下，正好遇上小胖郑航潇打醉拳”，他一个上勾，威力强大，打倒皮筋跳地很开心的温陈含她顿时感觉晕晕的，直到我们发现有两条液体，从她的鼻子里流了出来

鼻血！”我们统统围了起来，有的去拿纸巾，有的去找老师，而温陈含煜便失声痛哭，她的眼泪，带了对郑航潇的仇恨，一滴一滴落在场上，鼻子上的血也关不作文上的水龙头不停流着，郑航潇站在边上不知所措，老师，老师，不在！”耳边传来了谢乐妍一阵一阵的声音，天啊”我心想这可对我们雪上加霜呀！”

在朋友们再三说服下，含煜安定了下来，她抬起头，望着天花板，似乎在沉想着什么，手拿出手机，一次又一次拨打着老师的电话，可都是通话中，不只是我着急，大家都着急的像热锅上的蚂蚁，啊，老师！”怎么了？”终于听见了老师亲切的声音，含煜她鼻血血"马上来！”老师骑着火箭”飞速赶来，止住了这场惊人大战”！

诚实，一个人生中的必需品。它让一个人深受他人敬重。

一个风和日丽的早晨，我班上的垫底王萌萌（化名）做了一件极其惊人的事。事情是这样的：刚才，老师要检查囗算作业，萌萌一下子想到了自己口算没写，出了一身冷汗。她的脑海里仿佛已经出现了数学胡老师抓着教鞭，凶巴巴地拽着自己的衣领大声训斥的可怕画面。不一会儿，她摄手摄脚地走到了李兴（化名）的位置上，拿起他的口算，慌张地探了探头，跑开了。下午四点钟，胡老师走进教室，一脸严肃，说：全班同学注意一下，谁有看见李兴的口算？”大家一同摇了摇头，答道：没有。”过了一会儿，不知是哪个人突然叫了起来：李兴的口算在萌萌这里！”作文顿时，全班大吃一惊，尖叫、吵闹、责备、不可思议的声音仿佛都要把学校震蹋了。安静！”胡老师这么一叫，同学们才渐渐安静下来。接着，胡老师又问道：王萌萌你为什么要拿李兴兴的口算呢？你的口算呢？”我的口口算在在书包包里”萌萌结结巴巴、极不情愿地说。原来，萌萌不想被留堂，万不得已，把李兴的口算拿去冒充自己的。这个案子终于水露石出。

事后，大家都围到王萌萌同学身边，个个都怒火冲天的骂道，尤其是李兴。同学们有的责备：”你不知道自己

在一节数学课上，老师正带领我们在数学的海洋里游泳。就在我对数学有着无尽的暇想时，突然，一阵轻呼使我停止了想象。我不耐烦地转过身。原来是后桌的李明。李明一脸诚恳：林洋，橡皮借我一下。”我心情好，于是大发慈悲”，把自己的橡皮递给他。

谁知，李明借去橡皮后忘了还。我也不在意，因为我知道，李明讲诚信，不是那种爱贪小便宜的人，可能是注重学习的他一时忙得忘了。

当我向李明要橡皮时，李明搜书包，搜了半天也没找到。我心急如焚，也帮着一起找。衣服、口袋、铅笔盒、抽屉我都找过了，可就是找不到那块我最心爱的小兔子橡皮。那可是我的爷爷送给我的生日礼物呀！李明见橡皮真不见了，就支支吾吾地说：对，对不起啊，那个，橡皮不、不见了。”我见橡皮不见了，不等李明解释，就气作文得跑开了。

一个星期后的课后，我偶然路过李明的座位，猛然看见了他的铅笔盒里多了一样白色的东西是一块橡皮！我看着这块橡皮，又想起了一个星期前李明弄丢我橡皮的事。恨在我心中点起了复仇之火。好，李明，你不仁，休怪我不义！我抓起那块橡皮，往窗外一丢，将橡皮丢进了臭水沟里，在没人知情的情况下，偷偷地跑走了。可我浑然不知，李明已经知道了。当时他就在窗户旁边。

几天后，在我的铅笔盒里，多了一张

叮铃铃”上课铃声响了，同学们纷纷回到座位。

但是小明却还在走廊上一蹦一蹦地往回走，小明来到教室门口时，他大声地说：报告！”只见老师的目光紧紧地盯着小明，好像一头愤怒的狮子，这头狮子的眼里发出凶狠的光芒，怒气冲冲的小火苗在眼里闪耀，放大的瞳孔里影射着忐忑不安的小明，老师好像在心想：臭小子，你死定了！小明看着老师的目光，腿不禁发抖，手心里冒出了冷汗来，头压得低低地，再也不敢抬起头来看老师了。

老师那通红的嘴唇微微地张开，像一扇开启的门，那门里包含了千言万语，喷薄欲出。可是转眼间老师看了看站在门口的小明作文嘴又僵住了，又像一扇打不开的门，从鼻子里重重地哼出一口气，嗯嗯”老师先润了润嗓子，小明你为什么会这么迟才来教室？”

因为我贪玩！”小明支支吾吾说。

既然承认了错误，那我就放你进来，下次可不要再错了哟！”老师温柔地说。老师的目光里也充满了关照，这目光里有无限的关爱，这目光好像一束阳光照耀，又好像一缕春风吹进小明的心里，这使小明的心感到暖暖的。小明绽开笑脸迈出了向座位走去的步伐。此时教室外北风呼啸，小明的心里却很温暖。

报告老师，我迟到了。”只见门外的小亮支支吾吾。真是一波未平

我吃着糖，手里还不时抛着巧克力，美滋滋地笑着，心里盘算着回家的吃法，却突然感到一阵疼痛。到医院一看，原来是一颗牙蛀了，牙医手握微型牙钻，像建筑工人似的嗡嗡嗡”钻了一会儿，用一种奇奇怪怪的化学物品一粘，牙立刻不疼了。临走前，医生嘱咐我们两小时后再吃东西。我不以为然，怎料火山”突然爆发了。

今天开始，不许再吃一颗糖！”妈妈没收了我的巧克力。

为什么？补个牙不是没什么吗？又不疼！再说了，吃糖与作文蛀牙什么关系？”这个提议遭到了我激烈的反对，但前者根本不理我。

过了两个小时，我的心猛然活跃起来，双脚一踏，身体刹那蹦起，三下五除二到收藏室”前，一打开咦，零食怎么不见了？

想想都知道这儿发生了什么，我窝着一肚子火，眼珠一转，冲向床底，仔细搜查了一番无果，又寻窗帘内，终望得其宝。

我又吃上了零食，尽管每次都像地下党搞秘密活动似的。和铁杵磨成针”是一个道理，只要够努力，任何事都能成功。

给我看！”给我看！”不行！给我看！”咦？哪里传来了吵闹声？原来是我们一家人正在为一台电视机吵架呢。

妈妈率先发话：最近我一直都在工作，根本没有时间看电视，你们两个整天都在看电视，今天轮到我看了。还有，你们去给我倒杯水来。哎哟！背好痛！”

谁说的，我整天在学习，哪有时间看啊！今天好不容易有空，应该给我看！”我也不甘示弱，赶紧走上前去，想要抢走摇控器。

老爸见了，冲过去一把把摇控器给抢了过来，说：哈！你们俩都不抢，就归我啦！看运动会去了哦！啦！啦！啦！””

虽然，摇控器被老爸抢走了，但是争吵却没有结束。

老爸开心地看着体育新闻栏目，而我和老作文妈则结成了联盟，讨论怎么将摇控器从老爸手中夺过来。

忽然，老妈灵机一动，小声地对我说：可以对爸爸说，我们要去超市了，要赶快整理好东西，准备出发。然后我们趁他整理东西时，再偷偷地跑到客厅里看电视。”

这个主意好！”我小声地附和道。

结果，老爸可不是吃素的，他一下子就发现了我们的阴谋诡计”。

之后，我和妈妈又试了种种办法，但是都没有成功。最后，我和妈妈无计可施，只能退一步，陪着爸爸一起看起了体育节目。其实看体育

放学后，教室里静悄悄的，讲台上的教学工具们聊起了天。

粉笔骄傲地说：教室里我的作用最大。不信，我数给你看；上课时，老师是拿着谁在黑板上叽叽喳喳写个不停？美术比赛时，同学们是用谁画画得了一等奖？下课了，同学们又是捧着谁在地上画房子玩耍？这不都是我吗？”

哟哟哟，还好意思说。扳着手指头加脚趾头都算不过来你写错了多少字！要不是我，你脑袋早就搬家了。”板擦惊讶地说。

黑板也来了，它用着更加傲慢的语气说：就你们？哼！要不是本少爷，你个粉笔头往哪儿写？你个抹布往那儿擦？我看你们还是省省吧”

它们吵得不可开交。最后它们竟然闹翻了，做出了一个惊人的决定势不两立，互不相干作文。

第二天，奇怪的事情发生了。老师上课时，想用粉笔写字，可粉笔硬是不听使唤，不往黑板上挨。好不容易挨上了吧，这黑板又是一抖，害得老师写错了字。老师又拿起板擦，说也奇怪，板擦虽然挨上了黑板，可碰也不碰一下粉笔灰。老师生气得不写黑板了，带领学生们朗读去了。这天，大家不欢而散。

这一切都被讲台看在眼里。它劝告道：大家不要闹了，我们都是一个集体，必须互相配合。否则会被弃用，谁也发挥不了长处。何必争吵，不如和睦相处，快乐生活！”这一席话，让大家若有所思，深有感触。

叮铃铃”下课的铃声响了，同学们风驰电掣地跑向操场。操场可热闹了！有的同学踢足球，有的同学打篮球，还有的拔河小明也加入了足球的行列中，只见他一个回旋踢”，啊！球进了，队员们欢呼雀跃起来

中场休息时间到了，小明站在球场边上，他气喘吁吁，脸上豆大的汗水像断了线的珠子一样往下滴，汗水都快把他的眼睛蒙住了。他手一掏书包，呀！忘带纸巾了。正在焦急时，胸前红领巾正在迎风飘扬呢！小明二话不说，解下红领巾，就想往头上擦。红领巾被揉成一团，似乎可怜巴巴地说：小主人，我是红领巾，可不是毛巾啊！”这时，小红看见了，箭一般速度冲了过来，抢过红领巾，生气地对他说：小明，红领巾不能拿来擦汗的。”小明双手叉腰，神气地说：哼，这是我的红领巾，凭什么要你管。”小红一边拿出纸巾给小明擦汗，一边说：红领巾是国旗的一角，也是革命先烈用鲜血换来的，我们少先队员要爱护它。”小明被小红感动了，惭愧地说：我错了，对不起，我不该用红领巾擦汗。”接着，他把红领巾庄重地系在了脖子上。

红领巾又回到胸前飘扬，大家都甜丝丝地笑了。

铃铃铃”上课铃响了，同学们都纷纷走进教室。过了一会儿，老师抱着课本，带着课件走进教室。后来，我看见老师拿着一个盒子，我爷们看清。

之后，老师说：同学们，今天我们上一个关于马蜂的课。”老师给我们放了一个有关于马蜂的影片，同学们看了后，突然老师打开盒子，那只不知道是什么东西，一下子就飞了出来，等我仔细一看，原来是一只马蜂，同学们对这只马蜂很感兴趣，那只马蜂飞得高高的，同学们都跳起来抓那只马蜂，抓了好久后终于抓来，后来老师马上拿出一根线，立马老师把马蜂的尾巴系上线拿着。

后来，老师就给我们介绍了马蜂的特点：马蜂的头部很小，他的身子有棕色条纹，他的尾巴弯弯的，尾巴上还有一棵刺。老师心翼翼地拿着，生作文怕被它叮，那是马蜂要是叮起人来非常地猛。忽然，老师的手一打滑，那只马蜂就到处乱疯，同学们都忙着抓马蜂，一会跑到这，一会儿跑到那儿，到处抓，那只马蜂把我们搞得团团转，本来有机会可以抓到的，可是它的尾巴，一下子转过来我们赶紧缩手，就怕蛰到手，不一会儿，有一个同学一手把那只马蜂抓住了，当时我们非常的累。

之后，老师一气，就把蜂的刺拔了下来。也把他的翅膀的半边给扯了下来，老师就松手，那只马蜂蛰不了人，它在那讲桌上一动一动的，也飞不了，这回我们放

第一节课是语文课，同学李建悄悄地把一只刚出生不久的小狗带进教室，放在抽屉里。突然，小狗汪”地叫了一声。

立刻，全班静谧无声，几十道目光齐刷刷地看向李建。李建，怎么回事？你带宠物来学校了吗？”老师问。李建涨红了脸，撒谎说：没，没有，是我自己在模仿狗叫呢。”

老师将信将疑地看了李建一眼，继续讲课。不久，小狗又汪汪”地叫了起来，老师呵斥道：李建！不要扰乱课堂秩序，你喜欢小狗，可以在家和它玩，但是绝不能在课堂上模仿狗叫！”

老师，我知道了，我”李建的话才说了一半，一阵小狗的叫声又响了起来，似乎是在揭穿李建的谎言。

老师疾步走向李建的课桌，伸手从课桌抽屉里抱出一只灰色的小狗。

这狗哪来的？”老师气得面色铁青，你怎么能对大家撒谎呢？”

从路边捡来的那儿有一只作文母狗，生了一窝小狗呢！”李建答。

你为什么把这小狗抱来？”老师问。

我看见它长得很可爱，就想抱回来养着玩。”李建说着埋下头。

你有没有想过，小狗要吃什么，喝什么，母狗失去了小狗会有多伤心？你想过没有？”老师盯着李建接着问。

老师，我错了，放学我就送它回去。”李建把