大学生erp沙盘模拟实训报告

南京工程学院实训报告

院 系：课程名称：班 级：公司代码：指导老师：

经济与管理学院 ERP沙盘模拟实训 物流111班 F公司 欧邦才 2014年6月26日

目录

一、

ERP沙盘模拟实训的主要内容 ................................................................................. 3
（一）实验前准备 ............................................................................................................... 3
（二）实验过程 ....................................................................................................................... 3
二、ERP沙盘模拟实训中各职能主管总结 ......................

ERP沙盘模拟实训分析报告

连锁经营管理A组报告 为期3周的沙盘模拟实训完满结束，其中实训的内容有：体会了解现在企业运作、经营过程；认知市场、产品的定位；财务管理的内容及经营核算等。通过实训，大家都有很深的体会，一个企业要有明慧的人才，学会了很多理论上学不到的东西，认知企业经营者的辛苦，同时合作、团结和沟通的重要性。另外通过实训，深刻的认识到当代企业以销定产的全部流程，了解企业管理过程中各个环节的功能，感受企业经营过程，初步了解财务报告的各要素以及制作过程等。 首先介绍一下我们公司的基本情况。我们团队的名为A组，秉承“科技引领，思行合一”经营理念大胆决策与创新。我们公司的领导层分别为：我担任CEO，王琪担任营销总监，陈晨、张琼担任财务总监，范佳琦担任采购总监，贾璐担任生产总监，李晓慈担任信息总监。

最先的初始年是在老师的带领下完成的，主要是熟悉市场规则和经营流程，以及我们公司目前的经营状况与负债等。第一年开始经营了，首先为难的就是年初广告费投入的决策，起初由于第一次进行这样的操作对各方面都不是很了解，于是便看情况加猜测投入了500万的广告费，所以拿到了5个产品的订单，虽然拿到了同年比较多的订单数，但由于广告投入不精确，并没有占主导市场，以至于后面

ERP沙盘模拟经营实验报告

队名： 梦想之帆(G组) 队员：

ERP沙盘模拟经营实验报告

【设计目的】

1、熟悉ERP软件的工作流程、基本操作步骤；同时把前修课的知识有机地联系起来，通过实践培养学生综合运用知识的能力，从而达到培养学生和提高学生素质的目的。

2、应用用友ERP沙盘进行准备组织工作、初始状态的设定、运营规则的理解、实际模拟训练等的实战演练，提高学生的实际动手能力。

3、从实习中认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性，了解真实企业的运营过程，身临其境的进行操作，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担经营风险与责任。在实习过程中体悟企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的解决之道。

【沙盘模拟经营规则】

1、生产线

不论何时出售生产线，从生产线净值中取出相当于残值的部分计入现金，净值与残值之差计入损失；

只有空的并且已经建成的生产线方可转产；

当年建成的生产线需要交维修费；只有在建的生产线和当年出售的生产线不用交维修费；

生产线变卖时，将变卖的生产线按出售价从设备净值去除等量的资金放入现金区，多余部分放入其他费用，并将生产线交还给供应商即可完成变卖。生产线净值为零的情况下，直接取消生产线，不

苏 州 市 职 业 大 学

实习（实训）报告

名称 ERP沙盘模拟实训

2011年9月19日至2011年9月23日共1周

院 系 管理工程系

班 级 10人力资源管理

姓 名 马志同

系 主 任 徐 静

教研室主任 王 敏 杰

指导教师 朱嘉 徐伟

学年第

备注：

1、 表中需要填写事项或内容，所用文字除标题采用宋体、二号字外，均采用宋体、五号字；

2、 “实训目的”即填写本次实训所应达到的目的或目标；

3、 “实训基本内容（或环节）”即填写本次实训中同学们完成的主要内容，如果能够分清

实训基本步骤或环节，应按照实训的基本步骤或环节填写。

4、 “实训成果”即本次实训完成后，每个人或每个实训小组在实训过程中、实训结束后，

制作或完成的各种实训资料，包括书面资料、电子文件，应列明资料的名称。

5、 “实训的收获或感受”是由同学们就本次实训结合所学专业知识谈谈自身收获或感受。

6、 “需要改进地方和建议”即同学们就本次实训的内容、实训时间安排、实训的组织工作

等方面，指出存在的问题、需要改进的地方，提出合理化建议。

ERP沙盘是对传统教学方法的一种创新，它一定程度上模拟了企业的经营活动，为学生提供了一个实战的平台。在ERP课程中，学生能运用各种知识，学会团队合作，培养危机意识、创新精神和提高抗压能力，体会企业经营的艰辛，更重要的是使学生们看到自己知识结构的缺陷，能在剩下的时间内扬长补短，增强自身的素质和竞争力

总体来说，这次的经历收获还是颇丰的，不管在游戏过程中企业的经营结果如何，我还是学到了很多有用的东西，也对企业有了全新的看法，经营一个企业并不是想我们所想象的那么简单，而是非常复杂需要投入大量精力的一个过程。非常感谢许老师能给我们提供这个难得的机会，让我们可以自己动手亲身去体验，虽然过程很累，但真的学到了很多东西，也将课本知识与实际联系起来了，让我对会计这个方向有了更多的感触，希望以后还能有机会参与这方面的活动。 ERP沙盘对抗赛既是一场竞赛，也是一种体验式的互动学习。它融角色扮演、决策分析、竞争合作于一体，提高了现场的实战气氛围，在实践中培养学生的操作能力，让人身临其境，真正感受到市场竞争的精彩和残酷，体验承担经营与责任，在成功和失败的中体味市场环境的变化的影响，感受如何考虑企业的收益及可利用的资源，权衡利弊，统筹安排。同时懂得不能没有明确的经

ERP沙盘是对传统教学方法的一种创新，它一定程度上模拟了企业的经营活动，为学生提供了一个实战的平台。在ERP课程中，学生能运用各种知识，学会团队合作，培养危机意识、创新精神和提高抗压能力，体会企业经营的艰辛，更重要的是使学生们看到自己知识结构的缺陷，能在剩下的时间内扬长补短，增强自身的素质和竞争力

总体来说，这次的经历收获还是颇丰的，不管在游戏过程中企业的经营结果如何，我还是学到了很多有用的东西，也对企业有了全新的看法，经营一个企业并不是想我们所想象的那么简单，而是非常复杂需要投入大量精力的一个过程。非常感谢许老师能给我们提供这个难得的机会，让我们可以自己动手亲身去体验，虽然过程很累，但真的学到了很多东西，也将课本知识与实际联系起来了，让我对会计这个方向有了更多的感触，希望以后还能有机会参与这方面的活动。 ERP沙盘对抗赛既是一场竞赛，也是一种体验式的互动学习。它融角色扮演、决策分析、竞争合作于一体，提高了现场的实战气氛围，在实践中培养学生的操作能力，让人身临其境，真正感受到市场竞争的精彩和残酷，体验承担经营与责任，在成功和失败的中体味市场环境的变化的影响，感受如何考虑企业的收益及可利用的资源，权衡利弊，统筹安排。同时懂得不能没有明确的经

小组名称、组号

U07

在组内所任职务

营销主管

陆成浩

一、实训操作过程：1、组织准备工作：学员分组、角色分配 2、基本情况描述：了解企业的初始情况，包括财务状况、拥有的市场、生产线设施、盈 利能力等方面。 3、具体操作分为年初四项工作、季度 20 项工作和年末 6 项工作。 (具体参考资料) 4、确定自己营销总监要做的工作，分析各个市场需求状况，制定本公司的总体目标和规 划，每年年末根据产能确定广告投放，市场维护。 5、与其他组员一起讨论计划，协调 CEO、生产总监、财务总监和采购总监的工作，在讨 论的过程中给出合理的建议，提供有关的参考资料。 6、参与每年的订货会，根据计划投放广告，选好订单，并做好有关的记录。 7、根据往年的销售情况，分析成果。开源节流，降低成本，提升管理。适应市场环境， 找出存在的问题和原因，即使调整营销策略，适应市场的变化。 8、研究市场癖好，充当商业间谍的角色。 9、其他协调工作，必要时进行角色互换。 10-、实训总结。 市场是一个瞬息万变的地方， 如何做好市场预测以及根据计划做好生产和销售就成了公司生存 的关键问题。 这个实训过程中我们总体规划， 每年计划以及目标都是经过组员们的长时间讨论， 分析各个方案的可行性以及可能

目录

一． 前言??????????????????????3

二．沙盘模拟实习过程及运行结果???????????4

（一）组织准备工作…………………………………………………..4 （二）基本情况描述........................................................................4 （三）运营规则……………………………………….........................4 （四）初始状态………………………………………………………..5 （五）竞争模拟………………………………………………………..5 （六）重要性…………………………………………………………………….5

三．第一到六期决策过程及结果????????????6 （一）我B组的第一年的生产规模??????????????6 （二）我B组的第二年的生产规模??????????????7

（三）我B组的第三年的生产规模??????????????9 （四）我B组的第四年的生产规模??????????????11 （五）我B组的第五到六年的生产规模????????????12

四．组内各成员实习

黑龙江财经学院

实 验 报 告

课程名称： ERP沙盘对抗模拟实训 系 别： 会计系 专 业： 审计学 班 级： 2013-XX班

学 号： 2013XXXXX (XX记分册号) 学生姓名： XXXX 指导教师：

年 月 日（最后一次课时间）

实验项目列表

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

实验项目名称 ERP相关知识与企业经营流程 模拟企业的概况 沙盘活动规则 模拟企业经营 模拟企业运作 页码 满分 1-3 4-6 7-9 10-12 13-15 8 8 8 8 8 得分

实验报告满分： 40 该生综合得分： 教师签字：

实验室名称： 753 实验机器号： 实验分组： 实验时间： 指导教师签字： 成绩：

实训项目一： ERP相关知识与企业经营流程 一、实验目的和要求

通过本部分实训，了解这是一门什么课，理解“ERP沙盘模拟”所蕴含的内容。学习这门课程能够从哪些方面获益

黑龙江财经学院

实 验 报 告

课程名称： ERP沙盘对抗模拟实训 系 别： 会计系 专 业： 审计学 班 级： 2013-XX班

学 号： 2013XXXXX (XX记分册号) 学生姓名： XXXX 指导教师：

年 月 日（最后一次课时间）

实验项目列表

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

实验项目名称 ERP相关知识与企业经营流程 模拟企业的概况 沙盘活动规则 模拟企业经营 模拟企业运作 页码 满分 1-3 4-6 7-9 10-12 13-15 8 8 8 8 8 得分

实验报告满分： 40 该生综合得分： 教师签字： 实验室名称： 753 实验机器号： 实验分组： 实验时间： 指导教师签字： 成绩：

实训项目一： ERP相关知识与企业经营流程 一、实验目的和要求

通过本部分实训，了解这是一门什么课，理解“ERP沙盘模拟”所蕴含的内容。学习这门课程能够从哪些方面获益