狐狸的报应道理

　　自从乌鸦上了当，它为了报复狐狸，用一生的积蓄，参加“你想变聪明吗？来吧！我们来教你——聪明学习班”。

　　学了一段时间，乌鸦用自己刚学过的“以牙还牙”的办法来报复狐狸。

　　但怎么用呢？乌鸦在小河边冥思苦想，突然它觉得自己的肚子在“咕”“咕”直叫。它心想先要填饱肚子，才能想办法。它四处寻食。终于看见一块鲜美多汁的肉躺在石头中间。它又想：这肯定是老天爷在帮我。谁知，小乌鸦刚咬下去，就疼得哇哇直叫，在地上翻来翻去，仔细一看，原来是一块坚硬的石头。它心想：如果这块“肉”给小狐狸会发生什么事呢？它已经在脑海里幻想了：小狐狸在地上哭爹喊娘，眼泪直落……

　　小乌鸦叼起石头向小狐狸必经之路飞去。突然，小乌鸦发现一棵大树，它飞到树上。果然，狐狸又来了。看到小乌鸦嘴中的“肉”不禁留下了口水，它两眼死死地盯着那块“肉”。心想：今天正好没吃早饭，刚想去找食物，想不到食物自己送上门来了，真是天助我也！

　　狐狸讨好地对小乌鸦说：“楚楚动人的

篇一：了不起的狐狸爸爸

读后感

今天，我看了一本书，叫做《了不起的狐狸爸爸》，是由罗尔德·达尔写的一本童话书。

故事里讲述了三位抠门、卑鄙的农场主，他们分别是：鸡场场主博吉斯、鸭鹅饲养场场主邦斯和比恩，他是火鸡饲养场和苹果园的主人。狐狸爸爸每天傍晚都会去其中的一家去偷食物，给他的家人做晚餐。所以，那三位小气的农场主恨透了狐狸爸爸，所以每天都想捉住它，但总是被聪明的狐狸爸爸发现。于是，那是三个农场主就联合在一起，想要消灭那聪明的狐狸爸爸。可只打断了狐狸爸爸的尾巴??

狐狸爸爸终于想到了一个好办法，他催促孩子们向着博斯的鸡舍挖去，然后他召集了一些伙伴向着邦斯的鹅圈挖去，最后又挖向了比恩的苹果酒窖。那三个农场主一直在那等，却不知道动物们在地下狂欢。他们到最后还是把鸡、鸭、鹅等“送给了”狐狸一家，还的许多吃的：熏肉，腊肠，苹果酒??就这样，狐狸爸爸用智慧打败了那三个农场主，他们再也不用挨饿了。

狐狸爸爸不仅聪明，而且勤劳、勇敢，他用智慧一起救活了所有动物。 看了这本书，我深刻地体会到，人人都要有坚持不懈的精神，我要学习狐狸爸爸遇到问题不退缩，善于动脑的好习惯，这本书过几天我还要再看一遍。

读后感

看了《了不起的狐狸爸爸》这篇文章给了我一个很深的启发。

有些人以为这

生前报应

即是前生作孽今生报，今生作孽下世报。这种因果报应，同样分福报和祸报。有的人前世行了善，积了德，犹如在银行存的款还未用完，故转到今生来用，故今生享福。如他今生虽然享福仍行善积德，银行存款越来越多，利息也越来越多，故下一世仍然是享福之人，为福报。

有的人上世作的恶太多，或者老来作恶，当世清算不完，这一世就苦。如某人对前世的恶，后世的苦认识不到，继续作恶，那他下一世还要继续受苦难；如其及时认识到自己的行为，改恶从善，或许当世即会转运，通过努力化苦因果报应 一切众生，心性原同，而其身心受用，苦乐悬殊者，以宿世之修持不一，致今生之感报各别也。故经云，欲知前世因，今生受者是，欲知来世果，今生作者是。感应篇云，祸福无门, 唯人自召，善恶之报，如影随形。是以君子乐天知命，不怨不尤, 聿修厥德, 自求多福, 以期消灭宿业，培植来报也。世之最可怜可悯者，莫过于贫无衣食之瞽目残疾人。均是人也, 人皆眼目明了，彻见一切，彼则虽处光天化日之下, 无异暗室幽谷之中。人皆手足完全，随意动作，彼则肢体残缺, 诸凡不便。如是之人，又加以无家室以庇身，无衣食以养体。彼等同为天地父母之所生, 固为吾之同胞。吾人幸受天地父母之所覆载, 而境遇稍亨。若不设法，令彼身有所托，

了不起的狐狸爸爸 1、 题型：单选题 分值：5

1、《了不起的狐狸爸爸》一书的作者是（ ）

选项1: 高洪波

选项2: 罗尔德?达尔 √

选项3: 邦斯 答案正确

2、 题型：单选题 分值：5

2、火鸡饲养场和苹果园的主人。瘦的像一支铅笔。根本不吃什么东西，而是饮用大量的烈性苹果酒。他是（ ）

选项1: 博吉斯

选项2: 比恩 √

选项3: 邦斯 答案正确

3、 题型：单选题 分值：5

3、大块头女人，在火鸡场帮忙。想得到狐狸尾巴。她是（ ）

选项1: 梅布尔 √

选项2: 比恩太太

选项3: 獾太太 答案正确

4、 题型：单选题 分值：5 4、邦斯的大仓库里藏着（ ）

选项1: 火鸡

选项2: 苹果酒

选项3: 鸭子、肥鹅 √ 答案正确

5、 题型：单选题 分值：5 5、比恩经常饮用的酒是（ ）

选项1: 烈性苹果酒 √

选项2: 烈性葡萄酒

选项3: 烈性鸡尾酒 答案正确

6、 题型：单选题 分值：5

6、三个饲养场的场主是（ ）的人。

选项1: 善良、大方

选项2: 有钱、乐于助人

选项3: 卑鄙、小气、贪财 √ 答案正确

7、 题型：单选题 分值：5

7、狐狸先生带领孩子们挖地道，第一

??????????????????????????????????????????童话中的狐狸???佛山四中初一

一只狐狸因为贪心和狡猾，失去了所有的朋友和亲人。

----题记 傍晚到了，他一个人走在山坡上逛来逛去，每个人到的躲得远远的谁也不理他。他孤单极了。他自言自语道：“我被每一个人憎恨，被每一个人讨厌，成为了大家的敌人。”

突然，狐狸发现了自己的影子。他走到哪，影子就跟到哪，他好感动啊。对着自己的影子说：“看来，只有你愿意和我作伴了。谢谢你”影子说：“其实我也不愿意和你作伴，可是有什么办法呢？太阳和月亮把我给了你，我也没办法离开。” 狐狸听了后很吃惊，忙问他为什么不愿意和自己在一起。影子说：“在你很小的时候，你天真可爱，每个人都十分喜欢你，愿意和你在一起玩耍，根本没有现在的坏。当你长大一些的时候我就劝你学好，劝你善良一些。你却不听，直到今天这样。”

这时，太阳下山了。四周黑了下来，狐狸连影子的找不到了。这是他开始对自己以前的所作所为反思。他想到了以前自己做过的错事：偷吃葡萄园里的葡萄，骗

了不起的狐狸爸爸 1、 题型：单选题 分值：5

1、《了不起的狐狸爸爸》一书的作者是（ ）

选项1: 高洪波

选项2: 罗尔德?达尔 √

选项3: 邦斯 答案正确

2、 题型：单选题 分值：5

2、火鸡饲养场和苹果园的主人。瘦的像一支铅笔。根本不吃什么东西，而是饮用大量的烈性苹果酒。他是（ ）

选项1: 博吉斯

选项2: 比恩 √

选项3: 邦斯 答案正确

3、 题型：单选题 分值：5

3、大块头女人，在火鸡场帮忙。想得到狐狸尾巴。她是（ ）

选项1: 梅布尔 √

选项2: 比恩太太

选项3: 獾太太 答案正确

4、 题型：单选题 分值：5 4、邦斯的大仓库里藏着（ ）

选项1: 火鸡

选项2: 苹果酒

选项3: 鸭子、肥鹅 √ 答案正确

5、 题型：单选题 分值：5 5、比恩经常饮用的酒是（ ）

选项1: 烈性苹果酒 √

选项2: 烈性葡萄酒

选项3: 烈性鸡尾酒 答案正确

6、 题型：单选题 分值：5

6、三个饲养场的场主是（ ）的人。

选项1: 善良、大方

选项2: 有钱、乐于助人

选项3: 卑鄙、小气、贪财 √ 答案正确

7、 题型：单选题 分值：5

7、狐狸先生带领孩子们挖地道，第一

　　老虎越来越老了，跑步的速度连小山羊都追不上了，力气也没年轻是那样强壮，身体也瘦了一圈。老虎想：要不用力气也能抓住小动物的话，那就太好了。于是，老胡想了个办法。老虎自己假装生病了，躺在洞中不出来。老虎还向森林里的小动物们下了一道命令，要求大家一个一个轮流去看它。

　　第一天，小白兔去看老虎。小白兔蹦蹦跳跳的跳进老虎洞，刚进老虎洞，小白兔觉得害怕极了。洞角的一边是很多雪白的白骨，洞壁上，有着许多蜘蛛网。小白兔觉得这好像迎接去地狱的通道。就在这时，一直都在洞角的老虎一下子扑上前来，把还没反应过来的小白兔给吃的一干二净，一点儿肉和血也不剩。小白兔就没有回来。

　　第二天，小山羊去看老虎。小山羊用自己最快的速度奔进黑沉沉的老虎洞。小山羊奔进老虎洞，有礼貌的说：“有人吗？”过了好久都没有回应，小山羊觉得没人就掉头想走。可是，小山羊准备起跑时，躲在床下的老虎爬了出来，扑到小山羊的背上，咬住小山羊的背。可小山羊并不想被老虎吃了，就到处乱跑，想把老虎从背上摔下来。可老虎就不放口，过了一会儿，小山羊的力气没了。老虎放了口，又咬在小山羊的脖子上，让小山羊断了气。小山羊也没有再回来。

　　第三天，小花鹿去看老虎。小花鹿一边唱歌一边走向老虎洞，可

??????????????????????????????????????????童话中的狐狸???佛山四中初一

一只狐狸因为贪心和狡猾，失去了所有的朋友和亲人。

----题记 傍晚到了，他一个人走在山坡上逛来逛去，每个人到的躲得远远的谁也不理他。他孤单极了。他自言自语道：“我被每一个人憎恨，被每一个人讨厌，成为了大家的敌人。”

突然，狐狸发现了自己的影子。他走到哪，影子就跟到哪，他好感动啊。对着自己的影子说：“看来，只有你愿意和我作伴了。谢谢你”影子说：“其实我也不愿意和你作伴，可是有什么办法呢？太阳和月亮把我给了你，我也没办法离开。” 狐狸听了后很吃惊，忙问他为什么不愿意和自己在一起。影子说：“在你很小的时候，你天真可爱，每个人都十分喜欢你，愿意和你在一起玩耍，根本没有现在的坏。当你长大一些的时候我就劝你学好，劝你善良一些。你却不听，直到今天这样。”

这时，太阳下山了。四周黑了下来，狐狸连影子的找不到了。这是他开始对自己以前的所作所为反思。他想到了以前自己做过的错事：偷吃葡萄园里的葡萄，骗

《了不起的狐狸爸爸》读书交流课

王娜

【教学目标】

1、交流阅读感受，让学生在阅读中享受到读书的乐趣。

2、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合。 3、感受作品的人物魅力，培养学生初步品析文章的能力。 【教学准备】

1、学生阅读《了不起的狐狸爸爸》。 2、共同寻找能体现狐狸爸爸了不起的地方。 3、多媒体课件制作。 【教学流程】

一、猜猜看，明确目标 1、猜一猜

①吃不到葡萄说葡萄酸的是（）。

②故意说乌鸦歌唱得好听，从乌鸦嘴里骗肉吃的是（）。 ③仗着老虎的威风，在森林里大摇大摆地走着的是（）。 2、明确目标

刚才的答案都是狐狸（教师相机板画狐狸头像），说明咱今天的读书会与狐狸有关。另外，你们觉得刚才的问题是不是很简单？这可是我用心安排的，我的目的是想告诉你们：读书会没有难的问题，只有说与不说，只要你大胆积极地说，你就是读书会中的优秀者。 3、导入主题

今天的读书会，咱们要一起聊一聊《了不起的狐狸爸爸》这本书。 二、介绍作者。

三、共同合作，重现故事轮廓

1、回忆《了不起的狐狸爸爸》一共讲了哪些角色？ 2、猜人物。

3、这些人物之间发生了什么故事呢？让我们借助本书的目录，共同努力，向所有的听课老师介绍介绍。注意：当讲到你会

篇一：狐狸与乌鸦的故事

狐狸和乌鸦

森林里有棵好大好大的树，树上住着乌鸦。树下有个洞，洞里住着一只狐狸。一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴，很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有办法在树下得到。对肉的垂涎三尺又使狐狸不肯轻易放弃。它眼珠一转说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸只好赔着笑脸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸摇摇尾巴，第三次说话了：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，就差远了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧？“乌鸦听了非常得意：说我嗓子好，爱听我唱歌的惟独只有你狐狸，就高兴地唱了起来。刚一张嘴，肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉就钻到洞里去了，只留下乌鸦在那里“歌唱”。

小狐狸和小乌鸦

那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年受骗上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏的阴谋诡计。小乌鸦点点头说：“知道了。”

有一天，小乌鸦衔着一片肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，保准不会上当。”

巧得很，这时一只小狐狸走了过来，看见了小乌鸦，随即嘻皮笑脸地走到树跟前，甜言