伞的联想作文600字

天上的乌云又密又厚，在空气中压得让人透不过气来。终于，雨哗啦啦”地下了起来，毫不留情地把树叶都打掉了

记得幼儿园时，那天下起了小雨，随后，雨越下越大，轰隆隆”又响起了雷，到处都是湿漉漉的。

放学了，我在门口等着爸爸，看见别的小朋友一个个被接走，心里愈发焦急，就在这时，远远看见了那熟悉的身影，爸爸打着伞跑过来，气喘吁吁地说：走走吧！”便一把将我背起，左手紧扣着我，右手吃力地打着伞，雨水不停地敲打在伞布上，可它却让我感到无比安心，一路到家，我的身上没有沾到丝毫水迹。

时间过得真快呀，眨眼间，我已经是小学一年级了。还是一个下雨天，我在教室等着爸爸，四处张望着。终于，那熟悉的身影映入我的眼帘，爸爸！以恒，我们走吧！”我认真打量着眼前的落汤鸡爸作文爸”，他的鞋子和袜子已经湿得不能再湿了，我半疑惑地问：你不冷吗？”不，我不冷！”他回答得干脆利落。回家路上，我们大手牵小手，偏重”的雨伞倒在我这边，一路上，我身上没有被淋到一滴雨，而爸爸的肩背却湿了一大片

四季轮回，日月如梭。现如今，我已经上小学三年级了。这天，我独自走在放学路上，突然，一滴雨滴到了我的手背，我赶紧从书包里

传说鲁班受到了荷叶的启发，发明了伞，现在，我们家乡的人们继承了鲁班的智慧，继续研究伞，发明伞，制作伞。勤劳的家乡人们用伞改变着生活。

从百官到崧厦十几公里的公路两边，矗立着的都是伞厂：金鼎伞业、友谊伞业一幢幢厂房高大挺拔，鳞次栉比。公路两边的广告牌都是伞的广告，就连路灯也做成了伞状，难怪来到崧厦的客人们忍不住赞叹：崧厦，不愧是中国伞城啊！”

我家隔壁就有家大型伞厂，周日我约上小伙伴们一起去伞厂参观。一进门，首先映入眼帘的是成品伞展览区。哇，真是品种繁多，花样新颖：有的伞只有手掌那么高，玲珑精致；有的伞会发光，神奇夺目；有的伞有八个角，古朴别致。按照伞的功能分，又有沙滩伞、晴雨伞、庭院伞等系列。我心里暗暗想：这么多的伞，作文要是鲁班见了，也定会惊叹不已吧！”

再往里走，就是生产车间，也就是这些漂亮伞的出生地”。大裁、小裁、合片、打珠尾、上骨工人们的手不停地在机器间跳动，厂房里一片机器的哒哒”声。从车间的这头走到车间的另一头，经过一条流水生产线，装箱的工人麻利地把一把把成品伞套上包装袋，装进了纸箱里。

我问打包装的王阿姨：每天生产这么多伞，卖到哪里去呢？”王阿姨告诉我：厂里的伞已走出国门，远销国

一个阳光明媚的早晨，我高高兴兴地去上学。走到一半，天空突然暗了下来，我心想：今天真悲剧啊，刚走到一半就下起了雨来，真是天公不作美。我急急忙忙冲到学校，差一点就成了一只落汤鸡。不过我就是被幸运女神眷顾的那个人，只是腿脚湿了一点，一会儿就可以干了。

叮叮叮铃铃”上课了，我也开始了新一天的课程。时间一晃就过去了，还有十分钟就下课了。我看着外面的雨越下越小，我心里也就松了口气。就在最后五分钟，雨慢慢地大了起来。轰隆隆的雷声如同山崩地裂，连大地都震颤起来。我再看了看天空，这时的天空真的和早上的天空截然不同。早上是一个明媚的天空，而这时的天空像是世界末日似的，乌黑乌黑的。

终于下课了，同学们要么带了伞，要么是结伴而行，还有些人在等家长。同学们都陆陆续续被接走了，快走光了，就是我和几个同学在1楼大堂等待家长。同学作文似乎在寻找着什么，他的眼神多么哀伤，脸色多么苍白，一瞬间，他的眼神变得炯炯有神，脸色也恢复了生机。怎么办？怎么办？就剩我一个人了。

放学的铃声也渐渐消失了，时间也慢慢地流逝着。唉！我在心里埋怨着自己：韩科文，你也太马虎了吧！都怨我，要是早上带了雨伞就好了。忽然，远处一个身影出现在我的眼前。我仔细看了看，她怎么这么熟悉？这么亲切？原来她是我

到2184年，我已经是一名著名的发明家了。我发明了很多高科技的东西，给人类社会带来了很多便利。

今天，我要为大家介绍的是我最新的发明成果一款神奇的伞。这把伞可不一般哦，它和我们平时用的伞大不相同。那我话不多说，接下来我来为大家介绍介绍吧！

平时，我们手拿着伞很累，尤其是在下雨天，但是这款高科技伞就没有这方面的负担。这款神奇的伞柄上有一个特殊的装置，它可以测出你头的中心点，然后始终悬浮在你的中心点上方，不需要你用手拿着。而且如果有风来了，它会按照风的强弱来调整伞的位置，你走到哪儿它就跟到哪儿，就像一只听话的宠物一样。

这把伞的神奇并不止此一处。为了消除你旅途的寂寞，它还具有娱乐功能，你只要按一下伞柄上的绿色按钮，它就会放出你喜欢的音乐，如作文果你想听广播，只需要按下绿色按钮上的调频健，它就会放出洋洋盈耳的广播声，这样你的旅途就丰富多彩了。

当你迷路的时候，只要按一下紫色按钮，伞的扩音器就会自动帮你导航：前方往左走5米再往前走1公里右走2米”就这样，你就可以顺利到家了。当你走累时，你只要按一下白色按钮，伞柄右边就会突然出现一把舒适的椅子，下面还有两个自动的轮子，搭手的地方有一个控制方向的控制杆。你只要坐在上面，然后按下紫色按钮的导航健就可以顺

我总是说：我不喜欢爸爸”。因为他要么在上班，要么就是在家看手机，很少陪我，而且他这人又懒又爱发脾气，所以我从小就亲近老妈，疏远老爸。

初夏的一个下午，临近放学，天色突然变暗，不一会儿雷电交加，大雨滂沱。坐在教室听课的我，心里一阵懊恼因为今天老妈要加班，没空来接我，而自己恰好又忘了带雨伞。这时教室外面人头攒动，透过模糊的窗户玻璃，我知道，那些人都是赶过来接孩子回家的家长们。而我只能默默祈祷：老天，快点停雨哦！可雨只是时大时小，却丝毫没有停歇的意思

好不容易捱到放学铃响，同学们都欢欣雀跃地奔向在外等候多时的家长。我耷拉着脑袋，慢吞吞地收拾着桌面上的文具，心里琢磨着大不了，冒雨回家算了作文。正思量着，忽然听到有小伙伴们在喊：欣悦，你爸爸来了！”我猛地抬头一看，居然真是老爸！他手里拿着一把深灰色的大伞，正笑眯眯地朝我走来。

我惊讶地问：为什么今天是你接我呀？”老爸一边甩着伞上的水，一边乐呵呵地回答：你老妈还在上班，下这么大的雨，你又没带伞，所以我来了呗！”爸爸的笑容温暖了我的整个心房。

这时我才发现平时死爱臭美的老爸，现在浑身上下都在滴水，都快成落汤鸡了。于是我又不满地问道：你不是有伞吗？怎么搞成这模样？&rd

也许，很多人都知道，水在化学里的元素符号是H20”，水是生命之源。殊不知，水还有一种值得我们学习的精神团结。

在一堂作文课上，老师带了一瓶纯净水，也就是这瓶看似普通的水，却让我悟出了人生大道理。只见老师变魔术似的拿出一堆回形针，一点一点放入水中。本来齐杯沿高的水一点一点升起来了，在杯沿上隆起一座水坡，它微微颤抖，仿佛碰一下就会崩溃，洒得满桌都是，我们的心揪得更紧了。谁知，老师一如既往地加回形针，杯底堆出了一个彩色的小山，煞是好看。我们却无暇欣赏，紧紧盯着又升高了的水坡。终于，老师停下了手，水坡却没崩溃，好神奇啊！水本应该溢出来的，却形成一个水坡，久久地凝在上面。原来，水分子间的元素紧作文紧拉拢在一起，表面有了张力，才会形成水坡。

是什么力量支持着分子间的元素紧紧地拥抱在一起呢？是团结。

团结！这是一个令人充满力量的词语。生活中也处处体现团结的力量。雄伟的泰山是靠一团泥、一块石，一点一点垒起来的；一片森林是靠一棵树、一株草，一点一点组成的；一座高楼大厦，是靠一块砖、一片瓦，一点一点建造而成的。

蚂蚁之所以能生存，就是因为它们团结。你能想象一只孤独的蚂蚁怎样生存吗？狼虽然在一般情况下不是群体活动，但在严寒的冬天它们聚集在一起，才能度过漫长的严

天空是什么？宇航员说：天空是我梦寐以求的愿望。”诗人说：天空是我灵感的泉源。”天文爱好者说：天空是我追求和探索的东西。”歌星说：天空是我渴望登上的舞台。”横看成岭侧成横，远近高低各不同。不同的人对天空有不同的认识。有多少个人就有多少个答案。

天空是什么？天空是一片美丽而寂静的大海。它包含万物，它宽广、庞大。雄鹰在它温暖的怀抱中自由快乐的飞翔；雷电在天空这个广阔的舞台发出掷地有声的怒吼；云朵在天空中漂泊，像一只小船一样带着他们不可磨灭地信念驶向远方。天空让每一个有梦想的事物都鼓起了追求与探索的风帆。

天空是什么？天空是一个光洁而又明亮的镜子。它照亮世上的万物，孩童们在它的照亮下玩耍嬉戏；学生在大街上高兴地一蹦作文一跳，拿着一百分的成绩单走在回家的路上；好友们在参加聚会时脸上洋溢着快乐的笑容和笑脸。天空把每一个人的快乐都真实而生动地记录了下来。

天空是什么？天空是一块晶莹剔透的宝石。上面镶嵌着无数的事物，有洁白的云朵，有突如其来的暴风雨，有一片一片飘落的雪花，有美丽多样的风筝，在天空的映衬下安适从容。当太阳的光芒撒来，天空便披上了一件金光闪闪的霞衣，更加绚烂。

天空是什么？天空是位伟大的母亲。它在干旱又缺少

从前，有一块石头，它有着三角形一般的棱角。它的梦想，是成为一颗圆润的珍珠。但是，周围的石头都嘲讽它：你就是一块石头，还想成为珍珠？别痴心妄想了！”

但是，同伴们的话并没有使它放弃自己的梦想。它整装待发，开始向海边走去。它艰难地移动着，吃力地翻过一个又一个山丘，渡过一条又一条长长的河流，终于登上了第一座山峰。

它站在山顶上，看到了远方的大海。因此，它信心倍增，开始向山下滚去。不知不觉中，它发现自己的速度越来越快，乍一看，才发现自己被磨成了圆形。于是，他加快了脚步，心中的愿望也越来越强烈了。

但是，它才滚到半山腰，便发现自己被越磨越小，速度也越来越慢。突然，它发现了一个庞然大物蚂蚁。他震惊了，因为它发现原本有十只蚂蚁大的体积已经作文被磨得比一只蚂蚁还小。但它仍没有气馁，依旧向海边奔去。忽然，一阵风吹来，这个小石块被吹飞了。它吓晕了。等它醒来时，发现自己回到了起点。迎接它的不是同伴们的关切，而是它们的一阵讥讽。

小石块很难过，但它没有灰心，依旧向沙滩走去，突然，又吹来了一阵风。这回，它掌握了风的方向，借着风势，一路飞到了海里，落到了一个贝壳中。

若干个春秋过去了，原先的小石块，经过蚌的哺育，终于成了一颗闪耀夺目的珍珠。

不知过了多久，这枚珍珠被人们

说起石头，画家说：那是一个天然的模特，是上帝给予我的恩赐”。迷路的人说：那是上天赐给我休息的地方。”天文学家说：这是宇宙中的一块儿陨石。”孩子说：这是一块糖，可以让我甜掉牙。”横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”每个人都对石头都认识都不同。

石头是圆的，也是方的，它可以是红色黄色甚至五原六色。它可以有形状，就像人的手指头，七长八短，形状各异。

石头有一颗冰冷的心，冰凉无比，毫无生气，偶尔也会动一下，那是因为紧张，当不动时，好似一尊雕像一动不动。

石头是一颗星，恒星、行星，或者是某颗行星的卫星，是满月之时的圆月，上面那些图案好似嫦娥与玉兔怀念故乡的感情，正在吃团圆的饭的一家子，看着作文月”与孩子们讲嫦娥的故事。但在另一头正在工作的人看到月”不禁黯然神伤。

石头是天空中的一颗流星，在天上闪闪发光，看到印满故乡之情的明月，那时会流下思念故乡的泪水”。

石头是海上航船们路标，它是一个个指示牌，给迷路的船只指点方向。

石头的作用很多，它可以做柏油马路，可以铺墙，可以盖楼可以有很多用处。

石头是红日，石头是光头，石头是石头的外貌很普通，它的形状都是一笔画就，但却会引起人无数遐

船是什么？船是渔夫挣钱养家的工具；船是连接两岸的传送带；船是漂泊的人儿一时的居所；船是诗人心里越走越远的牵挂；船是画家笔下轻描淡写的寥寥几点水墨

船是飘荡在天空中的月亮。船上灯发出的微光，大街小巷中的人可以坐着船在天空中漫游。人们可以随手摘一颗星星，扯一块棉花糖一样的云彩，轻轻舔一舔，才发现原来不是棉花糖啊！等到第二天天亮太阳出来啦，小船又去打扰太阳公公，这时的小船，仿佛变成了太阳公公微笑的脸上弯弯上翘的嘴巴。

船是船夫生计的支柱，是船夫的生活意义所在，船夫工作辛苦，每天要在硬硬的木板椅子上坐上二十多个小时，没有人和他聊天，没有人和他逗笑，可能还会落下颈椎病的毛病。可是他却从不抱怨，还是每天默默的做着他该做的事。我们班主任也是如此，每天上课前认真备课，讲课时耐心讲解，还时常给我们出卷子，给我们判卷子，我们还时常抱怨，不想做。却从未为老作文师想过，她可是要一个人判60份，忙到深夜。就算这样辛苦，也不曾抱怨，为我们付出了太多太多。

船是香蕉，一种水果，一种零食。它在人们需要的时候给予人们充足的营养，默默的做着它该做的事情。每当想起香蕉我就想起那些默默奉献的可爱的人们。每天早上五点不到就起来打扫卫生，一天辛苦忙碌的环卫工人，他们是顶严寒冒酷暑为人民安全默