都是因为你作文600字有关医护人员

都是因为你那些话语，我才找回自己。

银杏叶撒成一片，童话般的校园里，又传来老师的声音。呵呵，果真未猜错，这场数学考试，我又是八十几。前面的同学转过来，表情变得扭曲，咦咦，这种考试都八十几，我这个从不听课都比你牛。”他意味深长的口气，带着调侃，还吐了个舌头。

我忍着泪水，不断把眼睛往上看，想把马上就要滴出的泪塞进去。我心中不禁滋长出了不满与悔恨。

中午，我走在操场上，看着坐在椅子上的小A，冲了过去。喂，陪我玩会呗。”他抬起头，皱起眉头，满脸的不屑与厌烦，原来你都把中午的时间用来玩，怪不得是学渣。”太阳的反射下，他的脸上满是轻蔑，嘴角微微泛起的冷笑，眼中渐渐形成的不满，是那么的让人难忘。我心中的恨”慢慢滋长开来，逐渐地变成一种动力，压迫着我，提醒作文着我。

放学了，朋友小白冲了过来，你早上的数学考试多少分？”她惊喜的表情中有无数按捺不住的高兴，我有些结巴：你你多少分？”一百啊，你多少。”小白有些炫耀了，干脆夸起自己来，洋溢的笑片刻都未停。她喋喋不休，突然望到桌上的成绩单，惊讶地喊了出来：八十多，你才八十多。”我抄起书包，就回答了一声差不多”再也听不

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正文

第一篇：医护人员个人简短述职报告

尊敬的各位领导及同事，大家好

首先感谢大家能用一颗认真的心来听我的述职报告，希望大家会因为我的报告而有一个好心情。

2014年对于我来说是成长的一年，也是收获的一年，我来到医院工作已有一年多时间了，作为一名新世纪的护理人员，在工作中，我严格遵守职业道德，遵守医院及各科室的各项规章制度，在学习上，我积极主动的学习护士专业知识，此外，在护理部的正规培训，强化了我的操作技能，在思想上，我本着以病人为中心，以质量为核心，以安全为前提的服务理念，端正服务态度，勤奋工作，积极进取，以后我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质，努力做好自己的本职工作，以上便是我简短的个人述职报告，如果有什么宝贵意见希望大家提出，谢谢

第二篇：医护人员述职报告

81年7月，我从丹阳卫校毕业后分配到县医院从事临床护理工作，89年被任命为儿科护士长，98年调入外科任二病区护士长，2014年3月被调到院政工科担任科长。20多年来，无任在哪个岗位，

医护人员手卫生规范

——郭洁娜

内容提要：

一、制定手卫生规范的背景

二、手卫生相关术语和定义

三、手卫生的管理与基本要求

四、手卫生设施

五、洗手与卫生手消毒

六、外科洗手与手消毒

七、手卫生消毒效果的监测

八、提高手卫生依从性的技巧

一、制定手卫生规范的背景

1、医务人员手卫生规范的意义

手卫生是预防和控制医院感染、保障病人和医务人员安全最重要、最简单、最有效、最经济的措施，因此，世界各国对手卫生均给予高度的重视，采取了各种积极有效地措施来促进医务人员的卫生，以预防和降低医院感染的发生，提高医疗质量。

2、洗手可有效减少手部暂居菌

肥皂洗手30秒，手部金葡菌的对数减少值为2.54；铜绿假单胞菌的对数减少值为2.8。艾里坦尔（Aylittel,1978)研究表明肥皂洗手，铜绿假单胞菌、金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌的对数减少值为2.2—2.5.

常驻菌不易用肥皂彻底洗掉，需用消毒剂才能取得满意的效果。

3、手卫生可有效降低NI

国外有研究表明，通过加强手卫生可降低30%的NI.

有研究表明30—40%耐药菌感染是由于手卫生不当所致。

手卫生有很高的成本效益与成本效果。

4、手卫生差可直接引起NI

1867年英国外科医生李斯特（Lister)研究发明用石炭酸溶液消毒医师的双手，使截肢手术的

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医护人员工作总结

   近年来，在县卫生局的正确领导下，在医院各位领导的精心指导下，本人坚持以“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神，以加强医德医风和能力建设为契机，身体力行“xxxx”要求，坚持“三个走在前面”，不断提高自身服务群众水平。根据医院的工作安排，现将本人有关情况总结如下：

   一、强化服务理念，体现以人为本

   一直以来，本人始终坚持把群众是否满意作为自己工作的第一标准，把病人的呼声当作第一信号，把病人的需要当作第一选择，把病人的利益当作第一考虑，扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中，把病人满意作为第一标准。

牢固树立以病人为中心的意识，努力为病人提供热情周到的服务。本人经常利用业余时间

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医护人员工作总结

   近年来，在县卫生局的正确领导下，在医院各位领导的精心指导下，本人坚持以“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神，以加强医德医风和能力建设为契机，身体力行“xxxx”要求，坚持“三个走在前面”，不断提高自身服务群众水平。根据医院的工作安排，现将本人有关情况总结如下：

   一、强化服务理念，体现以人为本

   一直以来，本人始终坚持把群众是否满意作为自己工作的第一标准，把病人的呼声当作第一信号，把病人的需要当作第一选择，把病人的利益当作第一考虑，扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中，把病人满意作为第一标准。

牢固树立以病人为中心的意识，努力为病人提供热情周到的服务。本人经常利用业余时间

医护人员入职登记表

医护人员入职登记表部 门： 职 称： 入 职 日 期：

**医院

姓 籍 民 身

名 贯 族 高CM

性

别

出生年月 健康状况 最高职称 手机号码 电子邮件照 片

婚姻状况 最高学历 宅 电

身份证号 现 住 址

邮政编码 类 别 □怀远户口 □外地城镇 □外地农村

户口地址 是否是党员，如是，请注明参加年份 教 育 及 培 训 就 读 时 间 学 校

专

业

学

历

技 技术职称\认证 \ 培训内容

术

职

称 \ 认

证 \ 培

训 时 间

发证机构 \ 培训机构

任 起 讫 日 期 工 作 单 位

职

记

录 职 位 工 作 内 容

家 庭 成 员(需 含 紧 急 联 系 人) 姓 名 关 系 工 作 单 位 职 位 联 系 电 话

声明：本人在《医护人员入职登记表》中所填写之一切资料均真实及正确。如填写情况与实际不符，自愿接受医院处分。

日期：

年

月

日

医护人员入职登记表**医院教 育 及 培 训

技 术 职 称 \ 认 证 \ 培 训

任 职 记 录

家 庭 成 员（需 含 紧 急 联 系 人）

声明：本人在《医护人员入职登记表》中所填写之一切资料均真实及正确。如填写情况与实际不符，自愿接受医院处分。

日期： 年 月

感染性疾病科护士“三基”培训计划

为了提升护理队伍整体素质，全面提高各级护理人员专业理论知识、基础及专科技能操作，使各级护理人员能够胜任不同的工作岗位，落实护理部制定的“打造学习型、创新型的护理团队”，特制定本科护理人员分层次培训计划：

新护士培训计划

一、培训对象

取得护士执业资格证书新来神经外科工作的护理人员 二、培训目标

1.掌握职责制度，工作标准，护士职责，核心制度及工作流程，相关的法律法规。

2.学习护理部规定的标准《国家级二级评审标准》《卫生部优质护理服务医院工作标准》。

3.掌握常用急救药品的知识，如肾上腺素、多巴胺、阿托品等抢救物品。

4.熟练的掌握神经外科的应急预案，如失血性休克、误吸、跌倒、坠床等突发事件的应急处理。

5.掌握诊疗各种抢救设备，物品（如心电监护、除颤仪、简易呼吸囊、中心吸氧法、中心吸痰法、呼吸机的使用）。

6.能掌握护患沟通的技巧。 7.读书笔记、继续教育。

8.学习医院下发的制度常规《管理手册》《疾病护理常规》《护理操作规程》。 三、培训安排

1.有护士长指定一名2-5年护士实行带教，手把手教学与带教老师跟班学习。

2.每月按时参加科室组织的1次护理业务学习。 3.每月进行一次实际操作考核。 4.每

丁咚丁咚”放学铃打响后，同学们都沸腾了。在老师的指挥下，大家利索地排好队，快速冲出校门，然后各奔东西。

我飞速跑回家，砰”地推开门，匆匆说声哈罗老妈”，就跑到书柜前，选了本《山羊大王卡拉格》，一屁股坐上沙发，开始在书的世界里遨游起来：啊，书的世界就像仙境，书中的小山羊也似乎伴我左右，我们一起嬉戏、玩耍

成涵，再不吃饭就别吃了。”妈妈威胁我说。

嗯。”我随便答了句，过去草草吃了晚饭，回去正要继续看书，老妈拦住了我说：你快去写作业，你已经看作文了一个小时了。”

不知怎么的，我心里一股无名火烧了起来。不行！”我大叫，我就要看书！”不许大吼大叫。”我过会再写作业，你别管我！”成涵，你想自己做早餐吗？”妈妈毫不示弱。

我生气又伤心，冲进房间大哭起来。稍稍冷静下来，看见月亮像一颗夜明珠镶在黑丝布般的夜空中。一抹白色融于黑色，显得格外清冷。唉，我现在大概就像那月亮吧。”我叹了口气，又转念一想，妈妈是对的，我还是去写作业吧。”我默默地把书放回书架，在那一刻，我忽然想：发生这一切，都是因为喜欢这本书啊！”

医务人员关于“中国梦”的心得体会 盎春刚退，炎夏未至。在这个春夏接吻之际，“中国梦”——这个名词却以掩耳不及迅雷

之势传遍了全中国，唤起了多少华夏儿女的思索与联想。 想过成为大明星，在舞台上展示自己帅气的一面；想过成为大作家，在文学的设坛中发表自己优雅的言论；想过成为一名企业家，在商界的天地中叱咤风云。但梦想与现实总有太大的距离，我最终成为了一名穿梭在病房的“白衣天使”。 打针，发药，观察病情等等，在生活的舞台上悄悄演绎。这机械而又程序化的生活，的确让人觉得无趣。但每当看到那一张张渴望生命，在病魔中挣扎的面孔，那苦苦哀求的眼神时，心中的无奈和痛苦简直就要让我窒息，原来在生命面前所有的一切都是如此的微不足道。

金钱，权利，利益??，所有的一切尽是生命的附属体。

医护人员心理健康与维护

医护人员心理健康现状

1、心理健康最基本的条件是 (C） A、具有一种积极发展的心理状态

B、对自身有适当的了解，且能悦纳他人和自己 C、无心理疾病

D、和现实有良好的接触

2、医护人员身心健康状况不容乐观的的原因主要有（B ） A、工作压力、经济压力和环境压力三方面 B、工作压力、精神压力和环境压力三方面 C、工作压力、家庭压力和环境压力三方面 D、保健意识薄弱

3、2013年，上海儿童医学中心工会对全院职工进行了“压力抽样调查”，结果显示医务人员工作压力的主要原因为（D） A、职业因素、家庭因素、个人因素 B、许多医师处于亚健康状态

C、职称评定、科室效益、奖金收入 D、工作强度大、风险高、时间长

4、心理健康的日常表现，不包括哪项（C） A、乐于工作，且能在工作中获得满足感

B、能与他人建立和谐的关系、和现实有良好的接触 C、具有积极发展向上的心理状态

D、对自身有适当的了解，且能悦纳他人和自己

5、不良情绪持续的时间比较短，大约在两周以内，经过自行调整能够缓解的状态属于（B） A、正常状态 B、不平衡状态 C、不健康状态 D、变态

6、从护理人员成长特点来看，护士具有（ D ）的特点 A、