2022年秋季教育

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2022年秋季《教育心理学》期末考核

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2017年秋季《教育心理学》期末考核

2017年春季《教育心理学》期末考核

满分100分

一、简答题(每题8分,共40分)

1、程序性知识的获得过程如何?

答:根据认知心理学家安德森和加涅等人的观点,程序性知识的获得通常要包括以下三个阶段:第一阶段:陈述性阶段。学习者获得有关步骤或程序的陈述性知识。比如陈述分数加法的规则或者能够描述在驾驶汽车时该如何换档。在此阶段,学习者对活动的完成是非常艰辛的,需要逐条记忆每一项规则,并缓慢地操作每一步骤。第二阶段:联合阶段。

在这一阶段,学习者仍需思考各个步骤的规则,但经过练习和接收到的反馈,学习者已能将各个步骤联合起来,流畅地完成有关的活动。第三阶段:自动化阶段。随着进一步的练习,学习者最终进入自动化阶段。在此阶段,学习者常常无需意识的控制或努力就能够自动完成有关的活动步骤。例如,一个人在开车时可以一边说话,一边流利地换挡,在交通拥挤的路面上连续地改变方向;或者一个学生不用想着分数加法的各项规则就能快速准确地计算分数加法题,表明他们已达到自动化阶段,即获得了有关的程序性知识或技能。

2、简述维纳的归因理论。

答:维纳认为可以根据控制的位置把对成就行为的归因划分为内部原因和外部原因。但是,他还提出要增设一个“稳定性”的维

小学2022年秋季开学计划范文

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  一、指导思想

  为了进一步推进未成年人思想道德建设工程,统一全队思想,保持优良传统,求真务实,创新发展,力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长,在德育内容上注重小、近、实,抓准实质题目,讲究实际效果,健全学生品格,提倡人人发展,努力培养举止文明、注重礼节、心理健康、富有创新的小学生,使德育工作真正落实到学生的学习生活中,开创我校德育工作新局面。

  二、主要任务和目标

  (一)发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度治理机制,以严格的制度进行常规治理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

  (二)不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭相互协作的社会教育网络,积极构建德育活动社会化模式。

  (三)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

  (四)开展丰富多彩的德育实践活动,让学生接受良好的思想品德教育。

  1、养成教育。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,继续坚持和完善活动红旗评选制度,少先队大队部、值日教师和值日班级要对学生仪容仪表、卫生习惯

中学?2022年秋季学期工作计划

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中学20xx年秋季学期工作计划

一、指导思想

根据《教育部、中宣部、中央文明办、人力资源社会保障部、共青团中央、全国妇联关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》的要求,紧紧围绕学校中心工作,以学风教育为中心,以德育队伍建设和学生思想道德建设为重点,以基础文明养成教育为难点,不断创新工作方法,增强德育实效,提高我校德育工作水平,力图通过德育工作拉动学校各项工作的共同进步,争创“江苏省德育先进学校”。

二、重点工作

(一)以学生思想品德教育为重点,加强工作的针对性

第一:抓好主题系列教育活动。本学期紧紧围绕“三风”建设,即:校风、教风、学风建设,突出校训“确保个个成人,争取人人成才”的内涵要求,着力做好我校学生思想道德建设。通过各种形式和渠道做好“感恩、诚朴、学习、形象、职业”主题教育。

1、感恩教育:通过主题班会、板报、征文展板、演讲、主题实践等活动,引导学生学会感恩,学会感谢父母、感谢老师、感谢学校、感谢同学,以一颗感恩的心对待身边人,身边事,懂得以实际行动回报父母、回报老师、回报学校。

2、诚朴教育和形象教育:在实施感恩教育的基础上,以专家讲座、专题论坛、主题讨论会,引导学生形成正确的荣辱观念和审美标准,逐步在校园内形成诚实做人,诚信做事的氛围

中学2022年秋季学期工作计划

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中学2018年秋季学期工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕教育局2018年工作要

点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求, 以性谈

误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化教育教学改革,力争办出学校特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的省一流学校。

二、目标任务 (-)着力打造师资队伍

1、加强行政队伍建设,继续推行行政人员考核制,不断增强行

政执行力,提升学校管理水平。学校领导班子成员要严格执行中小学教师《职业道德规范》,积极贯彻执行上级领导的各项决定, 带领教师学习政治理论、业务知识,充分发挥自身的战斗堡垒和先锋模范作用,形成人人创佳绩,个个争先进的良好氛围,全体行政继续周六周FI查课,每周每行政必须听一节课改课或新教师教学课。

强化行政人员的个人素养,要求全体行政必须把握政治方向,多

请示、多汇报、多沟通,认真做事,敢于担当,严肃履职。

2、加强并改进党建工作

理论学习,是我们党加强干部队伍建设的一条重要经验,加强理论学

习,是提高党性修养最重要、最根本的途径。学校党员领导干部和党员

教师要把学习当做一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求,努力

培养自觉学习、终身学习的

县2022年秋季动物防疫工作安排

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县2022年秋季动物防疫工作安排

  为扎实做好xx县xxxx年秋季重大动物疫病防控工作,确保全年动物防疫工作目标任务顺利完成,促进养殖业可持续发展,维护人民群众身体健康和生命安全。依据《中华人民共和国动物防疫法》、《xx县xxxx年重大动物疫病防控工作安排》等,现将我县xxxx年秋季动物防疫工作安排如下:

  一、目标任务

  在全县范围内进一步加强高致病性禽流感、新城疫、口蹄疫、小反刍兽疫、猪瘟、猪蓝耳、布鲁氏菌病、牛结节性皮肤病等动物疫病强制免疫工作,确保在规定时间内保质保量完成秋季集中免疫工作,畜禽应免密度达xxx%,免疫抗体合格率达xx% 以上。毫不放松持续做好狂犬病、包虫病、 炭疽等动物疫病的免疫工作,确保疫情形势平稳。

  二、防疫时间

   秋季动物防疫工作从x月xx日开始,到xx月xx日结束。

  三、工作进度安排

  (一)第一阶段:集中培训,明确责任。x月xx日至x月xx日。各乡镇、国营农场、各有关部门根据自治区、x市和我县防疫目标任务制定秋季动物防疫具体方案,召开秋季动物防疫工作部署会议,对各防疫公司动物防疫人员、养殖企业兽医人员进行重大动物疫病免疫技术、免疫规程的培训,做好动物防疫工作的落实。

  (二)第二阶段:规范操作

2022年-2022年秋季学期幼儿园安全工作计划

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秋季学期幼儿园安全工作计划(1)

幼儿园安全关系到师幼生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,也是幼儿园工作正常开展的保障,所以安全工作责任重大,必须警钟长鸣,常抓不懈。

一、指导思想坚持“安全第一、预防为主”的方针,以《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》为依据,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,按照区教育局的安全计划、以园务计划为指导,建立健全安全管理长效机制,进一步加强幼儿园的各方面安全工作。

二、工作目标高度重视幼儿园安全保障工作,加强安全设施建设,继续修订完善幼儿园安全管理资料,健全各项安全管理和安全责任制度,落实各项措施,严防事故发生。大力宣传安全,开展各种形式的安全教育活动,整理《新南幼儿园安全教育活动方案》。

三、具体工作及措施

(一)加强领导,明确责任。

1、根据园实际本学期要制定《新南幼儿园幼儿外出活动安全制度》、《新南幼儿园食品安全制度》、《新南幼儿园食品安全制度》、《新南幼儿园门卫安全制度》等。切实发挥安全领导小组作用。

2、领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。

3、明确岗位责任。 每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确

2016年秋季《教育学》在线作业

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作 业

1.第3题

下面哪位教育学家在其著作《教育漫话》书中提出了著名的“白板说”

A.洛克 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.裴斯泰洛奇

您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

2.第4题

教育的社会主义性质和方向

A.培养健全世界观、人生观和价值观 B.培养四有公民

C.培养德、智、体等全面发展的人

D.培养“社会主义事业的建设者和接班人”

您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0

3.第5题

建构主义学习理论的代表人物是:

A.赫尔巴特 B.斯金纳 C.维果茨基 D.洛克

您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0

4.第6题

一般而言,中等难度的题目应占:

A.30% B.40% C.50% D.60%

您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0

5.第7题

通过亲身体验获得直接经验的课程是:

A.活动课程 B.学科课程 C.核心课程 D.综合课程

您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

6.第8题

提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是

A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威

您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0

7.第9题

我国义务教育法颁布于:

A.1983年 B

2013年秋季教育实习简报模板 - 图文

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教育实习简报

2012年 第 1 期

总第 1 期

鲁东大学教师教育学院 二〇一二年九月二十六日

要闻快报

各县区实习学生陆续进入说课讲课环节

据各县区实习情况反馈,在各校实习的学生已陆续开始了说课讲课活动。经过第一阶段的见习、听课、研讨等活动,实习学生们在各自实习导师的指导下,认真备课,相互切磋,结合实习教学中的具体情况,制定了说课讲课方案,进入了说课讲课实习活动环节。(教师教育学院)

崇文学校实习学生思想专业双获收益

在烟台崇文学校实习的学生们,经过这几个周的实习,在思想和专业方面都取得了不小的收获。烟台崇文学校是原栖霞市民办教师宋任平倾全家之财力创办的一所特殊民办学校,它招生对象重点为外来入烟务工从业家庭子女,是烟台市唯一一所无条件接收外来务工人员子女的民办学校,学校的1500余名学生来自全国23个省、市、自治区。学校“面向整个社会、面向普通百姓、面向子孙后代、面向祖国未来”的办学宗旨和艰苦奋斗、踏

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实勤勉的校风,深深地感染了实习的学生们。他们在实习导师的指导下,承担起了多门课程的见习和实习任务,平均每人每周上课达10节。实习学生们精心备课,认真讲课,积极主动地协助班主任做学生和班级的教育管理工作。在紧张繁忙的实习过

2016年秋季《教育学》在线作业

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作 业

1.第3题

下面哪位教育学家在其著作《教育漫话》书中提出了著名的“白板说”

A.洛克 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.裴斯泰洛奇

您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

2.第4题

教育的社会主义性质和方向

A.培养健全世界观、人生观和价值观 B.培养四有公民

C.培养德、智、体等全面发展的人

D.培养“社会主义事业的建设者和接班人”

您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0

3.第5题

建构主义学习理论的代表人物是:

A.赫尔巴特 B.斯金纳 C.维果茨基 D.洛克

您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0

4.第6题

一般而言,中等难度的题目应占:

A.30% B.40% C.50% D.60%

您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0

5.第7题

通过亲身体验获得直接经验的课程是:

A.活动课程 B.学科课程 C.核心课程 D.综合课程

您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

6.第8题

提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是

A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威

您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0

7.第9题

我国义务教育法颁布于:

A.1983年 B

2022年秋季班主任工作总结

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2020年秋季班主任工作总结

二、积极培养学生正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的活动,或者采取跟部分学生谈心地方式,做出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时,在课堂提问、单元测试、月考、模拟考试、竞赛中引入竞争机制,激发了他们的学习动力。

三、积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,以各种形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

四、完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施授权班干部的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的