十三岁的天空作文800字

每个人都要经历十三岁，长大了，就会有自己的想法。我也十三岁了，今天，我有了理想。

我的理想是当一名幼儿园老师。尽管父母希望我将来能当一名律师，赚大钱，买大房子，为他们养老。

可十三岁的我，有了自己的想法，不再像之前那样什么事情都需要父母为我做决定了。现在，幼儿园老师是我的理想职业。上课时，我可以给他们知识；下课时，我会给他们欢乐；放学时，我会给他们保障让孩子们无忧无虑，没有烦恼。

我可以给学生们传授知识。我将每一个孩子都当成是我的孩子，认真对待，耐心给他们讲课，不给他们学习的压力。

我可以给学作文生们欢乐。在课间，我可以跟孩子们玩游戏，如老鹰捉小鸡、转呼啦圈、跳房子等等。还可以把游戏运用到学习中去，让孩子们轻轻松松掌握知识。

要是放学时，孩子的家长还没有来，那我会通知他的父母，并告诉他不用担心。我还会跟孩子玩游戏，不让他为此伤心落泪。

当幼儿园老师，是我十三岁的梦想，我既不会像小学、初中、高中、大学的老师那般繁忙，又能够跟最天真可爱的孩子天天相处，他们都是世间最纯洁的天使，虽然他们不懂什么人生大道理，但是我会教会他们如何融入集体、如何谦虚有礼，如何学会分享

你的十三岁又有着什么样的理想呢？

　　转眼，童年埋在了十年前，少年留在了七年前，青年离我最近，却让我奢侈的浪费掉了。今年过去了一半，眼看自己又要成长一岁。好快，好快！一个人匆匆走过了22年的岁月，不曾留下最美的印记。

　　今年，我二十三岁。依旧无所作为，依然挥霍着自己最美的青春。没有方向的追逐，没有梦想的安定，没有信心的前行。

　　今年，我二十三岁。依旧土里土气，依然保持着自己本性的朴素。没有潮流的追求，没有时尚的向往，没有华丽的变身。

　　今年，我二十三岁。依旧幼稚心灵，依然保留着自己原有的脾性。没有成熟的心理，没有长大的标志，没有洒脱的成长。

　　今年，我二十三岁。依旧独身一人，依然坚持着自己独立的观念。没有成家的想法，没有婚姻的理念，没有准备的彷徨。

　　今年，我二十三岁。依旧平淡如初，依然走着自己人生的平常路。没有诗人的意境，没有世人的抱负，没有热血的志向。

　　今年，我二十三岁。依旧怀念曾经，依然回想着自己走过的岁月。没有分散的离歌，没有道别的泪水，没有陌路的生疏。

　　今年，我二十三岁。依旧年轻好胜，依然体现着自己该有的气质。没有极端的放弃，没有轻狂的放纵，没有胆怯的退缩。

　　今年，我二十三岁。依旧学着感恩，依然履行着自己应有的道德。没有浑浊的被社，没有忘我的涉足，没有习惯的

十三岁，我多了一份努力

潮泉镇初级中学 八年级三班 石金铭

童年，天空是蒙着光洁的玻璃纸的，滤去了世间的尘埃与喧嚣，只会单纯而又率直地仰望着头顶那片瓦蓝。但我长大了，多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分勇敢，少了一分胆怯······

十三岁的我多了一份努力。

我努力地去学习，只因为那句“少壮不努力，老大徒伤悲”。白天我要做勤劳的“小蜜蜂”，忙啊忙，努力地去采集知识的花粉；晚上要当敬业的“猫头鹰”，看啊看，不留任何一个知识的盲点；早上要当美丽的“百灵鸟”，读啊读，最美的声音诵读唐诗宋词。虽然很累，但我相信“功夫不负有心人”。青春年少努力学习，白发苍苍后就不再“徒伤悲”了。

我努力地去爱身边的每一个人。只因为那句“父爱如山，母爱似水，友爱如阳光，师爱似春雨”。在家中，我努力地去孝顺自己的父母，让他们感到女儿真的长大了；在学校中我努力地去尊敬老师，团结同学，让他们感到我的友爱。我相信只要我真心地去爱身边的每一个人，那么就会有更多人来爱我。

我努力地去珍爱生命。只因为那句“生命是那么的宝贵，一但失去，便再也无法拥有”。我在上下学的路上，注意安全，努力

十三岁，我多了一份努力

潮泉镇初级中学 八年级三班 石金铭

童年，天空是蒙着光洁的玻璃纸的，滤去了世间的尘埃与喧嚣，只会单纯而又率直地仰望着头顶那片瓦蓝。但我长大了，多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分勇敢，少了一分胆怯······

十三岁的我多了一份努力。

我努力地去学习，只因为那句“少壮不努力，老大徒伤悲”。白天我要做勤劳的“小蜜蜂”，忙啊忙，努力地去采集知识的花粉；晚上要当敬业的“猫头鹰”，看啊看，不留任何一个知识的盲点；早上要当美丽的“百灵鸟”，读啊读，最美的声音诵读唐诗宋词。虽然很累，但我相信“功夫不负有心人”。青春年少努力学习，白发苍苍后就不再“徒伤悲”了。

我努力地去爱身边的每一个人。只因为那句“父爱如山，母爱似水，友爱如阳光，师爱似春雨”。在家中，我努力地去孝顺自己的父母，让他们感到女儿真的长大了；在学校中我努力地去尊敬老师，团结同学，让他们感到我的友爱。我相信只要我真心地去爱身边的每一个人，那么就会有更多人来爱我。

我努力地去珍爱生命。只因为那句“生命是那么的宝贵，一但失去，便再也无法拥有”。我在上下学的路上，注意安全，努力

《十三岁的际遇》教学设计

【教学目标】

．学习概括文章的内容要点，通过研读重点段落体会作者的情意。 ．积累词语，学习感悟文中优美的语言。 【教学重难点】

．体味文章中精彩的语句语段，感悟文中优美的语言。 ．理解作品所蕴含的情、理、意、味。 【课时安排】二课时 【教学流程】

第一课时

（教学要点：学习概括文章的内容要点，通过研读重点段落体会作者的情意。） 一、创设情境，导入新课

同学们，你们今年多大了？（学生回答）岁的田晓菲已经是北大的学生了。她是个早慧型的人才，岁就大量接触文学作品，初一时出版了第一本诗集，岁被北大破格录取，后来相继获得英国文学硕士学位，哈佛大学博士学位。为纪念北大周年校庆而写作这篇文章时，她也只有岁，却已是大三的“老生”了，北大带给她怎样的影响呢？她又想对这所享誉全国的著名高等学府说些什么呢？现在就让我们一起来学习田晓菲的《十三岁的际遇》。

二、整体把握课文

让学生轻声读课文，整体把握课文内容。

.查字典注音，能把课文顺畅读下来，再放声朗读。要求学生将文中自己认为用得好的词语画出来，注意勾画那些表现了作者对北大的感情的语句。

．读完第一部分，大致理解一下这一部分表达了什么内容。 三、概括文章内容要点，理解文章大致意思 讨论

篇一：22生日感言

今天、我二十二

今天是我的22岁生日，我的心情有那么些失落也有些许开心宽慰。记忆中的童年还在，可猛然回头已经是22岁了，真是留不住的时间，等不了的岁月啊！

朋友问我想怎么庆祝生日，我笑这说：呜呜，庆祝什么呀，又老了一岁！真是成长也有烦恼啊，依稀记得自己十几岁的时侯非常渴望长大，因为长大了就可以主宰自己的生活，不用挨爸爸的批评听妈妈的唠叨了。可是真正到了这时候，就像前段时间看的一个说说中讲的“我真想一觉醒来，我在小学教室对小学同桌说我做了一个好长好长的梦”。怀念过去，因为在过去的二十二年中，形影不离的童年伙伴，亲密无间的同学朋友，真诚坦率的知心好友，一路走来风风雨雨的陪伴，见证了我的失败和成长，分享了我的喜悦和悲哀，我真诚的感谢各位！虽然有人说越长大越孤单，很幸运，我有你们，呵呵、我的人生不孤单！今天真的很开心，简简单单的生日宴，简简单单的祝福---却很贴心。每一份礼物我都会珍藏，因为看着就会就想起了你们，很意外地收到了你的信，欣喜若狂，感动地想哭~~~我还记得小学时经常和伙伴们书信“传情”，即使是同桌也似乎更喜欢用文字表达情感。还记得第一个所谓的笔名是三年级的蓝精灵，彬姐是调皮精灵，嘻嘻，为了给她回更有“水平”的信我还天天翻字典

那夜，璀璨的群星，不仅点亮了整个世界，更是点亮了我的天空。

题记

夜，浸透了世间的一切。空中弥漫的，是淡淡的雾气。四周的树木，焉得头无精打采的，立在虚无中拖着那疲惫的躯体，迈着那沉重的步伐，我走出了那令人窒息的考场。

吸入一口空气，但却并没以往那般清新与清醒，回寝小道上，同学们或三五成群地低语，或独自沉浸于自己的意象中。可唯独我，似乎格格不入，漫无目的地走着，眼前浮现的还是那张惨不忍睹的试卷，心中，则是在不断地挣扎着，不知该如何去面对妈妈。

进入了家门，偷偷踱入了房间，放下了背上那沉重的书包，微微叹了口气。妈妈已察觉到我的行迹，从厨房走了过来，只见她的脸颊上布满了细密的汗珠。她张了张嘴，准备说些什么，但看着我那张闷闷不乐的脸，最终选择闭上了嘴巴，站在那里，望着我。许久，她唤道：我给你做了绿豆汤，来喝点吧！”

我的心猛地一颠，空荡荡的肚子早已使我饥饿不堪。我从位上站起来，独步走到了厨房，刚入室，一股绿豆的清鲜甜润与米饭的松香混在了一起作文，冲入我的鼻腔，让人不禁地褪去了那一层层的疲劳。

望向了味浓处，只见一只白碗伫立在那里，碗中，则飘着淡然的清香。轻轻抬起碗，那点点绿豆与糯米有规律地洒在汤上，似那天空中的无限繁星，散落在银河边际，如一个个希望萦

诺诺放暑假了，回到乡下奶奶家。奶奶家就在郊区，离城很近。

两层楼的灰色小平房，打开门就能看见小路对面的一小块棉花田，再往前就是接天莲叶无穷碧”了。诺诺小时候背杨万里的七言绝句，那晓出净慈寺送林子方”的标题怎么也不理解，可是对着荷塘念一遍接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”就明白了它的意思。这里，一片片绿得晃眼的荷叶似乎要把河塘水面全盖住了。路的两边长着些丝瓜、秋葵之类的农作物，奶奶时常摘上两根蔬果拿回炒菜。路口，总有两只公鸡精神抖擞地散着步，它们清晨的啼声是大自然美妙的闹钟这可比家里的闹钟叮铃叮铃的杂音好听多了。”诺诺常常这么想。

傍晚，祖孙俩就坐在荷塘前乘凉、聊天。

太阳渐渐落山了，像是要发挥出它剩余的全部力气来，照得整个天空金灿灿的。天边的朵朵白云也被镀上金边，悠然地停在那里。夕阳下的田田荷叶翠色里泛着金黄，特别富贵。金色的阳光照在他们身上，时不时有阵阵微风吹过，热，但是一点不腻人。静坐荷塘边，夕阳的灿烂并未给人浓墨重彩的感觉，反倒有宁静淡泊的气氛，而且空旷，磅礡，大气。

祖孙俩静默地坐了几分钟，诺诺由衷地说：奶奶，这天好看极了。”

嗯啊，天气也舒服。”

远作文处层层叠叠的荷叶上，星

小时候，听老人说，乌鸦是可恶的。出门听到乌鸦叫，就得往后脚跟吐口水，一旦叫了三声，就会死人。于是，我和妹妹就特别讨厌它，用石头打它。

它总是诡谲地停在树上，用那双发黑的眼睛盯着我，又挑逗似的发出一声冷笑：呱”还会振振黑袍子似的长羽，像得到什么东西似的，再满意地飞走。

外婆去世那年，我才五岁，妹妹两岁。出殡仪式那天，我很难过，大人们都在屋里做事，我痛苦地飞奔出屋，抱着院子里的那棵树拼命地哭。见树上停着几只探头探脑的乌鸦，呱呱地叫着，叫声里似乎不怀好意，似乎满是悲戚，我的心情更糟了。我捡起一块石头，用力掷出去，惊起了一树的黑影，乌鸦呱地一声飞走了。我痛恨乌鸦，恨它带走了外婆的生命。

从此以后，我见到乌鸦，就用石块砸它，直到有一天，我在书店读到了一本书：《和乌鸦做邻居》：那是一群乌鸦，住在菩提树上，我与它生活在一个院子里，但是我们一直保持着敌对，它们在我头上拉屎，偷吃我晒着的枣子，在我写作时聒噪直到有一天作文，我救了它们的孩子一命，我们竟成了朋友。

我继续往下读，后来它们与作者打退了红嘴蓝鹊，消灭了鹊儿们的巢，虽然故事的结局因为菩提树倒了乌鸦离开了，却让我完全改变了对乌鸦的看法。原来乌鸦是知恩图报、重情重义的鸟儿，怪不得有乌鸦反哺”

又到母亲节了，我的同学纷纷做好了感恩母亲的准备，他们表达感恩的方式各不相同。我想，我的妈妈不喜欢花里胡哨的东西，我就用一支笔、一份真心来抒写对妈妈的热爱和赞美，来报答妈妈给予我的无私、无价的母爱吧！

我的爸爸是司机，常年在外奔波忙碌，家里家外全靠妈妈一人操劳。我长得瘦弱娇小，却是父母的掌上明珠，我的一举一动无时无刻不牵动着妈妈的心！

记得有一次，窗外飞着大雪，我准备睡觉时，感觉头很疼。我见妈妈在拖地，不想让她担心，我就默默地躺下了。等她忙完了来睡觉时，看见我皱着眉头，龇牙咧嘴的样子，她心疼地问我怎么了，我头疼。”我说。妈妈摸摸我的头叫道：哎呀，你的头好烫，我送你去医院。”妈妈迅速从衣柜里拿出一件大棉袄给我披上，自己顾不上许多，背起我就奔出门外。躺在妈妈的背上，我感觉不到飞雪的侵袭、寒风的刺骨，只感觉妈妈单薄的背脊是那样有力量。到了医院，我感觉头快要炸裂，妈妈配合医生为我检查，又守在我的身边看我打完了点滴，才背我回家。回去的路上，我几次要下地自己走，都被妈妈拒绝了，她踏着吱吱作响的雪地，打趣说：仿佛又回到了背着你上作文幼儿园的时候，那时你好轻啊，一走雪路就摔跤，现在是长大了，重多了。”听着妈妈的叨唠，我希望我的妈