苗族斗牛作文500字

是什么高大威猛？是什么让人们激动不已？是什么让人们开怀大笑？是什么默默奉献精彩比赛？它就是斗牛。

在激动人心的斗牛比赛中，一波未平一波又起，观众们总会为勇猛异常的斗牛士欢呼雀跃。但是人们却不会去关注斗牛，因为胜利者一定会是斗牛士。即便再勇猛再凶狠的斗牛，都会被斗牛士戏耍的团团转，最终鲜血淋漓地倒在斗牛士无情的利剑下。而你听不到倒毙在地那一刻它那掩盖在斗士的光环下，淹没在观众的欢呼声中的惨叫和悲泣，留给斗牛的只有残忍的冷漠，它真可谓用生命在表演。

这让我不禁想起给人带来另一种轻松欢乐的表演者小丑。无论在任何地方，大部分小丑都是戴着一顶五颜六色的帽作文子、红色的大鼻头、画着咧嘴大笑的妆容、穿着怪异的服装。

小丑们总是咧着嘴在笑，玩着杂耍，并用出丑、装傻逗乐大家。可是在观众开怀大笑的那一刻，有谁知道在小丑那滑稽的外表下，隐藏着一颗怎么样的心？是不是他也有不为人知的辛酸？可是我们连他真实的外表都看不清，我们更加不认识他，或许转过身我们就已经忘记他。

斗牛和小丑其实都要经过长期的严苛的训练，以便能够给人们带来更加精彩的表演和更多的欢乐。他们给我们带来了欢乐，却默默无闻，甘于奉献，我们永远也不会忘记给我们带来欢乐的他们。他们这种无私奉献的精神也非常值得我们学习，

今天，我们在作文课堂上展开了一场别开生面的斗牛大战。老师在参赛选手的的背上贴出一个词语，在双方不用手的情况下，谁先报出对方背上的词语，谁就获胜。

第一轮是马晓乐VS蒋泽昊。他俩一个胸有成竹，一个气势汹汹，仿佛都是动动手指头就能拿下比赛似的。比赛一开始，蒋泽昊就像一头猛牛一样朝马晓乐扑去，马晓乐立刻来了个翻江倒海”，让蒋泽昊这头牛”扑了个空。随即，马晓乐一个神龙摆尾”，发动进攻，蒋泽昊躲闪不及，险些失去平衡，惹得我们哈哈大笑。蒋泽昊重振旗鼓，像一颗炮弹一般冲向马晓乐，左突右杀，试图看到马晓乐后面的字。然而，马晓乐的防守太过严密，根本无从下手。

一番交战后，作文双方还是难解难分，看得我们焦急难耐，不知谁胜谁负。两人此时都已经累得气喘吁吁，分别退居教室一角。马晓乐放出大招，双目紧闭，嘴里念念有词，双手合十，使出如来神掌”。蒋泽昊也不甘示弱，摆出金鸡独立”，还阴阳怪气地说：贱人就是矫情！”逗得我们前仰后合，肚子都笑疼了。

马晓乐趁对方不备，头迅速一伸，瞄到了狗”和膏”两个字，顿时大喜过望。蒋泽昊心急如焚，气也越喘越粗。两人谁都不肯认输，开始了旋转阵法，像两只陀螺

哈哈哈”从我们班教室里不断地传出阵阵的欢笑声，我们正在玩一个有趣的游戏斗牛”的游戏呢！

斗牛”的游戏规则：1、参加游戏的是两个人；2、两个人的背后分别贴上斗”字和牛”字；3、参加游戏的人双手放在背后，互相跳跃；4、谁先看见对方身后的字，谁就取得胜利。

我们的游戏开始了，老师叫到了我跟小麦。我们俩站了起来，走到老师的前面，闭上眼睛。接着，老师就在我们两个人的背后，轻轻地把字分别贴在我和小麦的背后。老师贴好了，就叫我和小麦睁开眼睛，我们两个睁开了眼睛，轻轻地把双手放作文在背后。斗牛”游戏最激烈的环节开始了。下面响起了一阵阵的笑声，有的同学小声地说：一定是小麦赢。”还有的同学在说：一定是小黄赢。”下面的同学纷纷在议论谁会赢，教室里热闹极了。我们跳跃过程中，我往左一跳，小麦便往右一跳，就这样搏斗了一会，趁她不注意，我的一个急速转头，睁大眼睛，就看见了小麦背后贴的是什么字。想不想让我告诉你们小麦和我的背后分别贴了什么字呢？那我就告诉你们吧！小麦背后贴的是一个牛”字，我的背后贴的是一个斗”字。最后我赢了。

这堂课上得真精彩，这真是一个有趣的游

加油，加油！”教室里响彻着热烈的加油声。

老师将我们分为两组，背后贴上一个字，一对一对战，只要看到背后的字然后叫出背后的字就赢了。

比赛一开始，第一组徐志轩和徐圣懿就开始了激烈的比赛。徐圣懿昂首挺胸，十分勇敢地向徐志轩跑去，就像一只黑牛向他撞了过去而徐志轩什么也不怕，靠在墙上，生怕让别人发现身后的字，而我却看到了徐志轩身后的字：你我是猪。”这几个字。徐圣懿却没料到徐志轩鼓着眼珠子，不露一点儿破绽，好像一只母猫十分敏捷。

可是，正当徐圣懿冲向徐志轩时，却没料到徐志轩会用回旋飞踢”向徐圣懿踢了过去，把作文他踢得四脚朝天，哈哈”同学们笑得前俯后仰，肚子都笑痛了。

时间过得飞快，就这样两个人你来我往，只见徐圣懿紧紧靠着墙壁，以为是万无一失，没想到徐志轩不停地抓纸牌，徐圣懿的背在墙上蹭来蹭去，调皮的纸牌竟然翻了个身，徐圣懿名牌贴在了墙上。徐志轩眼尖，像打了胜仗的将军大叫道公，公，就是公。”可是，徐圣懿却说不是公，是瓜，瓜，不是公。”

徐志轩却大声争辩道就是公，公，公，如果是瓜也太难看了。”

哈哈哈哈哈！”这是个多么欢乐的一节课呀！

继续吧，看看谁能成为这次的斗牛大师。加油

苗族是一个古老而奇特的民族，但很多人对它都不太了解，现在就让我带你们走进这个民族吧！

苗族大约有900多万人口，分布在贵州、湖南、云南、湖北、河南、广西等地。他们大都生活在大山里，生活并不富裕，但在几千年的演绎中，却逐渐形成了自己独有的文化。

苗族人认为万物有灵，所以他们拥有自然崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜等各种原始的宗教信仰。

苗族拥有自己独特的语言苗语。它又分三大方言，分别是湘西、黔东、川黔滇方言，其中川黔滇方言最为复杂，可以分成19种不同的方言。

苗族人不仅有着聪明才智，而且能歌善舞。苗族的飞歌”高亢嘹亮，极富感染力。舞蹈有芦笙舞、板凳舞、铜鼓舞，其中以作文芦笙舞最为普遍。芦笙舞在正月十五、三月三、重阳节等节日及建房、丰收、迎亲等喜庆的日子里跳，舞姿多、重下肢变化。民间群众性芦笙舞一般由二至五名男子吹芦笙领舞，其他人围一圆圈踏乐而舞，场面壮观，气氛热烈。竞赛性的芦笙舞一般在节日或集会上，由少数技巧高的男女表演，一般二至四个人，动作有大蹲、屈身乃至、仰卧、倒立等高难度动作，很受群众欢迎。

苗族的饭食以大米为主食，油炸食品则以油炸粑粑”最为常见，里面包着鲜肉或酸菜，味道非常鲜美。苗族人还爱吃酸辣味的食物，我们典型的食物有血灌肠、辣

这天，非常热，树弯弯的，风烫烫的，太阳非常大。

自从三毛在店里干活，好吃好住，三毛就长壮了。老板对三毛说：你去村里面的瓜农家买些西瓜回来。”三毛拿起棒子背起红色布袋，往老板交代的地方走去。

慢慢的，车变少了，人也变少了。穿过大马路，三毛远远地看见有一大片西瓜地，地里西瓜一个比一个大。刚好有一条近道，可小路一次只能走一个人，更巧的是路中央站着一头正在吃草的大水牛，挡住了三毛的去路。

三毛对水牛说：老牛大哥能让个路吗？”老牛不理三毛，依然吃草。三毛拍了一下老牛的屁股，老牛仍然一动不动。三毛急了，捡起一根竹子打了一下老牛的屁股。这下好了，好像把作文牛打疼了，老牛转过头来，瞪着眼看三毛，好像在说，是不是不想活了？

三毛瑟瑟发抖地看着老牛，头顶的三根毛抖来抖去，三毛跑了起来，可是不一会儿就累得喘粗气，三毛坐在树底下想歇会儿，可是牛很快就追上来了，三毛灵机一动，像只猴子一样上树了。这头牛的力气再大再壮，也撞不到这么粗，这么大的树，牛就在下面等着。

三毛心想：这不是办法，再不买瓜回去，就要被老板骂了。三毛想到一个办法，他把红布袋绑在棒子上。在老牛面前晃了又晃，老牛急了，朝着红布撞了过去，等老牛快撞到红布时，三毛就一提，就这样三番五次过后，老牛

今天的作文课上，陈老师让我们玩了一个游戏，游戏的名称叫斗牛。

这个游戏的规则是两个人背上分别贴着标签，标签上分别写着两个大字，谁先看到对方后背的字，谁就获胜。这轮游戏中要进行斗牛的是怡滢和佳裕，而我则光荣的成为一名监督员。

游戏开始了，老师在两个人的后背上各贴了一个标签。两个人起初都是站着不动，接着就开始绕圈了。突然，佳裕猛扑过去，一把抓住了怡滢的肩膀，结果标签被帽子遮住了，在她正要移开帽子的时候，怡作文滢猛一转身，用一只手掩护住了后背的标签。

这时，佳裕急中生智，她想借助墙壁来保护自己的标签，怡滢突然大喊一声：有人进来了！”佳裕一转头，结果发现自己上了怡滢声东击西的当，几番较量，佳裕背上的标签却被她身后的墙壁蹭掉了，就在这时，怡滢眼疾手快，她看见了地板上的标签就大声地喊出了标签上的字，就这样，获胜的牛”终于诞生了。

这次的游戏虽然我没能当上牛”，但是我却从游戏中获得了欢乐，期待下一次游戏的到来。

贵州黔东南苗族斗牛的社会功能及文化内涵研究

杨延立

摘要：本文运用专家访谈法、田野调查法、文献资料法，对苗族牛图腾崇拜的遗迹“斗牛”进行社会功能及文化内涵研究。斗牛是苗族传统文化的重要组成部分，其社会功能在促进社会稳定发展、提高社会凝聚力、促进经济发、展宗教信仰的唤醒、促进健全人格形成等方面显现得尤为突出。在苗家斗牛拥有广泛的群众基础和文化认同，在中国传统文化的长河里也具有一定的代表性，值得研究与开发。 关键词：黔东南 苗族 斗牛 社会功能 文化内涵

前言

苗族斗牛俗称“牛打架”，“牛打角”，是指人们让两头水牯牛用角相抵斗以此决出胜负，它是一项历史悠久，丰富多彩又极具刺激性的民族活动。是居住在贵州地区的苗族、侗族、布依族、壮族、水族、毛南族、汉族等民族喜爱的活动。形势多种多样，规模也有大有小。其中又以苗族斗牛特色更为突出，黔东南凯里、雷山、天柱、黎平等地，在每年四月八都有大型的斗牛比赛，正吸引着越来越多的旅游者。

1、苗族斗牛的生存环境与文化内涵

1、1苗族斗牛的起源

因为古代苗族没有文字，所以关于斗牛的习俗也就没有相关的记载。现在只能从苗族传统舞蹈、苗族史诗、汉族文献等依稀能见。黔东南的苗族“木鼓舞”，是过去每13年才举行一次的

你在电视里看过斗牛比赛吗？今天我在快乐魔方作文的课堂上玩了一次不一样的斗牛”比赛。

一进教室，等所有同学到齐了，老师就告诉我们今天要举行一场别开生面的斗牛”比赛，全班都欢呼起来了。老师告诉我们游戏规则是：全班同学分成相等人数的两组，每组是1、2、3的顺序排号，号码相同的队员进行比赛，两个人相隔一米，三分钟内谁先撕到贴在对方背后的字并读出，就算获得胜利。

赛前，老师随口说出了一个号码9号”，我们组是李卓，对方组的9号是郑登锋。只见他们两个人大步流星的走上讲台，李卓信心爆满，而对方的郑登锋自信超强，当老师数完数时，伴随着《西班牙斗牛曲》作文，精彩的比赛开始了。我看见我方李卓背后的字是我要吃肉肉”。对方的我就没看清了。比赛刚开始不久，郑登锋一个猛扑过去，像是要把李卓背后的纸撕下来了，可是李卓敏捷一躲，郑登锋没撕着。接着两人一直在转圈，好像在跳转圈舞，正当有人说往墙角躲着，李卓就立马跑到墙角躲着了。郑登锋大步跑到李卓的面前企图把李卓拉出墙角，可是郑登锋还是没有得逞，李卓一直靠墙怎么拉也拉不动。正当郑登锋精疲力尽的时候，李卓立马跑上前把郑登锋的纸撕了下来并大声念出：妈妈爱化妆”。我们组的同学高兴得

人们都看过斗牛比赛，但是只在电视里，这种斗牛比赛对我来说十分遥远，但是今天我们快乐魔方作文课上开展一场别开生面的斗牛比赛。

首先刘老师给我们宣布了比赛规则：全班分成两组，比赛时其中一方看到对方后面的字并报出，哪组就获胜。

第一局比赛很快就过去了，第二局是我和余创上场。刘老师分别在我们背上贴好字条后，高喊一声：斗牛比赛开始！”话音刚落，我就像猛虎一般抓住余创的手臂，而他也不甘示弱，迅速躲开，接着向我背后看了一下，我急忙闪开，将后背紧紧地贴在墙上不让他看见。紧接着他又抓住我的手向外拉，但是他怎么拉也拉不动。

突然小插曲”出现了：我按背后的的字条不争气地掉了作文下来，老师这时说：比赛暂停！”于是老师立刻将我的字条贴了上去，我怀着气愤的心情朝他猛烈进攻，可是他突然来了个急转弯，差点看到了字条。我深吸了一口气，稍微放松了一下，余创突然将我背后的字条撕了下来，并且大喊道：肯德基！”我就这样很遗憾地输掉了比赛。

最后一局，是杨子豪和陈卓尔上场。我们组的杨子豪同学先发制人，将对方组选手的手臂紧紧抓住，他们转了几个圈，正在相持不下时，杨子豪来了一次重击，最后我们组赢啦！同学们欢呼雀跃起来，教室里呈现出一派热火朝天的景象。