健康评估绪论教案

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大学生心理健康绪论教案

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大学生心理健康教案 第一章 绪论

人的心理能力是非常丰富的,是大自然赋予人类的最珍贵的财富。日常生活中,我们每做一件事、每说一句话,都受到一定的心理状态和心理活动的影响和制约,尽管有时候我们察觉不到。说一个人发脾气、闹情绪,这就是一种心理活动;说一个人洋洋得意、意气风发,这就是一种心理状态;说一个人品行不好、思想消极,这其实就是在做心理学研究了。心理学能够指导我们的生活,懂得运用心理学管理自己,我们的学习、生活、工作才会有所成就,才会更有意义。 一、心理与心理健康标准 (一)什么是心理学?

“Psychology”,源于古希腊语,“灵魂之科学”。

1.早在19世纪前,心理学还属于哲学范畴,而到了1879年,德国的冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,这标志着科学心理学的诞生。

2.心理学是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。

3.消除对心理学的误解: 心理学家知道人们在想什么

你是学心理学的,那你说说我现在正在想什么?周围人得知你是学心理学专业的时候,常会好奇地这样问。以为研究心理学的人和算命先生差不多,应该能够透视眼前人的内心活动,其实这是一种误解。

心理学研究者通常是根据人的情绪表现和外在的行为等来研究人的心

健康评估--教案16高护

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实用标准文档

文案大全

天门职业学院教案

2017~2018学年度第 一 学期

开课院系 医护学院 课程名称 健康评估 授课班级 16高护9.10班 任课教师 代旭

天门职业学院教案(理论教学首页)

章节 名称 绪论 第一章 健康资料 第二章 健康史评估 授课 时数 2 授课 方法 讲授 授课 教具 多媒体 授课 安排 时间 班级 教学 目的 掌握健康史采集方法及注意事项、健康史内容、健康评估的方法 熟悉健康资料的类型、健康评估课程的内容 了解健康资料的来源、健康评估的学习方法及目的要求 交谈的方法及注意事项 健康史的内容 教学 重点 教学 难点 交谈的方法及注意事项 健康史的内容 教 学 内 容 第一章 绪论 第二章 健康史评估 第一节 健康资料 一、健康资料的来源 二、健康资料的类型 第二节 健康史采集 一、交谈 二、健康史采集的模式及内容 2 页 第

天门职业学院教案(附页)

授课内容 绪论

一、导入新课

(一)讨论各自对“健康”的理解。

(二

健康评估

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健康评估

第一章 绪 论

一、健康评估概述

健康评估是研究个体、家庭或社会对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的基本理论、基本技能、基本方法和临床思维的一门学科。 二、健康评估学习的重要意义

健康评估目的是为了个体或群体的健康状况做出判断,提出护理诊断,使之维护健康和保有健康。

健康评估是护理程序的首要环节,无论对护理对象还是护理工作者都十分重要。 正确恰当的护理诊断,来源于全面系统的健康评估。 三、健康评估的基本内容

(一)健康评估的方法

包括观察、会谈、体格检查、查阅记录等会谈与护理体检是收集健康资料最常用和最基本的评估方法,很多问题由此即可作出。护理诊断。

(二)常见症状评估

症状是患者病后对机体生理功能异常的自身体验和感觉。症状是病史的重要组成部分,研究症状的发生、发展及演变,并作出初步的护理诊断,可发挥重要作用。

(三)体征评估

体征是患者的体表或内部结构发生了可察觉的改变,体征对临床诊断的建立可发挥主导作用。体格检查是医护工作者用自己的感官或传统的辅助器具对患者进行系统的观察和检查,揭示机体正常和异常征象的临床诊断方法。

(四)功能性健康形态评估

功能性健康形态评估是健康评估重要的组成内容,包括Mrjory Gordo

1绪论教案

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课题: 绪论

一、教学目的: 掌握南丁格尔对护理学的伟大贡献、护理工作方式的适用范围及其特点、掌握护理学的主要任务及目标。 熟悉护理学理论范畴与实践范畴的内容 。 了解西方护理学与中国护理学发展的过程。 二、教学重点: 1. 南丁格尔对护理学的伟大贡献 2.护理工作方式的适用范围及其特点、3. 理学的主要任务及目标。 三、教学难点: 1.护理工作方式的适用范围及其特点别诊断。 2.护理学理论范畴与实践范畴的内容。 四、教学时数: 2 学时,其中实践性教学 0 学时。 五、教学手段:教师讲授,多媒体教学,案例教学。 六、习题:

1.简述南丁格尔对护理学的伟大贡献? 2.护理工作的实践范畴有哪些? 3.责任制护理? 七、

健康评估

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3. 文化的核心要素不包括下列哪项

价值观 信念 信仰 习俗 道德

本题分值: 用户得分: 用户解答: 标准答案:

4.0 0.0 信仰 道德

5. 慢性腹泻是指腹泻病程超过

3周 1月 2月 3月

本题分值: 用户得分: 用户解答: 标准答案:

4.0 0.0 3周 2月

6. 指机体组织器官结构改变与功能异常的英文单词是

illness disese wellness unherlth

本题分值: 4.0 用户得分: 0.0

用户解答: wellness 标准答案: disese

8. 呈酱油色尿液见于哪种疾病

阻塞性黄疸 肝细胞性黄疸 晚期丝虫病 急性溶血 肾脏肿瘤

本题分值: 用户得分: 用户解答: 标准答案:

4.0 0.0

肾脏肿瘤 急性溶血

9. 下列哪种疾病脉压减小

主动脉瓣狭窄 老年动脉硬化 甲状腺功能亢进 大动脉炎

本题分值: 用户得分: 用户解答: 标准答案:

4.0 0.0

大动脉炎 主动脉瓣狭窄

11. 下列那种疾病触诊时语颤增强

肺气肿 肺实变 胸腔积液 阻塞性肺不张

胸壁皮下气肿

本题分值: 用户得分: 用户解答: 标

健康评估

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名词解释

1. 症状:是个体患病时对机体功能异常和病理变化 的主观感受 2. 体征:通过体格检查所发现的异常征象

3. 水肿:人体组织间隙有过多液体积聚使组织肿胀称为水肿

4. 夜间阵发性呼吸困难:急性左心衰竭时常出现的一种呼吸困难,病人突然感到胸闷气急而惊醒,被迫坐起,惊恐不安,轻者数分钟后消失,重者高度气喘,紫绀,出汗,咯粉红色泡沫样痰,双肺湿罗音,心率加快,有奔马律,又称心源性哮喘! 5. 心源性哮喘:是由于左心衰竭和急性肺水肿等引起的发作性气喘,其发作时的临床表现与支气管哮喘相似。哮喘时,伴有频繁咳嗽、咳泡沫样特别是血沫样痰,心脏扩大,心律失常和心音异常等。 6. 三凹征:吸气性呼吸困难患者因呼吸肌极度用力,吸气时胸骨上窝、锁骨上窝和肋间隙可出现明显凹陷,常伴于干咳用高调吸气性喉鸣 7. 黑便:指上消化道出血时部分血液经肠道排出,因血红蛋白在肠道内与硫化物结合成硫化亚铁,色黑而称之。 8. 黄疸:是由于血清中胆红素浓度增高,致皮肤、粘膜和巩膜发黄的症状和体征

9. 隐性黄疸:当血清胆经素升高至17.1~34.2μmol/L,临床不易察觉,称隐性黄疸 10. 意识障碍:指人体对周围环境及自身状态的识别和察觉能力障碍的一种精神状态,严重的

健康评估

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名词解释

1. 症状:是个体患病时对机体功能异常和病理变化 的主观感受 2. 体征:通过体格检查所发现的异常征象

3. 水肿:人体组织间隙有过多液体积聚使组织肿胀称为水肿

4. 夜间阵发性呼吸困难:急性左心衰竭时常出现的一种呼吸困难,病人突然感到胸闷气急而惊醒,被迫坐起,惊恐不安,轻者数分钟后消失,重者高度气喘,紫绀,出汗,咯粉红色泡沫样痰,双肺湿罗音,心率加快,有奔马律,又称心源性哮喘! 5. 心源性哮喘:是由于左心衰竭和急性肺水肿等引起的发作性气喘,其发作时的临床表现与支气管哮喘相似。哮喘时,伴有频繁咳嗽、咳泡沫样特别是血沫样痰,心脏扩大,心律失常和心音异常等。 6. 三凹征:吸气性呼吸困难患者因呼吸肌极度用力,吸气时胸骨上窝、锁骨上窝和肋间隙可出现明显凹陷,常伴于干咳用高调吸气性喉鸣 7. 黑便:指上消化道出血时部分血液经肠道排出,因血红蛋白在肠道内与硫化物结合成硫化亚铁,色黑而称之。 8. 黄疸:是由于血清中胆红素浓度增高,致皮肤、粘膜和巩膜发黄的症状和体征

9. 隐性黄疸:当血清胆经素升高至17.1~34.2μmol/L,临床不易察觉,称隐性黄疸 10. 意识障碍:指人体对周围环境及自身状态的识别和察觉能力障碍的一种精神状态,严重的

健康评估

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第一章 绪论 习题 一、填空题

1.健康评估是现代护士必须具备的_________能力之一 。

2.护士在制订护理计划之前确认病人的护理问题/护理诊断,是构成其护理干预行为_________基础。 3.护理程序的首要环节是_________。

4.通过问诊所获得的健康资料被称为_________。

5.经体格检查、实验室或其他辅助检查所获得的健康资料被称为_________。 二、思考题

1.通过绪论的学习,阐述你对健康评估概念的理解,以及评估在护理实践中应用的重要性的认识。 2.请阐明医疗评估与护理评估结果不同的关键原因。

3.基于对护理专业和健康评估课程性质的了解与认识,为确保课程学习的效果,你认为在学习该课程过程中必须注意的问题是什么? 三、开放讨论题

通过绪论的学习,阐述你对健康评估课程教学目标的认识和理解。 参考答案

一、填空题

1.核心 2.科学 3.健康评估 4.主观资料 5.客观资料

二、思考题

1. 从护理专业的角度定义,健康评估作为护理程序的首要环节,是一个动态地收集和分析病人的健康资料,以发现病人对于自身健康问题在生理、心理及社会

健康评估

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1、 临床上发热通常分为______、_______、______三期。_________叫做急性发热。

2、 局布水肿的最常见原因是________。心源性水肿一般首先发生于________。肝源性水肿以________为主要表现。

3、 通气量_______,表示通气过度;通气量_______,表示通气不足。

4、 咯血量_______为小量,_________为大量。

5、 刺激性蒜味见于_______,烂苹果味见于_____,肝腥味见于______.

6、 体重_______为正常,体重______为消瘦,体重_____为肥胖症。

7、 扁桃体Ⅰ度肿大是指_____,Ⅱ度肿大是指_____.Ⅲ度肿大是指_____。

8、粘液性水肿面容常见于________;二尖瓣面容常见于_______.

9、甲状腺Ⅰ度肿大表现为______;Ⅱ度肿大表现为______;Ⅲ度肿大表现为______。

10、 胸上部较下部叩诊较___;左腋前线下方有胃泡,叩诊呈___音。

11、 心室增大时,心尖搏动向______移位;右心室增大时,心尖搏动向_____移位;胸骨左缘出现第3-4肋间出现心前区异常搏动,提示_______。

12、 动脉瓣第一听诊区位于_

健康评估试题

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一、名词解释(每题4分,共20分)

1. 主诉

2. 肺型P波 3. 颈静脉怒张

4. 潮式呼吸:是一种由浅慢逐渐变为深快,然后再由深快转为浅慢,随之出现一段呼吸暂停后,

又开始以上变化的周期性呼吸.

5 .奔马律:是指舒张期的额外心音与原有的S1和S2组成的韵律,类似马奔跑时马蹄触地的

声音称奔马律.

二、填空题(每格1分,共20分)

1.经视、触、叩、听、嗅、实验室或器械检查等所获得的有关患者健康状况的结果称为_____________。1客观资料

2.清音为正常_____________的叩诊音。 参考答案:2肺部

3.幽门以下部位出血,多表现为_____________。 参考答案: 3黑便

4.发育正常与否通常以年龄、智力和_____________及其相互间的关系来综合判断。参考答案: 4体格成长状态

5.正常成人RR间期为_____________参考答案:5 0.12秒~0.20秒

6.胆囊触痛征:又称___________征。阳性见于___________。 参考答案: 6墨菲(Murphy) 急性胆囊炎

7.正常肝脏叩诊上界至下界的距离约