保护环境共创美好家园作文

篇一：保护环境卫生 共创美好家园

保护环境卫生 共创美好家园

我的家乡在泥沟镇丁楼村，座落在大沙河和分洪道的环报之中，这里路树成荫，鸟语花香，是个非常美丽的地方。

以前，在我们村里，经常看到不爱护环境卫生，破坏环境的人。有的人把生活垃圾随地乱扔，一些废旧的垃圾袋更是影响到了我们的健康。

我们村的支书为了大家能有一个好的生活环境，亲自出马。他拿着扫把和铁锨，先把路上及路边的一些垃圾扫成一堆，然后用铁锨铲起来，扔到村南头……他像一位默默奉献的清洁工人，把脏乱的路面打扫的干干净净。经过一番奋战，村里的路面显得既宽敞又整洁。如今我们的村庄变的干净起来，空气也清新了许多。

正因为有一位这样关心集体，爱护环境的村干部，我们的家乡才会这样地清新舒适。保护环境，人人有责。不公是干部应有的责任，也是我们每一个人的责任。环境是人类赖以生存和发展的必要条件，保护环境就是保护我们自己。作为新时代的一名小学生，也要行动起来，保护环境，爱护花草，不乱垃圾……为了美好的家园，作出自己的努力。只要每个人尽心尽力，相信我们的生活空间一定会更加美好和充满希望。

让我们携起手来，共同保护环境，保护我们的家园，为了我们的子孙，我们付出的不仅是智慧，还要贡献出自己的微薄力量。

四．二班盛赢

篇二

家园，是我们赖以生存的地方。我希望它是干净、没有污染的，而且温馨又舒适。

亲爱的朋友，你可知道保护我们的家园有多么重要吗？我们的家园是由许许多多的东西组成的，它们都扮演着重要的角色。天上的太阳，是不可替代的，它给我们带来了温暖，地上的一切生物都离不开阳光。森林对我们来说也是不可或缺的，它可以释放出许许多多的氧气，供给人们呼吸。水呢，那就更重要了，一切动植物的生存都离不开水。因此，阳光、空气、水对我们来说都是必不可少的。所以，我们要好好地保护这些不可或缺的东西，保护它们也就是保护我们的家园。

大自然是美妙的，也是五彩缤纷的。它需要我们去保护它，呵护它。保护我们生存的环境：让我们珍惜每一张纸，因为那是珍惜森林和河流；让我们作文家家都用节能灯，支持绿色照明；不随意乱扔瓜皮果壳、不随地吐痰、不乱扔乱倒垃圾、不攀折花草树木、不践踏公共草坪；节约用水用电，不乱排污水，绿化美化环境，积极参加环保公益活动。节约资源、减少污染，在实践中领悟环保意义，提高环保意识，需要我们每一个人都行动起来。

现在，有很多人都特地买了几个能重复使用而且质量坚固的环保布袋，到超市买东西时就拿出来用，可方便啦！同时，也有的人翻出了她们的菜篮子，去买菜时也很少看见那些花花绿绿的袋子了。她们

11、保护环境 爱护家园

教学目标：

1、了解环境污染情况。 2、知道生态遭受破坏情况。 3、教育学生要保护环境。 教学过程：

一、新课

1、看图片，让学生了解一些环境污染情况。 2、看图片，让学生知道生态破坏情况。

生态平衡受到破坏的问题很多，比如森林减少、草原退化、物种灭绝、沙漠化、水土流失、土壤退化、大气臭氧层遭到破坏（南极臭氧空洞），温室效应、气候异常、资源短缺等等。

由于现代农业的发展，化肥和农药大量使用，产生了农业污染，这几年在我国就出现了几起有毒大米、有毒猪肉、有毒食油的典型案件。

3、环境保护知识 （1）加强生态保护和建设

为了保护生态平衡，国家投入了大量的资金进行大面积植树造林，国家又有计划地开展了退耕还林工程措施。国家还进行了自然保护、风景名胜区、国家森林公园的保护和建设。

（2）爱护野生动物

1、物种消失最终危及的是我们人类的存。

2、我们要爱护鸟，不吃野生动物，特别是国家规定的保护动物。 （3）注意废物的回收和利用 （4）不用或者少用一次性用品

1、一次性用品是对资源的很大浪费，也是对环境很严重的污染。 2、使用一次性用品也不卫生。

二、课堂总结 三、作业

观察周围环境污染情况。

保护环境---创建绿色家园

保护环境---创建绿色家园

这是我们曾经生活的家园

保护环境---创建绿色家园

保护环境---创建绿色家园

保护环境---创建绿色家园

保护环境---创建绿色家园

水资源现状调查地球有水球之称，因为它表面有70%的面积被水覆盖， 但其中海洋咸水占了97.5%。如果除去两极的水山，人们 容易得到淡水的只是地球总水量的0.26%。 生活污水主要指洗衣、洗菜、洗澡、洗脸等废水。这 类废水中含有大量的氮、磷等成分，是湖泊和近海海域发 生“赤潮”的主要原因。 中国专家说，到2030年中国人口达到16亿时，人均水资 源量将降低到1760立方米，接近国际承认的1700立方米 “用水紧张”标准。 中国科学院水利部水土保持研究所所长李锐说，如果 不采取有效措施，中国有可能在未来出现严重的水危机。

保护环境---创建绿色家园

森林资源现状调查中国森林资源分布不均匀，主要分布在东北和西南。 森林质量不高，林龄以幼龄林、中龄林、人造林为主。 我国现有森林资源状况是： 林业用地26289公顷 有林地面积13370公顷 森林覆盖率13.92% ,世界平均为22%,我国列121位

活木总蓄积117.85亿立方米森林蓄积量101.37亿立方米 人均有林0.11公顷，

内容简介：今天中午，小明和小丽在花园里散步，小明肚子饿了，他从背包里拿出一块面包，他吃完了就把装面包的袋子丢到... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

本文《保护环境小学作文》由小编推荐，供大家学习参考！

第一篇：保护环境

今天中午，

小明和小丽在花园里散步，

小明肚子饿了，

他从背包里拿出一块面包，

他吃完了就把装面包的袋子丢到了一边。

小红看见了把垃圾捡起来扔进了垃圾桶。

她走到小明面前，

对他说：“我们要保护，这样才不会污染环境”

小明听见后，

看见前面有一些脏东西，

他捡起来把垃圾扔进了垃圾桶，

两个人高兴的笑了。

北京西城区康乐里小学一年级:龚毅博

第二篇：保护环境

保护环境

今天中午，

小明和小丽在花园里散步，

小明肚子饿了，

他从背包里拿出一块面包，

他吃完了就把装面包的袋子丢到了一边。

小红看见了把垃圾捡起来扔进了垃圾桶。

她走到小明面前，

对他说：“我们要保护，这样才不会污染环境”

小明听见后，

看见前面有一些脏东西，

他捡起来把垃圾扔进了垃圾桶，

两个人高兴的笑了。

北京宣武区康乐里小学一年级:龚毅博

第三篇：保护环境

我们的语文老师叫喜德枣，随着一阵“叮~叮~”的铃声，喜老师走进教室，站上了讲台。

“起立”班长扯着嗓子喊了一声，所有的同学齐刷刷的站了起来。

“老师好！”同学们的整齐

　　导语：保护环境，刻不容缓，让我们共同行动起来！以下是小编为大家整理的保护环境作文散文，欢迎大家的阅读和借鉴。

　　保护环境作文散文【一】

　　地球是生命的摇篮，人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切，离开她我们一刻也无法生存下去。然而，随着科技进步与社会的快速发展，人类为了满足日益增长的物质生活需求，正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。

　　在我们生活的这个世界上，一方面，工业污水源源不断地流入江河湖海，天空到处弥漫着黑色的烟尘，堆积如山的垃圾。另一方面，森林面积锐减，土地沙漠化，气候变异，酸雨成灾，旱涝肆虐，生态灾难频繁，水资源和自然资源逐渐枯竭……人类的生存与发展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威胁，地球及其居民好象进入了一个高风险地带。警钟早已敲响，但是，人类对于环境恶化进程的遏止仍显得过于苍白无力。

　　美好的地球环境是我们赖以生存的基础。但，每当我们的自身利益与环境利益相互矛盾时，人类总是只顾眼前利益和自身利益，而环境利益却被我们远远地抛在脑后。在现实生活中，我们为了追求所谓的“卫生”而大量使用一次性筷子，为此付出的代价森林被毁，水土大量流失，生态失衡；为了获取看似贵重的毛皮、虎骨，满足渺小的口腹之欲，有人甘冒违法的风险

　　导语：保护环境，刻不容缓，让我们共同行动起来！以下是小编为大家整理的保护环境作文散文，欢迎大家的阅读和借鉴。

　　保护环境作文散文【一】

　　地球是生命的摇篮，人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切，离开她我们一刻也无法生存下去。然而，随着科技进步与社会的快速发展，人类为了满足日益增长的物质生活需求，正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。

　　在我们生活的这个世界上，一方面，工业污水源源不断地流入江河湖海，天空到处弥漫着黑色的烟尘，堆积如山的垃圾。另一方面，森林面积锐减，土地沙漠化，气候变异，酸雨成灾，旱涝肆虐，生态灾难频繁，水资源和自然资源逐渐枯竭……人类的生存与发展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威胁，地球及其居民好象进入了一个高风险地带。警钟早已敲响，但是，人类对于环境恶化进程的遏止仍显得过于苍白无力。

　　美好的地球环境是我们赖以生存的基础。但，每当我们的自身利益与环境利益相互矛盾时，人类总是只顾眼前利益和自身利益，而环境利益却被我们远远地抛在脑后。在现实生活中，我们为了追求所谓的“卫生”而大量使用一次性筷子，为此付出的代价森林被毁，水土大量流失，生态失衡；为了获取看似贵重的毛皮、虎骨，满足渺小的口腹之欲，有人甘冒违法的风险

课前五分钟演讲

——保护环境 让我们的家园更美丽

我们都知道，汽车每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之减少。在我们的周围，有许多许多的不环保现象，因此保护环境刻不容缓。

我们现在应该怎样保护环境呢？用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来当草稿纸。每天尽量少开汽车，多骑自行车，这样既能净化空气，又能锻炼我们的身体。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了空气，破坏了土地，而且不容易分解。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等。

同学们，让我们从我做起，从点点滴滴做起，一起保护环境，让我们的家园更美丽吧！

五·一 苗书源

难忘的第一次演讲

课前五分钟演讲在我们班已经举行很久了。但最令我难忘的还是第一次演讲。

该轮到我演讲了，回到家，我和妈妈急忙找适合演讲的有关资料。查找完资料，我就一遍遍地读，删减一些内容。反复修改，最后直到句子通顺，字数控制在一分钟为止。我自己先试着演讲几遍，然后再给妈妈演讲一遍，就上床睡觉去了。第二天早晨，我吃早饭的时候心不在焉，仍在回想着演讲的内容。到了学校，我既激动又紧张。激动是因为这是我第一次上台演讲，紧张是因为我害怕

篇一：生态环境保护标语

绿色世界，你我共创；清新气息，大家共享。

保护生态环境 造就秀美山川

环山环水环风景，保洁保绿保健康

保护野生动物 促进生态平衡

科学营林育林 保护森林资源

加强生态建设 维护生态安全

风调雨顺 始自环境保护 人寿年丰 源于生态平衡

失去生态平衡 人类寸步难行

早一天保护环境，多一份生命保证

同心关爱自然容颜 携手描绘美好河山

草木无情皆愿翠 行人有情多爱惜

把森林收入城市，把城市建在森林

构筑绿色屏障 再造秀美山川

森林像水库，有利农林牧，雨多它能蓄，雨少它能吐

森林无价宝，人类少不了

保护野生动物 促进生态平衡

科学营林育林 保护森林资源

同在蓝天下 ，人鸟共家园

建设绿色长廊，构筑生态屏障

让天空永远湛蓝 让绿荫拥护家园

让呼吸在绿色中流畅，让土地在根系间凝聚

青山清我目、流水静我耳

地球一份情 ，两岸绿林四季清

强化科教兴林，坚持依法治林

动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴

希望的眼眸不只你拥有，大自然中的生命亦拥有

保护环境 功在当代利在千秋

青山助人寿 碧水悦人情

处处鸟语花香 生活充满阳光

用汗水美化青山 用爱心缔造家园

拒食野生动物，维护生态平衡

篇二：关于保护环境的名言警句,环保的标语宣传语

关于保护环境的名言警句，环保的标语宣传语

关于保护环

\保护环境、爱我家园\主题班会活动总结

宁江区毛都中学

2012年6月16日下午第八节我校召开了\保护环境、爱我家园\主题班会。短短的45分钟同学们畅所欲言，深刻表达了自己对于环保以及绿色奥运的感悟与思考。

在此次活动中，全校分为三组，分别在以包校长，李书记，张主任为组长的组织领导下，各班积极做好此次主题班会的宣传工作及召开此次主题班会。

各班同学以多种多样的方式表示了自己的感受。在表达自己对环保的认识的同时也发表了自己关于2012\绿色消费 你行动了吗？\的感受。总体上认环保意识，杜绝环境污染、保护身边环境势在必行。有无环保意识是关系到中学生素质，甚至班级荣誉，学校荣誉的事情，因此作为一个富有责任心和集体荣誉感的中学生也应该坚决杜绝破坏环境的行为。构建和谐校园、绿色校园需要大家的共同努力，我们都应该从我做起，从现在做起，从身边小事做起，从而推动学风，班风，校风建设。一起营造我校良好的校园环境做起，为和谐校园的建设添上亮丽的一笔。

在发言中，有的同学还朗诵了自己创作的关于绿色消费、环保的诗歌，将班会气氛推倒了高潮。

最后，由各班班主任老师做了最后总结。深刻表达了自己要从我班做起，为绿色消费，绿色家园贡献力量的决