让座位作文400字

人们都说，时光如河流。时光流呀流，流走了许多时光。但时光怎么流，都冲不走那件事。

每天，我都是坐公交车上下学的。以前，每次坐公交车都是只顾自己找座位的，不管别人。所以我坐公交车时都像是冲锋陷阵”。只是偶尔让个座而已。

后来，我有一次坐公交车回家时，车里的人很多。那挨肩擦背的人群让你挤也挤不进去。在某一站，上来了一个头发花白的老爷爷。老爷爷路时都是颤颤巍巍。这时，所有人都各干各的事，都没注意到老爷爷，车厢作文里陷入了一阵沉默。这时，一阵声音传入所有人的耳中：老爷爷，我这位子给您做吧！”我抬头一看，原来这声音的主人是一个六年级的大哥哥。老爷爷走了过去，微笑着向那个大哥哥点了点头，并说：谢谢你啊！”。

看到这一幕，我发觉我的脸一下红了。我扪心自问，我和那个大哥哥同样都是少先队员，是国家的希望。为什么大哥哥却能给老人让座？

从那以后，我每当看到老人需要让座时，我便会立刻让出座位。我永远记得我身为少先队员的职责。

开始换座位！”王老师一声令下，大家就急急忙忙地换起座位。

我一骨碌把书全拿出来，顿时，书占领了我的书桌，那就让我来收拾残局吧！我迅速把书分成两堆，可刚把书抱起来，我就发现不对劲。哎呀！裤子被钩子钩住了，难怪我都迈不开脚了。还好有同学帮忙，我的书才得以顺利到达新家”。要不然，啪！”书就全掉地上了。接下来，我又把工具箱和书包也搬到新家”，挂在椅背上。看着书本已整齐地躺在书桌阁里，我才有时间坐下来。

猛一抬头作文，我看见小金桌上高高的书山。可再仔细一看，这哪是书山”呀？分明就是飘着雪花”的垃圾堆”嘛！你看，试卷、纸片到处都是。小金想收拾，可是哪里收拾得过来呀！看他东捡一片雪花”，西捡一片雪花”，双手都忙不过来了。不好，可怜的小金啊，他的垃圾堆”塌了。

咦！王佳宇怎么还在整顿兵马”？这不是他的风格呀！哦，原来他是小雷锋”，在给同桌排兵布阵”，整理课桌呢！

慢慢地，大家都陆续坐下了，教室里满是看书的身影。

从小，老师和妈妈都教导我们要做一个尊老爱幼的好孩子。她们讲的这些话，我一直都记在脑海里。

记得有一次下着雨，等了好久公交车才慢慢行驶到公交站上。我背着书包好不容易挤上了公交车。我东瞧瞧西望望，发现后面还有一个空位，我立马奔上去一屁股坐了下来。我高兴地哼着小曲，心想：这次我终于不用站着回家了。

公交车开到天府明珠”那站时，上来了一个白发苍苍，杵着拐杖的老爷爷。我立马转头向窗外看作文去，心想：前面会有人给老爷爷让座吧！我好不容易找到一个空位，可是我又想：我是学校评出为的三好学生”，我要领先带头做好表率呀。于是，我立刻从位置上站起来，大声地对老爷爷说：这里有一个空位，老爷爷您你来坐下吧！”老爷爷慢慢地走过来坐在位置上，笑眯眯地对我说：谢谢小朋友，辛苦你了。”不用谢，这是我应该做的事。”我开心地回答道，车上想起了一阵热烈的掌声。

助人为乐是一件快乐的事。

那是一个下着大雪的傍晚，我正在车站上等车，站台上的人们一脸疲倦，都在做着自己的事。

终于，30路公交车缓缓地向站台驶来，看到公交车，人们脸上的疲倦全都消失，他们一脸亢奋，好像即将发生一场大战。车离站台还有20多米，人们就已经飞快地冲了过去，争先恐后地来到车门口。个子高的巧妙着运用这高空优势，个子矮的也灵活地运用着底层空间。

我也顺着人流好不容易挤上了车，我很庆幸自己能有一个站脚的地方。这时，一名孕妇跟在人群的末端颤颤巍巍地走上了车。很明显，她不可能是这支队伍中任何一位人的对手。那些坐在位子上的人们竟然连点让座的意思都没有。我扫视着人群，仿佛可以读懂他们的想法：为什么非要让座，我就是不让怎么了。”这次我不方便，下次再说吧！”别人作文又没有让座，我干嘛让”窗户上经常会有雪花打到上面，但这雪花并不美丽。

这时，一位男青年站了起来，对着那孕妇大声喊道：你快来坐吧！”我顺着声音望去，看见了一位身材瘦小的男青年，那位孕妇走了过去，对着男青年说声谢谢。但是很快就被嘈杂的人群所覆盖了。周围的那些人就像没有看见般，一句话也没说。

突然，公交车一个急转弯，车上的人都向前倾了一下，那位青年也差点儿摔倒。奇怪，为什么他不能扶着

这是一个关于男孩和女孩的故事。

他，向来是班里理科最佳的男孩子；而她，恰恰是班中文科最好的女孩子。这两个人格格不入。他们互相嘲笑，当然，也免不了争执。

偏偏就是这样，天意太弄人。四年级的时候，他们两个人的座位被调到了一起――成了一对同桌

换成同桌的第一天就考试了――语文考试。桌子虽然拉开了，不过眼睛尖锐的人仍旧能注意到周围人的试卷。利用这一点，男孩子考了98分。争执就发生了，突然就发生了。

试卷发下来后，女孩子的第一反应是惊讶，随即便明白了一切。她心中有一团怒火，熊熊燃烧，顺手牵起男孩子的笔袋，便往地上扔，铅笔被摔断，圆珠笔也洒落一地。她一脚将男孩子的座位踢翻：你这个不要脸的，我不告诉老师，但你好自为之吧！”

男孩收拾好座位和笔袋，眼泪一颗一颗地滴落在书上。他的心中，在想一些什么？男孩背起书包，走在梧桐叶的校园小道上。

晚上，他的心里大门敞开，做了一些准备，写下了一张纸条。

第二天作文早上，他早早地来到学校――教室里还空无一人。他用胶水，细心的将纸条贴好在女孩子的座位上，隐蔽却能发现的一个地方上，坐在座位上，等待

一整天，女孩子唯有一言不发。男孩子就静静地坐在她身边，陪伴着，很安静，甚至没有走动

女孩顶着瑟瑟秋风，手里拿着一张纸条看着，走在回家的路

说起感动，我相信人人都有一两件让自己感动的事情。

记得有一次，我和妈妈一起去沙市玩。到了车站，我看到车站里面人山人海。车来了，我从大人们的腋下挤过，第一个上了车，我连忙找到座位，坐了下来。不一会儿，大人们也都陆续上了车，车上的人变得满满的。

我看见一位衣着破烂的农村妇女背着她可怜的孩子艰难地上了车。我想，他们家应该很贫穷吧！我想为那对可怜的母女让座位。我正准备起身，可转念一想，我好不容易抢到的座位，为什么要给她们坐呢？我犹豫不绝。

这时，我看见一位穿着简朴，身材瘦小的大姐姐对那对母女说：阿姨，您坐！”谢谢作文你，年轻人。”母女连忙感激道。我发现那位姐姐起身时，她拿着一根拐杖，一步步地走着。当我看到这一幕的时候，我的眼泪在眼眶里打转，我感动极了，为什么我不为那对母女让座？我非常愧疚，我的脸红了。我看到那位大姐姐一瘸一拐的，看见就心疼。我连忙跑到大姐姐面前，将她搀扶了过来，坐在了我的座位上。并对她说：大姐姐，你真是一位好心人，明明知道自己腿上有伤，还为别人让座，我非常敬佩你。”大姐姐回答说：小妹妹，你看那位母亲，她一个人带孩子，多么不容易呀，我们都应该帮助她。”

通过大姐姐的话，我明白了：我们要乐于助人，更

美，生活中无处不在，只是缺少发现美的眼睛。

一次，妈妈带我坐公交车去上补习班，因为是周末所以坐车的人非常多。我四下看着，竟找到了两个空位，于是便拉着妈妈赶紧坐上座位，并暗自得意自已有着一双火眼金睛。由于妈妈一早起来收拾家务，现在感觉有些乏了，所以便靠在椅子上闭目休息了。

车子开出不久，上来了一位抱着婴儿的年轻妈妈。她看上去特别疲惫，抱着婴儿的胳膊似乎还在微微轻颤。车上已没有空座，我想：这位阿姨太不容易了，还是给她让座吧；可转念一想：到补习班还有很远的车程，要是我一直站着肯定也会作文特别累啊。正当我低头犹豫的时候，耳边传来一个沉稳的声音：这位阿姨，您坐这儿吧！”只见一个年轻男子站了起来。因为惭愧、敬佩，我不由地仔细打量起这位年轻哥哥。他一头干净利落的短发，棱角分明的脸庞，浓眉大眼，看上去不过十七八岁。我想：他让座一定是因为他的目的地就要到了吧。可出乎我意料的是，直到我到站了，他仍没有下车。

一路上我都在深深的自责中，为什么没有早一点站起来，为什么不能像那位大哥哥一样助人为乐，为什么

美，无处不在，最重要的是要有一双发现美的眼睛，更要有一颗创造美的心灵！

座位，只要是学生，人人都有。座位，这是一个平常得不能再平常的名词了，但有些人，却把座位看得比什么都要重要。但我却认为，座位无论在哪儿，都是一样的，对学习成绩没有任何影响，只要你用心去学习！

在小学时代，就有许多人的座位被调换，本以为进入初中，这种现象就不会再发生了。但现在，这种现象就出现了许多次。

原本，老师也都是和往常一样按照身高排座位，高的同学坐后排，矮的同学坐前排。当然，有时候，某些同学近视，因此而调换位置，这肯定是无法避免的。但现在有一些家长，仍保持着那一种太老套的观点：孩子坐前一点，学习就会认真一点，成绩就会提高一点；而后排的同学学习就差一点。这一种观点完全错误，我认为，在2018这个年代，学习和座位没有直接联系，只要你上课认真听讲就行。况且，老师也不会一直坐在讲台上讲完一节课。

就拿我们班来说吧！我们班虽然人数有点儿多，有作文60多位同学，但这丝毫不影响同学们的学习成绩。在我们班坐后排的几位同学学习也都是十分优秀的；并且前排的同学也和后排同学一样不相上下的。何况这只局限于一个六十多人的小班级，看看中国，可有上亿的学生呢！连老师也说：这一届的学生和前几届不同，后排的大个子成绩反而是最好的！”

但这并不能阻挡家长们要换位子的冲劲儿

每个人都有需要帮助的时候，当别人需要的时候一定要去帮助别人。

还记得在吉林那一天，我和妈妈一起去商场买东西。买完东西我们坐上了公共汽车，我和妈妈两个人都找到了座位。到了下一站，一位老爷爷上车了。老爷爷没有座位，别作文人都不给老爷爷让座。我想：如果我也不给老爷爷让座，那老爷爷就没座位坐了。我决定给老爷爷让座。我说：老爷爷来我这里坐吧。”老爷爷说：谢谢你！”我坐在妈妈的腿上，心里甜滋滋的。

事后，我明白了乐于助人会得到快乐！

有一天中午放学后，11路公交车上坐了许多小学生，他们有的在看书，有的在交头接耳，还有的在玩手机。公交车上大概有三十个蓝色座椅，每个椅子上方都有一个黄色的吊环，后门旁边有几把橘黄色的爱心座椅，我正坐在靠前的一个椅子上，看着窗外的风景。

到站了，一个白发苍苍的老奶奶弓着腰，一手拄着拐杖，一手捶着背上了车。我连忙站起身来，热情地招呼道：奶奶，您坐这儿！”待她颤颤巍巍走过来后，扶她坐下。这位老奶奶牙齿都掉光了，还含糊不清地对我说：你真是好娃娃！”她笑起来，满脸的皱纹挤成了一朵盛开的菊花，我沉浸在帮助别人的喜悦中。

又一站到了，有三个老人缓缓上车，用浑浊的目光来回扫视着，寻找座位。可是车上坐满了人，只见坐在那儿和我一般大的小学生，竟稳如泰山地坐着，熟视无睹，车上循环播放着让座的提示音，他们脸上却没有一丝羞愧之色。我心想：老吾老，以及人之老；作文幼吾幼以及人之幼。现在的人怎么连尊敬老人都不知道呢？这是最基本的道德准则呀！老人没有坐的地方，只能抓着吊环，车启动了，他们站不稳，不断晃来晃去，感觉随时都有可能摔倒，司机叔叔生气地喊道：你们就不会给老人让个座吗？”那几个学生听了，不情愿地把屁股一点一点挪开，嘴中还小声地嘟囔着：我们