有趣的动物园四年级作文

小小动物园四年级习作作文1

说起动物园，大家一定不陌生!动物园是我小时候旅游最佳地方。在动物园，我可以看到威武的老虎，可爱的浣熊，机灵的小猴子......不过比起我家的“动物园”，他们就太过逊啦!我们家可是一个实实在在的人类“动物园”。

我的爸爸就是一只狡猾的狐狸。有一次，在临近考试前，爸爸来到我身边，手里拿着卷子：“来!你把这张卷子做了吧!”“这个卷子难吗?”我问。“不难不难，十分简单”爸爸回答。可是我看见爸爸的眼睛里闪着狡黠的眼光，我也没想这么多，于是我就写了。但是我刚写就发现题目就能难到爆炸，我心想：这肯定是爸爸在骗我。我连忙拿着卷子去质问爸爸：“这卷子怎么这么难，不是十分简单吗?”可爸爸却说：“对呀!10分简单，90分难呀。”“什么!”我对爸爸感到佩服。这就是我的爸爸，一只狡猾的狐狸。

而我的妈妈就是只凶猛的“母老虎”。记得有一次，我写完作业去看电视，这是“母老虎”回来了，见我没在学习，她生气的把包扔在沙发上，可把我吓了一跳，还没有等我解释，她就大吼：“你作业写完了没有?古诗背完了吗?课外题做了没有?”“母老虎”瞬间情绪高涨，从她的眼睛里仿佛看见了一场大火在燃烧。我一看形势不妙，溜之大吉，我灵机一动就对她说：“我去看书了。”这才逃过一劫。这

在假期中的一天中，爸爸妈妈带我去动物园游玩，下面我就给你讲讲我的动物园一日游”吧！

首先，我们走进动物园的大门，哇！好一派热闹非凡的景象，首先我们来到猴山，观看了古灵精怪的小猴子，那一个个搞笑的动作，把游客们逗得哈哈大笑，大家都纷纷把食物喂给猴子吃，猴子拿到食物，就快速地跑开了，跑到一个没有猴子的地方，津津有味地吃了起来，生怕有同伴跑它枪似的；后来，我们来到大象馆，一头大象就像一面面墙壁一样立在那里，大象长着蒲扇似的耳朵，大柱子似的眼，可爱极了！作文大象还十分爱吃香蕉呢；接着，我们参观了百兽之王老虎，老虎的头上有着一个大大的王”字，看上去威风极了；我们还参观了威风凛凛的狮子，狮子头上长长的，鬃毛，有着长长的尾巴，不停的摇晃着，它骄傲的看着游客们，狮子妈妈与狮子爸爸慈爱地逗着它们的孩子玩，多么和睦的一家啊！

动物园里的动物实在太有趣了，在后来，我们还参观了狡猾的狐狸，活泼天真的小兔子，可怕的蛇，还有美丽的天鹅，转眼间，我的动物园一日游就结束了，动物园真是既有趣又好玩，下个假期我还要来动物园游玩。

上星期五下午，阳光明媚。上完写字课，妈妈带我去大悦城玩。这是我第一次去大悦城，我特别兴奋。因为以前我都是听别人说大悦城很好玩，今天我终于可以亲自去大悦城了。

我最期待的就是去未来动物城了，一走近动物城的大门，我感觉自己仿佛来到了动物王国，这里有许许多多的小动物，动物城义工分为无情沙漠、戈壁寻宝、彩虹雨林、奇妙幻境等6个场馆，让我印象最深的是有趣的彩虹雨林。

一走进彩虹雨林迎面飞来了无数只色彩斑斓、五颜六色的小鸟，他们都穿着艳丽的衣作文服，有的在空中飞来飞去，有的停在树上叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲。听同学说只要伸出手小鸟就会飞过来。我也想试试，于是我小心翼翼地把手伸出去，等待着小鸟的到来，可是我等了好久，一只小鸟都没有飞过来。

这时，一旁的妈妈笑着说：你手上没有食物，它们怎么会来呢？”听了妈妈的话我恍然大悟，我在手心里放了许多食物，不一会儿就飞来了一只小鸟。它穿着雪白的衣服，尖尖的小嘴在我的手心里啄来啄去，痒得要命，就像有十多只毛毛虫在身上爬来爬去，真是太有趣了。

我家就是一个有趣的动物园”。

首先隆重登场的是sheep”我亲爱的奶奶，她属羊，正如生肖介绍，奶奶性情十分温顺，说话细声细气、温言软语的，从来不大声对我们讲话，就算是我们做错了事情，她也会耐下心来，温柔地跟我们一一讲道理，因此，我们都很喜欢慈祥、和蔼的sheep”奶奶。

最逗人的是我的elephant”舅舅，他胖乎乎的，四肢粗壮，走起路来，地板噔噔作响，有意思的是，因为胖，他做什么事都慢悠悠的，有时手脚很不灵敏，滑稽搞笑的事时有发生。记得有一次，舅舅在家煮菜，还一边打手机，一边不停地放盐。在厨房门口的我看见了，连忙阻止喊：舅舅，你你都放了一锅盐了！”他还是没有反应。我急得大吼一声提醒他，他一惊，猛地转过他庞大肥胖的身子，结果整个锅都给碰翻了，菜都洒了一地，他自己还差点被烫伤了。哈哈，滑稽的舅舅真是名不虚传的elephant”！

一说起monkey”弟弟，话匣子就打开了。他调皮得很，捣蛋搞恶作剧是家常便饭。有一回，我正在做作业，他耐不住寂寞和无聊，像一只猴子一样上窜下跳，然后飞快而来，凑到我的耳边问：姐姐，你能陪我去玩吗？”

不行！弟弟，我还要写作业呢！&r

有一天，我和弟弟来到了很大的动物园，这里的动物性格很古怪，而且随时都会改变，所以动物的性格真是让人猜不透，就让我来给你们讲一讲吧。

我们来到了猴山，这里有许多猴子，它们在猴山上蹦来跳去，特别像是跳跳糖吃多了一样。我走了过去，谁知有一只猴子悄悄地跑过来，趁我不注意在我面前做了个鬼脸，把我吓得心脏都要蹦出来了。其他游客拿着香蕉，那猴子就很慷慨”地走了过去，还露着微笑。我正站在那些游客的旁边，它走到这里的时候停了下来，还一直盯着我，我心想，那猴子不是要过去来吃香蕉吗？怎么停下来了。突然，那猴子一阵撕心裂肺乱叫，我耳朵都被震聋了，看来它是成心想赶我走啊。

参观完了猴山，接着我们就去看东北虎。凶残的东北虎它长着一口尖利的牙齿，东北虎张大嘴巴朝你大吼都可以把你吓晕。我一过去它就想来吃我，可是它关在笼子里的作文，我的弟弟在它面前扭屁股，东北虎像发疯似的大吼，看来它很饿，我弟弟拿来一块肉，东北虎两眼瞪很大，一直盯着肉看，简直当我们不存在，如果你不给吃肉的话，它就会用力的撞笼子，所以我们只好把手口的那块肉给它吃了。

过了一会儿，我们又来到梅花鹿园。那些梅花鹿看见我们之后立马躲到了角落里，可是我拿它们最爱吃的东西围着梅花鹿园跑一圈时，它们也会跟着我跑一圈。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是白话文的小编为您带来的小小动物园四年级优秀作文【精选10篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一：四年级作文小小动物园800字 篇一

袁怡阳

今天，邹老师给我们布置了一个奇怪的作文题目，叫小小“动物园”。这可难倒了我，该如何下笔呢？想着想着，我居然睡着了……

听，厨房里传来“嘀嘀嘀”的机器声，“哗哗哗”的流水声。我睁开眼，伸了个懒腰，一看闹钟，呀，才六点多，爸爸已经在厨房里忙碌起来了。为了让我们能吃上有营养的早餐，爸爸每天都如此。在我的印象中，爸爸一直都很忙碌，他是一位结构工程师，一个接一个的工程让他总有画不完的图纸。即便是在家里，他也总是端坐在电脑前一遍遍地完善图纸。爸爸常常对我说，每一幢楼房都要经过精心测算，稍有疏忽，房子就会倒塌，所以他对待工作一直严谨认真、一丝不苟。在我心中，爸爸就像一头不知疲倦的老黄牛一样，勤勤恳恳，默默地奉献着自己。

“咚咚咚”伴随着一阵敲门声，妈妈顶着一头蓬乱的头发冲进我的房间，一下把我从床

小小动物园四年级精选作文300字6篇大家一定都去过动物园吧？动物园里有许许多多的动物，你知道吗？下面我们来看看小小动物园四年级精选作文300字，欢迎阅读借鉴。

小小动物园四年级精选作文300字1 我们家就像一个“动物园”，每个人都像一种动物，接下来我就给你们讲一讲吧。

妈妈很凶，像一头“大狮子”一样，每次只要我和弟弟不听话，妈妈就会大声的骂我们，有一次弟弟都不睡觉，妈妈生气了就大声的骂他，弟弟都哭了，妈妈就把她抱起来哄她睡觉，妈妈的性格有时候很好，有时候不好，仿佛就是羊和狮子两个角色换来换去爸爸很瘦，像一只“猴子”，一会儿爬树，一会儿要跑步，有一次爸爸带我们去奶奶家，我只是去房间里坐了坐，一出来爸爸就不见了，我心想爸爸不会去爬树了吧，我不写，爸爸真的去爬树了，原来爸爸去树上摘果子呀，爸爸让我拿个篮子来，爸爸身手敏捷，不一会儿篮子就装满了，有这样一个爸爸真费事呀！

最后要说的就是我的弟弟了，弟弟懒得像一只“毛毛虫”，每天早上一起床，弟弟就在床上爬来爬去，有时候都是他把我叫醒的呢，上次妈妈带他去早教中心玩，妈妈把弟弟放在地上，让他在地上爬，不一会儿，就不见了我跟妈妈找啊，找，终于找到弟弟了，弟弟真是个淘气包呀！

这就是我们家的“动物园”，你们喜欢吗？

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小小动物园四年级作文 第 1 篇：

这就是我家的小小“动物园”， 我爱我家的“动物园”！中国有一个奥妙的特色， 就是十二生肖。 它不但能增进生活的乐趣， 也能够帮忙记年岁， 真是一举两得。 我家就是一个趣味的“动物园”。 有“叽叽喳喳” 叫个不停的老鼠，有贪吃又开朗的蛇， 还有温驯又勤劳的马。

我是一条冬眠的懒蛇。 性格开朗， 并且很贪吃， 所以不太爱和别人交流。 我很喜欢画画， 只要有时间我就会一个人静静地画画。 可是我也有个小毛病， 就是粗心大意， 每次考试本来都能够考一百分， 就是因为这个小毛病， 总丢掉那么一两分。

妈妈是只勤劳而又啰嗦的老鼠。 妈妈每一天等我放学一回家， 她就说： “你要快点写作业哦！ 今日要不要背书啊？有没有英语听写呀？ ” 妈妈对我学习要求很严格， 各方面要求都很高， 做事十分得快。 有一天中午， 妈妈很晚从外面回来。 那时我肚子里似乎有很多青蛙在叫。 妈妈刚进家门， 我就大叫一声： “我快饿晕了！” 妈妈三步并作两步来到厨房，只见她十分麻利地淘米下锅， 插上电饭煲插头， 然后， 在一阵水花、 刀影之中， 洗净切好下了锅。 两个锅同菜时“开火”，不一会儿就做好好几道菜。

爸爸是匹温驯、 勤劳的马。 看上去像个好脾气的人。

2、有趣的动物园

一、教学目标 A组：

1、知道动物园里的有各种动物。 2、学会写生字：今、会。 3、练习说简单的句子。

4、认读词语：今天、动物园、猴子、孔雀、老虎。 B组：

1、知道动物园里的有各种动物。 2、学会写生字：今、会。 3、练习说简单的句子。 二、教学重点

学会写生字：会、今。 三、教学难点 说句子。

四、教学准备

图片、视频仪、课件等。 五、教学时间 4课时

第15周 第2课时 总第50课时

一、课堂导入

课件出示动物园的图片。

师：同学们，你们看，这是什么地方，你们知道吗？ （动物园）

那我们接下来一起去动物园看一看，好吗？ 二、教授新课 1、 认识动物

课件出示动物园的图片：猴子、孔雀、老虎、海狮。 让学生说出动物的名称。 2、 学习生词

课件出示：今天 动物园 课件出示生词

教师范读，学生跟读。 开火车读。

课间活动 欣赏动物视频

3、 学习生字

课件出示汉字“今”。

教师范读，学生多种形式读一读。 教师范写“今”，边写边引导学生说笔画名称，尤其是学过的笔画要重点说。 学生练习描写笔画，教师指导。 利用视频仪进行点评。 三、巩固练习 “今”字组词 今天

四、课堂小结

师：同学们，今天我们学习了《有趣的动物园》

一天，我和妈妈去上海野生动物园。

进了大门，导游给我一张导览图，我们就直奔天鹅湖。

到了天鹅湖，我迫不及待地从包里拿出一块苹果心蛋糕，对它们说：快过来，快过来，我这有好吃的。”一只天鹅好像懂人语，立马游了过来，伸长脖子，张开嘴，露出一排细碎倒钩的牙齿。它还拍着翅膀，像是要飞起来直接从我手上一口吃了。我怕它啄到我手，所以就把面包扔湖里去了。

接下来，我作文们看的是优雅的火烈鸟。它们的脖子弯成S”形，身体火红火红的，像炉灶里的火焰。它们有的在嬉戏，有的在觅食，还有的在睡觉。

最后，我们去看马戏团，里面有只猴子穿着背带裤，扭着屁股，手左右摆动着，正在帮一个人擦鞋。擦好鞋，那个人不给钱，猴子就把那人弄翻在地。后来那个人还是给钱了，猴子还把那张票放进了盒子里，演得真是太像人了。

啊，这真是一次有趣的动物园之旅。