玩泡泡机作文400字作文

大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你知道是什么吗？是我最爱的泡泡。有的很大，像个大皮球；有的很小，像一粒粒小水珠。

老师发给我们泡泡水后，我们都像青蛙一样鼓起小嘴巴吹了起来。过了一会，教室里就变成了泡泡的海洋。忽然，有一个泡泡飞到我面前，好像作文在说：孩子，孩子，你跟我去玩吧！”飘啊飘啊，泡泡们飘出了教室。

五彩的小泡泡们飘到了各种地方，有的飘到了草地，和小草玩耍；有的飘到小鸟面前，和小鸟谈天有一个泡泡飞到了一朵快枯死的花儿面前，卟”一声炸开了，花朵上一下子粘上了水珠，花朵又盛开了。

我爱你，可爱的泡泡。

今天下午，我在家里用尺子玩水，发现直尺上有圆洞洞。我想：“如果在水中加上洗衣液，能不能吹泡泡呢？”

盼星星，盼月亮，令人翘首以盼的六一儿童节终于到了。

按照惯例，每年儿童节都会举行开幕式，今年我们四年级耍的花招”是泡泡机。一早，在老师的带领下我们认领了自己的泡泡机。我们班的泡泡机是一只可爱的小黄鸭。大家激动得纷纷举起泡泡机，打了一次前所未有的泡泡战”。不要多久，那一个个可是容貌大变：头发上满是成串的肥皂包”。

在这场乱战之后，没多久，开幕式正式开始了。我们踏着整齐的步伐，来到了主席台前。一、二、三，我们心里默默数着拍子，一齐按动了扳机。纷纷扬扬的泡作文泡飞了出来，像云层似的在我们头上流动着，形成了泡泡的海洋。这时，太阳出来了，泡泡不再是透明的，而是彩色的。一个个五彩斑斓的泡泡映着同学们一张张如阳光般温暖的笑脸。

在感受完泡泡世界的浪漫和美妙之后，也不知是谁起了头，大家造起了各式泡泡堆”。有位同学手艺可好了，还在自己的泡泡堆上拉了两只长耳朵，极像只乖巧的小白兔，还有的像座堡垒，像长长的长城。无比有趣。

我抬起头，望着空中还在飘的泡泡，心想，它们定是承载着我们五彩的梦，穿过那高高的云层，飞上天空了吧！

篇一：吹泡泡(400字)作文

精选作文:吹泡泡(400字)作文 一天，我和妈妈去公园，公园门口有卖泡泡水的，我

要妈妈帮我买一罐，拿到手后，我迫不及待的打开泡泡水，拿出泡泡杆，用力一吹，怎么一

个泡泡也没出来，我再用力一吹，还是没有泡泡，卖泡泡水的阿姨走过来，笑眯眯地说，要

轻轻地吹。于是，我轻轻的一吹，哇，许许多多的泡泡一下子钻了出来，有的大，有的小，

五彩斑斓的，在我的眼前飘来飘去。有的像小皮球，圆溜溜的，一跳一跳的，很调皮；有的

像乒乓球，漂浮在半空中，迎着阳光，闪闪发亮。我惊呆了，太美了。 我一下接一下，

轻轻地吹着，泡泡们便成群结队地跑了出来，它们是那么轻盈，那么耀眼，我忍不住跟着漂

移的泡泡跑了起来，我一边跑，一边吹，一边吹，一边跑，在我的身后，飘起了一条长长的

泡泡彩带，彩带迎风飞舞，舞上了枝头，舞上了树梢。 跑累了，我就在原地一边吹，一

边转圈圈，不停地吹泡泡，转圈圈，转圈圈，吹泡泡，泡泡在我的四周跳跃，我旋转在七彩

的泡泡中间，仿佛进入了美丽的童话世界。 公园里的一天，在我舞动的泡泡杆上，很快

地滑动过去，而我，还意犹未尽呢！三年级:米仁

篇一：吹泡泡作文

下课了，老师对大家说：“好了，你们

可以玩了。”我们都拿出自己带的吸管，蘸上洗涤灵，准备吹

咦？今天是什么节日啊？三（2）班怎么这么热闹？哦，原来，他们在玩吹泡泡的小游戏。

我们用力地打开瓶盖，拿出剪刀戳破包装纸，把棒子塞了进去。接着，我们蘸了蘸泡泡水，又迅速地拿出来，鼓起腮帮子，轻轻地对着棒子大一点的一端一吹，淘气的小精灵便争先恐后地跑了出来。

教室里的泡泡越来越多。这些泡泡五颜六色，大小不一，连在一起，有的像葫芦；有的像一对双胞胎；有的像小宝宝依偎在妈妈怀里；有的像两颗透明的小珍珠；还有的像一只慢慢爬行的蜗牛。

我张牙舞爪，向泡泡作文伸出九阴白骨爪”，呯，呯，呯”一个个泡泡向上飞，好像在调皮地说：嘿嘿，想抓到我，再过一百年吧。”

忽然，我想到了一个好办法，我把泡泡放在桌子上，呯”的一声又爆开了，我接二连三地尝试，终于成功了。

我又找到了同学，玩接龙的游戏，我伸出小棒接到一个泡泡，将它传递给另一个同学，他把泡泡切”成两半，这样就有两个小泡泡了。

忽然，泡泡吹到我的脸上，好像在亲吻着我的脸，凉丝丝的，可有趣了！

这些并不引人注目的泡泡，给我们带来了不少快乐。

寒假的一天，阳光明媚，我约了陈歌扬一起到学校玩吹泡泡。

我们准备的是现在最流行的新式泡泡机，长长的塑料管子里装满了特制的泡泡水，细细的拉杆上有一个按钮，可以让合并的拉杆撑开。只要挥动撑开的拉杆，泡泡就能从杆子中钻出来。

我先把拉杆放入塑料管子中，蘸足了泡泡水。然后，我举起拉杆，按下按钮，慢慢地从左往右拉开，一个大大的泡泡诞生了！它比我的脑袋还要大，可能有一米多长。它粘在拉杆上，在太阳下发出七彩的光芒，好像在半空中搭起了一作文座彩虹桥。

我们兴致勃勃地拉了一个又一个泡泡。那些离开了拉杆的超级大泡泡们争先恐后地飞向天空，阳光下，好像一个个七彩的大气球，飞呀飞呀，一直飞到云的上面，飞到我们看不到的地方去了。也有许多的泡泡一离开拉杆就往下掉，它们一碰到地面，就啪”的一声炸开了。

后来，我们又开始吹小泡泡。小泡泡一串串同时飞向天空，一会儿又往四周散去。我俩跳着，笑着，比赛着谁打下的泡泡更多。整整一个上午，我们拉着泡泡，吹着泡泡，打着泡泡，开心极了！

一个风和日丽的下午，我们班来到操场上举行吹泡泡比赛。我一手拿着吸管，一手拿着泡泡水，用吸管沾一点肥皂水，放在嘴上轻轻一吹，一个大泡泡伴随着几个小泡泡飞上了天空。许多同学都向我投来羡慕的目光。悄悄地告诉你，我可是在家里练过的。有的同学也学我的样，脸颊鼓鼓的，用力一吹，可泡泡却是一个也没有出来，同学们都大笑起来。

有些同学特地跑到太阳底下吹泡泡。就这样，许多泡泡飞了出来，有红色、黄色、蓝色、紫色，五颜六色的真好看。有的，几个泡泡碰作文在了一起，就像一串串的小葡萄；有的，上面鼓出两个小耳朵，就像一只小兔头；有的，两个碰在一起，一大一小就像一个小雪人；有的，用带上手套的手指轻轻地弹一下，用棒子轻轻地接一下，就满操场乱跑”；还有的，偷偷跑进教学楼里，躲开了袭击”。但我们还是紧追不舍，就这样跑进了老师办公室，老师们直说我们是一群小疯子”。

我们玩得非常开心，比赛的结果已经不再那么重要。我们站在操场上，看着漫天飞舞的泡泡们带着我们的笑声和快乐，徐徐地飞向了天空。

一场大雪过后，我们全家去雪厚景美的梁弄玩雪。一路上，我看见路两边的山和田野都盖上了厚厚的雪毯。大大小小的树穿上了雪白雪白的棉袄，但依然像卫兵一样站得笔直。一棵棵高大的竹子被大雪压弯了腰，远远看去好像一座座小拱桥。到了梁弄，我和弟弟迫不及待地想下车去玩。妈妈给我们围上厚厚的围巾，套上保护鞋子的鞋套。下车后，我兴奋地踩在雪地上，脚下发出咯吱咯吱”地响声，好像在为我们的到来鼓掌欢迎。我走过的地方，留下一串深深的脚印，弟弟也学着我的样子跟作文在我的后面踩。我和弟弟在雪地上踩脚印、捏雪团，但才玩了一会儿，手就冻僵了。妈妈给我和弟弟去小超市里买玩雪的雪铲子，可是山村的小超市里没有雪铲子，妈妈灵机一动给我们买了两把锅铲，真是太搞笑了。

我们拿着锅铲找到一块空地继续玩雪，爸爸用一个小小的雪球滚啊滚，滚成了一个像轮胎一样大的雪球，又滚了一个小一点的雪球，叠起来堆了一个雪娃娃，雪娃娃咧着嘴看着我们。我和弟弟用锅铲在雪地上铲雪、画画、打雪仗

银色的雪地上留下了我们欢快的笑声。

你会转四阶魔方吗？也许你都没听说过这名字吧，我现在已经学会了。

三阶魔方就是我们平时说的比较普通的魔方，我转得非常快，能在50秒内完成。这学期魔方兴趣课的老师让我们学四阶魔方。四阶魔方和三阶魔方一样，就是在三阶的基础上，又加了四十二块。可别小看这几块，这比三阶不知道难上几倍呢！

刚开始，老师让我们背公式，可我却心想：记个啥呀！魔方不就拼呗！这周我就凭着自己的感觉瞎转，根本跟公式无关。上课了，老师在讲，我跟不上节奏。作文大家都跟着公式拼好了，唯独我转不出来。我就求爸爸教我，如何还原。爸爸只好答应了。

爸爸先教我对中心，非常简单，我马上就会了。可到了第二步的对棱，我就难倒了。出现了好多问题：这个对好了，那边又坏了。那边好了，这边又坏了。我把这些问题告诉了爸爸。

爸爸笑着说：这是特殊公式。”说着手把手教我怎么做。

最后，爸爸告诉我：天下无难事，只怕有心人。只要多练习，肯定会成功的。”我照着爸爸说的做，终于学会了四阶魔方。

今天，我去楼下学滑板。妈妈的手机是我的教练。我把教学视频看了好几遍，信心十足。

我把滑板放在一个斜坡上，抬脚站了上去。没想到，脚底下像抹了油一样，我差点摔了个仰天跤。妈妈脸色都变了，喊：你可小心哪！”我这才知道，一定得跟着视频里的规范动作学。

这一次，我把滑板放到了平坦的跑道上，小心翼翼地用右脚踩着滑板，左脚轻轻一蹬，滑板向前移动了。我心一慌，手忙脚乱地从滑板上跳下来。太可怕了，我的小心脏扑通扑通”直跳，作文要是摔一跤可就惨喽！妈妈叫我不要慌，回想回想动作要领。我深吸一口气，重又站上了踏板，右脚踩稳以后，左脚小幅度地蹬地，滑板向前缓缓移动。我没有掉下来！我心花怒放，胆子大了许多，把左脚也轻轻放到了滑板上。大大，你成功啦！”妈妈好像比我还高兴，大声嚷嚷。

就这样，我沿着跑道滑了一圈又一圈，浑身冒汗，却意犹未尽。我感觉自己像踩了哪吒的风火轮，又像插上了翅膀。

妈妈说我是追风少年”，我不懂什么意思，不过，一定很帅！