传播学纲要课后题答案

第一章 传播学的研究对象与基本问题

第一节

1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体”？

人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是意义，也不单单是符号，而是作为意义和符号，精神内容和物质载体只统一体的信息，因为意义离开符号就不能得到表达，而符号离开意义只不过是一些莫名其妙的物质，两者都不能单独引起社会互动行为。社会信息指物质载体和精神内容。主客体的统一，符号和意义的统一。信息又是物理载体和意义构成的统一整体。所以说，信息是物理载体和意义构成的统一整体。

2、什么是传播？它的基本特征是什么？

将社会学观点和信息科学观点加以结合，我们可以为传播学中的传播概念下一个定义，即所谓传播，就是社会信息的传递或社会信息系统的运行。它是人类通过符号和媒介交流信息以其发生相应变化的活动。

基本特征：

（1）社会传播是一种信息共享活动

（2）它是在一定社会关系中形成的，也是一定社会关系的体现。 （3）从传播的社会关系性而言，它又是一种双象的是社会互动行为。 （4）传播成立的重要前提之一就是传授双方必须要有共通的意义空间。 （5）传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。

3、传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现，如何理解这个观点？

《传播学教程》郭庆光版课后答案1-11章

第一章 传播学的研究对象与基本问题

第一节

1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体”？

人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是意义，也不单单是符号，而是作为意义和符号，精神内容和物质载体只统一体的信息，因为意义离开符号就不能得到表达，而符号离开意义只不过是一些莫名其妙的物质，两者都不能单独引起社会互动行为。社会信息指物质载体和精神内容。主客体的统一，符号和意义的统一。信息又是物理载体和意义构成的统一整体。所以说，信息是物理载体和意义构成的统一整体。

2、什么是传播？它的基本特征是什么？

传播即是社会信息的传递或社会信息系统的运行。它是人类通过符号和媒介交流信息以其发生相应变化的活动。是人类的活动，是信息的交流，它离不开符号，媒介，它的目的是希望发生相映的变化。

基本特征：

（1）社会传播是一种信息共享活动

（2）它是在一定社会关系中形成的，也是一定社会关系的体现。 （3）从传播的社会关系性而言，它又是一种双象的是社会互动行为。 （4）传播成立的重要前提之一就是传授双方必须要有共通的意义空间。 （5）传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。

3、传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会

《传播学教程》考试题型概论及分值

一、 填空、名词解释及判断题（30）

传播 大众传播 两级传播 ； 信息 信息社会 信息沟 ； 符号 所指 能指 ； 媒介 新媒介 电子乌托邦 ； 反馈 把关人 舆论领袖 既有政治倾向 选择性接触 ； 耶鲁学派 法兰克福学派 ；

容器人 媒介依存症 充欲主义 ； 知晓权 传媒接近权 ；

休眠效果 免疫效果 上限效果；

二、 简述题（30）

1. 人类传播经历了哪些发展阶段？ 2、简述赖利夫妇的传播系统模式 3、简述米德的主我与客我理论 4、简述布鲁默的自我互动理论

5、简述拉扎斯菲尔德和默顿的大众传播功能观 6、简述“社会责任”理论

7、简述“沉默的螺旋”理论及其三个基本命题。 8、简析传播学两大学派的区别 9、试析哈贝马斯的公共领域理论 10、简述培养理论的基本内容

三、 阐释题（40）

1.传播学的四大先驱和创始人是谁？试析他们各自的主要贡献。 2.“三论”对传播学研究的有哪些影响?

3.传播学批判学派中包含了哪些主要流派或理论？各有什么特点？ 4.麦克卢汉的媒介理论的主要观点有哪些？各有什么意义和局限性？ 5

第二章`人类传播活动的历史与发展 第1节

1.为什么说劳动创造了人类语言！·

答：直立行走——》制造工具——》分音阶语言、 2.人类语言与动物的信号的区别的跟本特征、

答：人类语言具有超越历史时间和空间的能力。具有无限的灵活性可以表达具体的抽象的事物，几乎没有任何限制 且具有发音的经济性。具有巨大的能动性和创造性 第2节

1.人类传播经理拉那些发展阶段？ A.语言传播时代 B.文字传播时代 C.印刷传播时代 D.电子传播时代 E.互连网传播时代

2.人类传播的第一套体外系统符号系统是什么？意义？

口语的传播，他的产生是人类第一次传播革命的直接推动力，也是猿与人的分界线，其意义远远大于直立行走和离开森林

3.试述中国的印刷术发明对印刷传播发展的贡献。

答：他不仅给中国，也给欧洲和整个世界文明带来了曙光，使人类社会产生了翻天腹地的变化，并引导人类传播真正的步入了 一个崭新的大众传播时代

第四章 人类传播的过程与系统结构 第一节

1、传播过程有哪些基本构成要素？

答：(1)传播者 (2)受传者 (3)讯息 (4)媒介 (5)反馈 2、什么是传播过程的直线模式和循环模式？其区别是什么？

答：(1）拉斯韦尔模式：谁（传播者）—说什么（

大众传播学（复习纲要） 第一章 传播与传播学 第1节 传播的含义

一、什么是“传播”？

传播不仅仅是人类的权利，而且广泛存在于自然界中。其分类如下图：

传播

人类传播 非人类传播

社会传播 非社会传播

传播学中所使用的“传播”一词，限于“社会传播”这个范畴之内，是英语communication的对译词。Communication一词起源于拉丁语的communicatio和communis。其含义很多，包括：通信、传达、交流、交往、传染、交通等。

1、共享说：传者和受者对信息的分享

2、影响说：传播是传者对受者施加影响的行为。 3、符号（信息）说：符号或信息的流动。 二、传播的特点

（1） 传播是一种信息共享活动。

（2） 传播在一定社会关系中进行，又是一定社会关系的体现。 （3） 传播是一种双向的社会互动行为。

（4） 传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。 （5） 传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。

第2节 传播的类型 第3节 传播学的诞生和发展

一、 传播学诞生的条件

——经济：广告传播效果研究需要相应理论支持

——政治：选举和两次世界大战对传播效果研究的

大众传播学（复习纲要） 第一章 传播与传播学 第1节 传播的含义

一、什么是“传播”？

传播不仅仅是人类的权利，而且广泛存在于自然界中。其分类如下图：

传播

人类传播 非人类传播

社会传播 非社会传播

传播学中所使用的“传播”一词，限于“社会传播”这个范畴之内，是英语communication的对译词。Communication一词起源于拉丁语的communicatio和communis。其含义很多，包括：通信、传达、交流、交往、传染、交通等。

1、共享说：传者和受者对信息的分享

2、影响说：传播是传者对受者施加影响的行为。 3、符号（信息）说：符号或信息的流动。 二、传播的特点

（1） 传播是一种信息共享活动。

（2） 传播在一定社会关系中进行，又是一定社会关系的体现。 （3） 传播是一种双向的社会互动行为。

（4） 传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。 （5） 传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。

第2节 传播的类型 第3节 传播学的诞生和发展

一、 传播学诞生的条件

——经济：广告传播效果研究需要相应理论支持

——政治：选举和两次世界大战对传播效果研究的

《传播学原理》试题A

开卷（） 闭卷（√ ） 适用专业年级：广告学08级

姓名 学号 专业 班级

本试题一共3道大题，共3页，满分100分。考试时间90分钟。

总 分 题 号 一 二 三 四

阅卷人 题 分 20 32 48

核分人 得 分

五 注：1.答题前，请准确、清楚地填各项，涂改及模糊不清者、试卷作废。

2．试卷若有雷同以零分计。

一、名词解释（20分。每题4分） 1、反馈 2、大众传播 3、传统学派 4、信息环境 5、意见领袖

二、简答（32分，每题8分） 1、举例说明社会信息是什么？

2、如何理解符号在传播中的中介作用？

3、拉斯韦尔关于传播过程及其构成要素的内容是什么？ 4、人类传播演变经历了哪些阶段？有什么重要规律？ 三、论述

1、阅读下面故事，分析讨论剧作家苦恼的原因。（13分）

有位著名的剧作家，在一所大学给千名女生作报告。 事后，他向第一个遇到的熟人说：“谢天谢地，总算过去了。我情愿跟一个女孩 谈1000次话。也不愿跟1000个女孩谈一次。”

2、结合现

第一节

1、 为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体？”

这句话出自德国哲学家克劳斯，它概括出了社会信息的本质。社会信息作为信息的一种类型，并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用，而且伴随着人复杂的精神和心理活动；而作为社会信息物质载体的符号系统本身，也是人类精神劳动的创造物，只有当人们对符号赋予意义时，解读才成为可能。由此可见，社会信息是物质载体和精神内容的统一，符号和意义的统一。 2、 什么是传播？它的基本特点是什么？

传播（Communication），即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 其基本特点为：

①社会传播是一种信息共享活动，具有交流、交换和扩散的性质。 ②社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。 ③从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为。 ④传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。 ⑤传播是以人为主体的活动，存在于动态的运动机制之中，也是一个复杂过程的集合体。

3、 传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点？

传播（communication）和社区（community）的词根相同，暗示了二者在本质上的相似性和关联性。传播必须产生于

第一节

1、 为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体？”

这句话出自德国哲学家克劳斯，它概括出了社会信息的本质。社会信息作为信息的一种类型，并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用，而且伴随着人复杂的精神和心理活动；而作为社会信息物质载体的符号系统本身，也是人类精神劳动的创造物，只有当人们对符号赋予意义时，解读才成为可能。由此可见，社会信息是物质载体和精神内容的统一，符号和意义的统一。

2、 什么是传播？它的基本特点是什么？

传播（Communication），即社会信息的传递或社会信息系统的运行。

其基本特点为：

①社会传播是一种信息共享活动，具有交流、交换和扩散的性质。

②社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。

③从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为。

④传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。

⑤传播是以人为主体的活动，存在于动态的运动机制之中，也是一个复杂过程的集合体。

3、 传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点？

传播（communication）和社区（community）的词根相同，暗示了二者在本质上的相似性和关联性。传播必须产生于一定的社会关系，同时，它

2008年武汉大学传播理论试题 一、辨析 30*

1，在传播过程中，传播者收到受传者的信息称之为反馈，噪音也是一种反馈。清对此观点进行辨析。

2，在人类传播中，传播的目的是为了沟通不同国家民族间的文化交流，因此无国界的信息传播是当今国际传播的首要责任。清对此观点进行辨析。 3， 二、简答45*

1，简述麦克鲁汉“地球村”时代电子传播的的基本特征及引起的社会问题。 2，如何理解大众传媒舆论是社会控制的机制。 3，简析女权主义对《达拉斯》的研究观点。

三、论述50* 1，传播权、知晓权、传媒接近权是受众的一项基本权利。这是一种什么样的受众观，它的产生背景或起源是什么？ 2，鲍德里亚对电视媒介特性的分析及现实意义。 四、分析25*

材料：给出了博客、播客、维客。

题：结合材料分析网络传播的特点和发展趋势，以及对社会产生哪些方面的重要影响。 2007年武汉大学传播理论试题 一、辨析题（每题16分，共48分）

1、大众传媒传播的信息具有商品属性，所以大众传媒的价值要通过市场来实现。请对此观点予以辨析。 2、传播效果是指传播主体的传播行为对受传者和社会产生 的有效效果，制约传播效果的主要因素是传播主体的传播技巧。请对此