遵纪守法好少年作文600字

勤奋学习的榜样 遵纪守法的标兵

————记大化坪中心学校七（2）班 胡贤民

胡贤民，男，现为霍山县大化坪中心校七（2）班班长，是一名思想独立、尊老爱幼、乐于助人、积极向上、遵纪守法、全面发展的优秀学生。多次被评为学校的校园之星和光荣升旗手，年年被评为“三好学生”。

一、老师的好帮手、同学的好伙伴

热爱学习、努力为班级服务，胡贤民像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。每天，他愉快地到校上学，和同学们一起学习、玩耍。自己学习刻苦努力，注重学习方法的使用，学习成绩优秀，一直名列年级前几名。课堂上，他能够认真听讲，按时完成作业，遇到有困难的地方，他总是积极向老师请教，直到弄懂为止。而且喜爱阅读课外书籍，开拓自己的眼界。积极参加校内外组织的各项活动，是一个德智体全面发展的人。

作为一名班长，他关心班集体，热爱班集体，有着强烈的集体主义荣誉感，时时刻刻把班级放在心中。主动和学习困难的同学结对子，帮他们找到学习中存在的问题，帮助他们学习，给予学习方法的指导，极大地提高了全班的整体成绩。对于班级中生活和心理有困难的同学，他总是给予热情的帮助，使同学们及时走出困境。胡贤民同学还带领班委会经常在班级中组织各种各样的活动，丰富同学们的学习生活，开阔

勤奋学习的榜样 遵纪守法的标兵

————记大化坪中心学校七（2）班 胡贤民

胡贤民，男，现为霍山县大化坪中心校七（2）班班长，是一名思想独立、尊老爱幼、乐于助人、积极向上、遵纪守法、全面发展的优秀学生。多次被评为学校的校园之星和光荣升旗手，年年被评为“三好学生”。

一、老师的好帮手、同学的好伙伴

热爱学习、努力为班级服务，胡贤民像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。每天，他愉快地到校上学，和同学们一起学习、玩耍。自己学习刻苦努力，注重学习方法的使用，学习成绩优秀，一直名列年级前几名。课堂上，他能够认真听讲，按时完成作业，遇到有困难的地方，他总是积极向老师请教，直到弄懂为止。而且喜爱阅读课外书籍，开拓自己的眼界。积极参加校内外组织的各项活动，是一个德智体全面发展的人。

作为一名班长，他关心班集体，热爱班集体，有着强烈的集体主义荣誉感，时时刻刻把班级放在心中。主动和学习困难的同学结对子，帮他们找到学习中存在的问题，帮助他们学习，给予学习方法的指导，极大地提高了全班的整体成绩。对于班级中生活和心理有困难的同学，他总是给予热情的帮助，使同学们及时走出困境。胡贤民同学还带领班委会经常在班级中组织各种各样的活动，丰富同学们的学习生活，开阔

每当我看到电视法治节目，看到一个又一个美满的家庭支离破碎时，我的心弦都绷得紧紧得，每当我看到一起起车毁人亡的惨剧时，我心里很不是滋味。然而，这些惨剧发生的起因，正是他们忽视了安全与法规的重要性，所以守法、遵法、知法成了每个人的必要原则。

走在大街上，乱扔垃圾不说，每时每刻都能发现闯红灯的，尤其是早晚高峰时，一些年轻上班族，低头看手机就过了马路，路旁明明有宁绕十步远、不抢一步险”的标语，但行人却把红绿灯和标语视而不见，连幼儿园小朋友都会背的红灯停、绿灯行”，在生活中真正做到的人寥寥无几，变成了人车抢行的画面。

闯红灯的行人及车辆没出事故都是侥幸，如果真得发生了人员伤亡，那死者家属该会多么伤心呀，因此，大家一定要遵守交通规则，以免造成不必要的人员伤亡。

在我们身旁，作文除了交通安全，中国的犯罪率也在节节攀升，有一次我看新闻，发现了一串惊人的数字，公安机关表明80年代后期到现在，未成年的犯罪呈低龄化发展趋势，在上海等大城市，1416岁的少年犯已占未成年人犯罪的64。2%，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子占其中的15。1%，有16。7%的中学生走上了贩毒、犯罪、赌博等非法道路！这一串串冰冷的数字代表着犯罪正在低龄化，这不得不让我们应

篇一：200-300字新闻稿

2015年十月23日海工1302班团会新闻稿

海工1302团支部于2015年十月二十三日中午12:10分在教室B219以明确社会荣辱观为主题召开班团会，本团支部应到27人实到27人，由团支书刘绍樟同学主持会议召开，由刘绍樟同学以PPT板书等展示方式给大家阐述了有关社会荣辱观以及“八荣八耻”的基础知识以及党中央对广大中国当代青年的要求。

刘绍樟同学在PPT中介绍了：坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以骄奢淫逸为耻等社会主义核心价值观。接下来召开了班会，班长和学习委员对近期大家的学习生活进行了总结和短评，对近期的学习任务进行了简要通告，希望大家再接再厉，努力学习。

结语：当代大学生应该顺应时代，积极投身现在大时代浪潮中，明确社会核心价值观荣辱观，努力丰富自我知识能力储备，践行“八荣八耻”，为成为国家未来的中流砥柱做好坚实的准备。

篇二：法制教育心得体会作文

法制教育心得体会作文

本周星期一上午，同学们在市政府的安排下，聆听了市政府和各个学校校长的“送法进校

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：最近，我看了一本书，叫做《遵纪守法，从我做起》，这本书里讲的内容，真让我受益匪浅啊！这本书让我知道了... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

本文《遵纪守法小学作文》由小编推荐，供大家学习参考！

【一】：遵纪守法从我做起

最近，我看了一本书，叫做《遵纪守法，从我做起》，这本书里讲的内容，真让我受益匪浅啊！这本书让我知道了：父母作为未成年人的监护人，要承担很多义务和责任的，比如：提供基本物质条件的义务；保护人身安全、保证身心健康的义务；管理教育的义务；保证接受九年义务教育的义务等等！当然同学们在家要听从父母的教导，尊重父母的意见等等！但是监护人因故打伤或致死未成年人的就要由公安机关侦查出前因后果，再由人民检察院起诉

下面，我为大家讲个案例吧：

小东十三岁是初中二年级的学生，成绩优良，很受大家欢迎。但小东的父亲一直认为，在社会上混口饭吃，读那么多书没用，只要会识几个字，会点算术就足够了。所以他一直阻止小东继续上学！

案例分析：小东的父亲做法是错误的，因为每一个公民都有接受义务教育的权利！至少应该让小东上完初中！

怎么样，听了我的介绍，你是不是也想了解一下这本书呢？快来看看吧！

作者：钱韬世

【二】：遵纪守法，从我

《争做遵纪守法好少年》主题班会活动方案 ---四（1）班

活动目标：

1、培养学生知法、懂法，有辨别违法、合法的意识，争做遵纪守法的好公民。

2、 培养学生学会依法、用法。使学生能够做到依法享有自己正当的权利，依法保护自己人，依法尽自己的义务。

3、 使学生了解国际上以及我国为保护少年儿童的权益所制定的法律法规，以及社会上能够保护、帮助未成人的机构、部门。

活动准备：

1、收集我国为保护少年儿童的权益所制定的法律法规。

2、 下载关于学生开展对法制人员的采访活动视频，进一步了解保护儿童权益的法律法规。

3、 收集现实生活中具体而真实的案例。

活动过程：

一、谈话导入

1、 同学们，我们每个人都在一天天地长大，在我们的成长过程中，需要得到哪些保护呢？

2、 同学发表自己的观点。

3、 其实，在我们的成长过程中，除了离不开父母、家人、老师的保护，我们还离不开法律的保护。

二、分析案例

1、 出示案例：《法律帮他找回爱》，请同学们认真地读一读。

2、 请同学们设想：如果没有法律的保护，小建的生活会变得怎样。

3、 分组交流：通过分析这个案例，我们有什么想说的？

4、 全班进行交流。

三、学习相关的法律法

篇一：在校学生证明及遵纪守法证明

在校学生证明

兹证明：学生姓名XXX，性别X，X族，该同学于2009年8月进入XXX大学XXX学院XXX专业学习，学制四年，学号XXXXXX，现为我校在读大学生。

2013年5月3日

院领导签字：

加盖公章

遵纪守法证明

中国科学院研究生院管理学院：

兹证明我院学生XXX在校期间，遵纪守法，没有任何违规违纪行为。

学生主管老师签字：

单位盖章：

时间：

篇二：政治审查证明

证 明

XXX是我所辖区居民，身份证号：XXXXXXXX，经查该居民遵纪守法，无任何犯罪记录，且未参加任何邪教组织。

特此证明。

签名：

年 月 日（盖章）

往届毕业生（无正式工作单位的考生）持政审表到本人所在乡镇（社区居委会、街道办事处）出具本人现实表现的证明（思想政治素质、能力素质、道德品质修养、人际沟通能力、心理调适能力、日常工作（学习）情况、廉洁自律情况）加盖印章，并由所在辖区派出所出具有无违法违纪行为（遵纪守法情况）的证明并加盖印章；

证 明

兹有我村村民***，19***年*月*日出生，汉族。20**年*月毕业于****学院**专业，大学文化，共青团员。该村民历史清白，遵纪守法，没有违法违纪记录。

其父：***，48岁，政治面目党员，曾任村党支部书记。 其母：*

篇一：小学生遵纪守法从我做起征文范文3篇一

小学生遵纪守法从我做起征文范文3篇一

可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放在水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。

我们人类生活在社会上，享受的自由也是如此，是有条件的，有限制的，上至国家主席，下到普通百姓，乃至于我们这样的中学生，无论哪一个人都没有绝对的自由，都要受到一定的纪律，法制的约束。

俗话说，“无以规矩，不能成方圆”。当你走进的阅览室，里面静悄悄的。对于看书的人来说，这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守纪律，大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。风筝能在蓝天自由飞翔，是受了风筝线牵引着的，离开了风筝线，它就会找不着目标，很快会栽下来。这根线，就是纪律。同学间总会有矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。

如果出现矛盾，一定要冷静处事，决不可出口骂人

篇一：小学生遵纪守法从我做起征文范文3篇一

小学生遵纪守法从我做起征文范文3篇一

可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放在水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。

我们人类生活在社会上，享受的自由也是如此，是有条件的，有限制的，上至国家主席，下到普通百姓，乃至于我们这样的中学生，无论哪一个人都没有绝对的自由，都要受到一定的纪律，法制的约束。

俗话说，“无以规矩，不能成方圆”。当你走进的阅览室，里面静悄悄的。对于看书的人来说，这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守纪律，大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。风筝能在蓝天自由飞翔，是受了风筝线牵引着的，离开了风筝线，它就会找不着目标，很快会栽下来。这根线，就是纪律。同学间总会有矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。

如果出现矛盾，一定要冷静处事，决不可出口骂人

做“遵纪守法”的人

德江县复兴镇复兴中学九（4）班学生严繁星 指导老师：先银翠

怎样才能做到一个“遵纪守法”的人呢？

有这一个故事，叫“第三个答案”，这个故事讲述的是一个叫黑牛的司机，突然有一天，他的三舅问他：“黑牛，如果你撞了人该怎么办？”黑牛说：“要么救人，要么逃跑。”他的三舅当即否定了他的两个答案，三舅告诉他第三个答案是把车往后倒，再叫警察亲自处理。果然有一天，黑牛撞了一个农民，人就在他车底下，如果倒车，肯定把人压成肉饼。黑牛是个老实人，他把人送进了医院??

这个故事用了最简单、最朴实无华的语言，没有华丽的词语来修饰，但他的每一个字以及每一句话，却使人震憾人心。最让人感动的是：“老叔，我不想给自己的良心背上一辈子的债，我宁愿给你背一辈子的债，永远都不会错。”说得多感人的话呀！宁愿背一辈子的债务，也不愿做一个不遵纪守法的人。这是为什么呀？有人说黑牛太傻，有人说他为司机师傅们塑了一面很好的旗。无疑，这肯定是一位遵纪守法的人才能做出来的事情，如果他像其他司机一样，违法之后，逃之夭夭，想着怎样才能毁灭证据，怎样才能摆脱法律的追究，让这桩宗罪不降临到自己的头上，怀着侥幸的心理逍遥法外。这是多么可悲啊！