我的搭档作文

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关于搭档的作文

标签:文库时间:2025-01-16
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我的搭档”可是一位成年人,他带着厚厚的眼镜,表面严肃但内心温和,这个人便是老爸。

有一次,我做完作业刚想玩一会儿手机,可我转念一想,还是先跟老妈说一声吧!可不说不要紧,一说找上麻烦了:你再去读点书,你一天才读几页书啊!没有点数吗?还想玩手机。”老妈如机关枪吐子弹一般把我数落一番。我回头无奈地看了一眼搭档”,他用眼神偷偷告诉我:你先读会书,等一会我再带着‘战利品’过去。”我示意地朝他点了点头。等我读了大约半个小时书的时候,搭档”就带着手机悄悄地进来了,我们在屋里有说有笑玩得不亦乐乎。这时,妈妈听见了笑作文声径直走了进来,发现我俩正在玩手机,气的面红耳赤,我和搭档”一看大事不好,赶紧溜出了屋。

还有一次,我在小区里练习骑自行车,我的搭档”当陪练,我正骑的高兴时,忽然对面跑出来一个小男孩,我一紧张,车子碰到了旁边的电线柱子上了。这时候我的搭档”紧张的跑过来问我:儿子,碰着了没有?”没事、没事!”我赶紧答到。可搭档”一听我没事后,不但没安慰我,脸色还突然大变,严肃的训斥起了我:让你看着点,注意安全,别

麦克威尔——当今世界最盘踞的搭档

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麦克威尔——当今世界最盘踞的搭档

作者:瞿克师

作者机构:无

来源:桥牌

ISSN:1000-3479

年:2004

卷:000

期:003

页码:13-21

页数:9

中图分类:G892

正文语种:CHI

关键词:美国;麦克斯特罗斯;罗德威尔;桥牌;牌手;牌技;叫牌技巧;做庄;防守技巧摘要:可能你会问:麦克威尔是何方人氏?我怎么没听说过这么一位桥牌高手啊?原来麦克威尔并不是一个人,而是指美国的麦克特罗斯和罗德威尔两个人。自1975年两人正式合作以来,荣获过所有他俩能参加的各种桥牌锦标赛的桂冠,是桥牌三冠王[注1]八人俱乐部的成员之一。2002年8月在加拿大蒙特利尔举行的第11届奥林匹克桥牌(双人)锦标赛中,麦克斯特罗斯与罗杰斯女士[注2]合作夺得了混双冠军,使得他成为整个地球上唯一能荣获四种不同的世界冠军的桥牌选手。目前在世界桥联的高手大师分排名榜上,罗德威尔仅次于哈曼位居第二,麦克斯特罗斯位居第三。他俩正处于年富力强的四十多岁,不难想象,用不了很多年,雄踞世界桥坛之巅的将非他们莫属也。在各大比赛中,他俩总是焦不离孟,孟不离焦,于是人们把世界桥坛上最为人所瞩目也最广泛地被认为是最坚强的这一对搭档称为麦克威尔。从外表上看,二者似乎不那么和谐。罗德威尔温文尔雅,完全是

部编版道德与法治二年级下册《我的环保小搭档》教案

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部编版道德与法治二年级下册《我的环保小搭档》教案【教材分析】

本节课是第三单元的最后一课,这节内容的设定是从学生的身边抓起,让同学们找到自己的“环保搭档”,从自身做起重视环保。

教学目标:

【知识与能力目标】

(1)了解环保的意义;

(2)能够找到自己的环保搭档;

(3)能够理解环保的重要性。

【过程与方法目标】

在寻找和制作环保搭档的过程中,培养学生善于发现、善于思考、善于动手的能力。

【情感态度价值观目标】

(1)让学生在日常生活中养成环保的好习惯;

(2)使环保观念深入人心;

【教学重点】

让学生发现身边的环保现象,并找到自己的环保搭档。

【教学难点】

让学生找到自己的环保搭档,并加深环境保护的意识。

【教学准备】

教师准备:多媒体课件等;

学生准备:环保搭档以及制作环保搭档的材料如废旧报纸等。

1

【导入新课】

问题:环保是什么?

【讲授新课】

板书:环保是什么

环保,全称环境保护,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。

师:我们经常在生活中听到环保这两个字,那么环保到底是什么呢?老师已经把这个任务布置下去了,做的同学们能不能给大家展

部编本人教版二年级下册道德与法治《12 .我的环保小搭档》 教学

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12.我的环保小搭档 教学目标

1.了解身边的环保小搭档;)能够从自身做起,争做环保小卫士。 2.认识环境污染的危害,激发从小保护环境的情感。 3.树立环保意识,养成低碳生活的好习惯。

4.通过观察图片、观看视频和调查讨论,清楚身边有哪些环保小搭档,从自身做起,争做环保小卫士。

教学重点

1.树立环保意识,养成低碳生活的好习惯。 2.了解身边的环保小搭档。

教学难点:能够从自身做起,争做环保小卫士。 教学准备 教师准备: 1.课件。

2.搜寻一些可以二次利用的生活垃圾。 学生准备:纸板、木板、易拉罐、塑料瓶等。 教学时数:两课时 教学过程 第一课时

教学内容:教材第46页——47页 教学过程

一、导入活动,引出话题

1.(课件出示视频《爱护我们的地球妈妈》)师:同学们,地球是我们的家园,需要我们爱护她。那么。我们怎样保护地球,让我们的家园更美好呢?21世纪教育网版权所有

2.学生讨论交流。

3.师:地球需要我们的保护,让我们共同行动起来,保护美好的家园。

【设计意图:让学生知道地球妈妈遭受了迫害,我们要共同行动起来,保护美好的家园。】 二、学习探究 活动一:环保有搭档

1.(课件出示教材第46页的前三幅图)师:同学们,你们所理解的环保是什

部编本人教版二年级下册道德与法治《12 .我的环保小搭档》 教学

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12.我的环保小搭档 教学目标

1.了解身边的环保小搭档;)能够从自身做起,争做环保小卫士。 2.认识环境污染的危害,激发从小保护环境的情感。 3.树立环保意识,养成低碳生活的好习惯。

4.通过观察图片、观看视频和调查讨论,清楚身边有哪些环保小搭档,从自身做起,争做环保小卫士。

教学重点

1.树立环保意识,养成低碳生活的好习惯。 2.了解身边的环保小搭档。

教学难点:能够从自身做起,争做环保小卫士。 教学准备 教师准备: 1.课件。

2.搜寻一些可以二次利用的生活垃圾。 学生准备:纸板、木板、易拉罐、塑料瓶等。 教学时数:两课时 教学过程 第一课时

教学内容:教材第46页——47页 教学过程

一、导入活动,引出话题

1.(课件出示视频《爱护我们的地球妈妈》)师:同学们,地球是我们的家园,需要我们爱护她。那么。我们怎样保护地球,让我们的家园更美好呢?21世纪教育网版权所有

2.学生讨论交流。

3.师:地球需要我们的保护,让我们共同行动起来,保护美好的家园。

【设计意图:让学生知道地球妈妈遭受了迫害,我们要共同行动起来,保护美好的家园。】 二、学习探究 活动一:环保有搭档

1.(课件出示教材第46页的前三幅图)师:同学们,你们所理解的环保是什

部编本人教版道德与法治二年级下册《12 我的环保小搭档 》教案教

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12.我的环保小搭档

教学目标

1.了解身边的环保小搭档;)能够从自身做起,争做环保小卫士。 2.认识环境污染的危害,激发从小保护环境的情感。 3.树立环保意识,养成低碳生活的好习惯。

4.通过观察图片、观看视频和调查讨论,清楚身边有哪些环保小搭档,从自身做起,争做环保小卫士。

教学重点

1.树立环保意识,养成低碳生活的好习惯。 2.了解身边的环保小搭档。

教学难点:能够从自身做起,争做环保小卫士。 教学准备 教师准备: 1.课件。

2.搜寻一些可以二次利用的生活垃圾。 学生准备:纸板、木板、易拉罐、塑料瓶等。 教学时数:两课时 教学过程 第一课时

教学内容:教材第46页——47页 教学过程

一、导入活动,引出话题

1.(课件出示视频《爱护我们的地球妈妈》)师:同学们,地球是我们的家园,需要我们爱护她。那么。我们怎样保护地球,让我们的家园更美好呢?21世纪教育网版权所有

2.学生讨论交流。

3.师:地球需要我们的保护,让我们共同行动起来,保护美好的家园。

【设计意图:让学生知道地球妈妈遭受了迫害,我们要共同行动起来,保护美好的家园。】 二、学习探究 活动一:环保有搭档

1.(课件出示教材第46页的前三幅图)师:同学们,你们所理解的环保是什

善存和黄金搭档成分对比表

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黄金搭档 善存银片 (中) 钾 维生素A4000国际单位 158μgRE 80毫克 (醋酸酯) 氯 β-胡萝卜素 (相当于维生 72毫克 素A)2000国际单位 镁 维生素D 400国际单位 2.5μg 100毫克 维生素E 45国际单位 6.5mgα-TE 铁 9毫克 铜 维生素B1 1.5毫克 0.5毫克 2毫克 锌 维生素B2 1.7毫克 0.5毫克 15毫克 锰 维生素B6 3毫克 0.5毫克 2.5毫克 碘 维生素C 60毫克 50毫克 150微克 铬 维生素B12 25微克 100微克 钼 维生素K1 10微克 25微克 硒 生物素 30微克 25微克 镍 叶酸 200微克 75μg 5微克 硅 烟酰胺 20毫克 10微克 钒 泛酸 10毫克 10微克 钙 200毫克 200毫克 磷 48毫克 善存 120元120片 每日一片 1元/天 黄金搭档 108元100片 每日2片 1.85元/天

善存银片 黄金搭档(中) 4毫克 4毫克 12.5μg 善存银片 黄金搭

我的假期我的年作文

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【篇一:我的假期我的年作文】

高馨怡

我们终于放假了,开始了期盼已久的假期”的生活。可作业一堆一堆的,日我们心里非常的着急。

刚放假的头五天,我都在疯狂地写作业我想给春节挤一点轻松的时间。从3日开始,我开始了假期”生活的另一主题,开始补课。在各种各样的补课中,我几乎一刻也没有停下过。

就这样,不知不觉中到了腊八。俗话说得好:小孩小孩你别馋,过了腊八就是年,腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三,二十三糖瓜粘,二十四扫房日,二十五磨豆腐,二十六炖大肉,二十七杀公鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。我觉得这些话说的很好,连起来就是我们期盼的年。

我觉得最有趣的是杀公鸡,因为想要杀公鸡,必须要先捉住公鸡,捉住公鸡后,杀是好杀,可是难捉。妈妈和爸爸都没有捉住。我就上场了,我一开始扑公鸡,没想到还给摔了个狗啃泥。最后我灵机一动,把它逼到死角中,捉住了两个脚就提了出来。哈哈,公鸡啊,我得和你说声对不起了,嘻嘻。爸爸和妈妈负责杀公鸡,奶奶负责洗公鸡,我当时觉得那公鸡可怜,就跑到一边躲着,妈妈用她那什么可恶”的手段杀了公鸡,咱没看见。

转眼间,除夕到了,我一夜未眠,迎接着新的一年的到来。初一早上我们开启了走亲访友的日

我的梦想,我的梦想作文

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篇一:我的梦想【9篇作文】

每个人都有自己的梦想,有人想当一位作家,有人想当一位飞行员,有人想当一位老师,有人想当航天员??而我想当的职业却是兽医。

兽医可不是像医生那样给人类治病,兽医是专门给野兽之类的动物治病的,比如:大象、狮子、老虎什么的。我想做兽医的这个梦想,是我七岁时产生的。那时的我特别喜欢小动,所以常叫爸爸给我买,如:小鸟、小鸭和小白兔等。可是大部分小动物因为生病都死亡了。我非常伤心,于是就有了当兽医的心愿。妈妈如果知道了我的这个梦想一定会阻止的。因为妈妈本来也养过一只狗,但那狗曾咬过一个人,妈妈赔了许多钱,妈妈从此以后就不喜欢小动物了。可是我希望妈妈能喜欢小动物,这样她才会支持我去实现梦想。我曾经在电视上看过一个广告,广告上说一个小时就有一种动物灭绝,我听了好难过,好痛心,所以我一定要治好更多的动物。我不仅想当兽医,而且我要开一所动物医院,这个动物医院里有一个大草坪,大草坪又划分为许多小草坪,这样做是为了让不同种类的动物生活在各自的草地上。动物医院有许多房间,这些房间有的是仓库,专门用来装动物的食物;有的是手术室,专门用来帮受伤的动物治疗病痛;有的是“教室”,专门帮动物学习知识、提升智力的??

我梦想的职业——兽医,还不错吧!虽然现在

我的温暖我的家作文

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爸爸妈妈和我就是一套彩笔,蘸着时光的幸福,共同书写了一个温馨多彩的字家。

题记

我喜欢家中的每一样物品,它们都有一个爱的故事;我喜欢家中的每一个声音,它们都是爱的和声;我喜欢家中的每一种味道,它们都是爱的气息

家之物

打开我的百宝箱”,最显眼的就是一块红布,已经褪色,绣着花纹。里面包裹的是一对银手镯,样式很古老,时间已经让它们表面发黑了。这是爸爸的外婆在爸爸刚出生的时候,为了祈福,传给爸爸的。后来,我出生了,爸爸又传给了我。传来传去,这对手镯承载着太外婆的祝福延续了三代人。

我家的电视机几乎成了摆设,用的最多的还是电脑。爸爸的书房里有四台电脑,这是爸爸的第二大脑”,也是我的知识宝库”。每当我的问题让爸爸投降时,爸爸就会请教网络大师”,我的难题就迎刃而解了。如果遇到要跟读英语课文或上网课了,爸爸就索性给我一台笔记本电脑,让我自己跟着学。

阳台,我的自然角”。四季交替,这里也不断更换着各种名角”登场。清丽秀雅的百合,颜色艳美的风信子,冰清玉洁的水仙花,慢条斯理的蜗牛,机灵迷人的金鱼,白白胖胖的蚕宝宝,憨态可掬的巴西龟,它们轮番表演,各具情趣,好不热闹。

家之声

起床了,赶紧扎头发。&rdqu