科探区教案

万盛煤矿安全培训中心培训教案

课程名称：探放水工 总学时：90

本次课题：《煤矿安全规程》总则 学时数：4 教学目的及要求：让职工了解煤矿安全生产方针及法律法规 教学重点：煤矿安全生产方针及法律法规 教学难点：煤矿安全生产方针及法律法规 教学方法：理论结合实际 教学用具：投影仪，计算机 教学内容：

《煤矿安全规程》总则

第一条为保障煤矿安全生产和职工人身安全，防止煤矿事故，根据《煤炭法》、《矿山安全法》和《煤矿安全监察条例》，制定本规程。

第二条 在中华人民共和国领域从事煤炭生产和煤矿建设活动，必须遵守本规程。

第三条 煤矿企业必须遵守国家有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和技术规范。

煤矿企业必须建立、健全各级领导安全生产责任制、职能机构安全生产责任制、岗位人员安全生产责任制。

煤矿企业应建立、健全安全目标管理制度、安全奖惩制度、安全技术措施审批制度、安全隐患排查制度、安全检查制度、安全办公会议等制度。

煤矿企业必须建立各种设备、设施检查维修制度，定期进行检查维修，并做好记录。

第四条 煤矿企业必须设臵安全生产机构，配备适应工作需要

万盛煤矿安全培训中心培训教案

课程名称：探放水工 总学时：90

本次课题：《煤矿安全规程》总则 学时数：4 教学目的及要求：让职工了解煤矿安全生产方针及法律法规 教学重点：煤矿安全生产方针及法律法规 教学难点：煤矿安全生产方针及法律法规 教学方法：理论结合实际 教学用具：投影仪，计算机 教学内容：

《煤矿安全规程》总则

第一条为保障煤矿安全生产和职工人身安全，防止煤矿事故，根据《煤炭法》、《矿山安全法》和《煤矿安全监察条例》，制定本规程。

第二条 在中华人民共和国领域从事煤炭生产和煤矿建设活动，必须遵守本规程。

第三条 煤矿企业必须遵守国家有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和技术规范。

煤矿企业必须建立、健全各级领导安全生产责任制、职能机构安全生产责任制、岗位人员安全生产责任制。

煤矿企业应建立、健全安全目标管理制度、安全奖惩制度、安全技术措施审批制度、安全隐患排查制度、安全检查制度、安全办公会议等制度。

煤矿企业必须建立各种设备、设施检查维修制度，定期进行检查维修，并做好记录。

第四条 煤矿企业必须设臵安全生产机构，配备适应工作需要

万盛煤矿安全培训中心培训教案

课程名称：探放水工 总学时：90

本次课题：《煤矿安全规程》总则 学时数：4 教学目的及要求：让职工了解煤矿安全生产方针及法律法规 教学重点：煤矿安全生产方针及法律法规 教学难点：煤矿安全生产方针及法律法规 教学方法：理论结合实际 教学用具：投影仪，计算机 教学内容：

《煤矿安全规程》总则

第一条为保障煤矿安全生产和职工人身安全，防止煤矿事故，根据《煤炭法》、《矿山安全法》和《煤矿安全监察条例》，制定本规程。

第二条 在中华人民共和国领域从事煤炭生产和煤矿建设活动，必须遵守本规程。

第三条 煤矿企业必须遵守国家有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和技术规范。

煤矿企业必须建立、健全各级领导安全生产责任制、职能机构安全生产责任制、岗位人员安全生产责任制。

煤矿企业应建立、健全安全目标管理制度、安全奖惩制度、安全技术措施审批制度、安全隐患排查制度、安全检查制度、安全办公会议等制度。

煤矿企业必须建立各种设备、设施检查维修制度，定期进行检查维修，并做好记录。

第四条 煤矿企业必须设臵安全生产机构，配备适应工作需要

1.长竿与短竿哪个好顶；一、目的要求；1．通过以“长竿与短竿哪个好顶”为内容的制作实验；2；3．初步了解长竿好顶的道理；二、重点和难点；教学的重点是让学生体验科学实验在探寻知识、验证知；教学难点是纸棒的制作及实验操作，要组织学生进行一；三、教学要点及建议；1.各栏目教学指导策略：；（1）引言；由插图和一段话直接切入主题，很多人（包括成年人）；（2）探索课题；

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1.长竿与短竿哪个好顶

一、目的要求

1．通过以“长竿与短竿哪个好顶”为内容的制作实验活动，引起学生对事物的学习研究兴趣，培养他们敢于质疑，积极研究问题的科学态度。

2。通过学习和实验活动，使他们体验科学实验是探寻知识、验证知识的重要意义。感悟研究科学问题的方法。

3．初步了解长竿好顶的道理。

二、重点和难点

教学的重点是让学生体验科学实验在探寻知识、验证知识上的重要作用。实验三的道理是全课的重点知识。

教学难点是纸棒的制作及实验操作，要组织学生进行一定的练习。

三、教学要点及建议

1.各栏目教学指导策略：

幼儿园大班：机器人探密教案

活动名称： 机器人探秘 班 次： 大 班 教 师： 设计意图：

由于中央电视台播放了关于《科技大学机器人比赛》的录象，所以孩子们对机器人的话题特别感兴趣，他们大胆的想象与讨论使我感到自己关于这个方面的知识远远满足不了孩子的需求，所以我查阅、搜集了大量资料，组织这次活动，旨在为幼儿提供更多的关于机器人的信息，为孩子的自由想象提供一个平台，使孩子的自由探索得到成分展示的机会。

活动目标：

1、喜欢机器人，乐于探索机器人的奥秘，大胆幻想。

2、初浅的了解一些关于机器人的知识，积极参与游戏，有设计研制机器人的美好愿望。

3、能用绘画的方式表达自己的想法与创造，能与同伴共同交流，体验分享的快乐。

资源准备：

关于机器人的各种图片、报纸、书刊资料，简介机器人的录像片，动画片《

环保机机器人》，四开纸板（每人两张），可以套进幼儿手臂的圆柱形纸桶（每人两个），皮球两个。

活动过程与指导重点:

1、谜语：叫人不是人，干活样样行，不吃也不喝，能唱又能说。 2、欣赏录像片：机器人探秘。其中介绍了以下关于机器人的知识：

本领----走路、爬避、潜水、投篮、绘画、倒水、吹奏乐器等；

用途----为盲人导盲、为高层大楼粉刷外墙、为卧

记者亲探:传销绝不简单 洗脑很有一套

当今年温家宝总理为武汉大批大学生身陷华西传销泥淖而作出批示时，作为传媒，我们有责任再次将目光投注到传销——一个也许不再是当下热点的话题，审视它身上的那么多个问号：为什么早已臭名昭著，还有那么多年轻人趋之若鹜？为什么有关部门下诸般气力打击，它的影子仍时时出现？

在打击与反抗的交替中，损益的消长到底说明了什么？

我们把目光投向番禺，一个离我们足够近的地方，一个传销生态足够丰富的地方。那些年轻人在阳光下排队晨练，在公园里宣讲奋斗誓言，在拥挤的出租屋里畅想宏大的未来，然而，当你发现他们所有的执着不过是为堆积一个巨型金字塔欺诈而吹胀的一个泡沫时，当你可以预想金字塔崩溃的场景时，你就会明白我们为什么要做这一次深入而不懈的大型调查。

我们设法从卧底暗访入手去解析传销的微观生态，设法从外围调查入手去了解传销的真貌，设法从理论思辨入手去探微传销的宏观变局、困局与解困之道。

但是，当我们最终将传销定义为一个复杂的社会问题时，面对这个急剧转型期国家的变动和不安，面对一些人的暴发和一些人的低迷，面对大学生的就业挫折，我们承认，关于传销，还有很多问号我们无力打开。

记者四天三夜亲历番禺传销窝点 前奏：网上招

四年级下册发现与探索教案

1.对 称

一、教学目标

1．通过以对称物体和图形为内容的学习研究活动，引起学生对身边事物的学习研究兴趣，培养积极研究问题的科学态度，感悟科学研究问题的方法。

2．通过对“对称”现象的感受和理解，对学生进行美的陶冶，使他们感受美、欣赏美，提高审美水平。

3．通过学习与体验活动，使学生了解对称的意义，并能观察、判定生活实践中和建筑物中对称与不对称的物体或图形。对建筑艺术中的对称作用有一定体会。

二、教学重难点：

教学的重点是培养学生探究问题的科学态度，了解探究问题的科学方法。 教学的难点是分析对称现象的意义。

三、教学方法：讲解法、演示法、实验法、讨论法

四、教学手段与教具：

1．课前教师要注意收集相关的资料，并准备有关的投影与实物，使研究气氛更具有趣味性。应对实验一制作相应课件。

2．制做好各小组的四叶风车。

五、教学过程：

（一）、导入。主要是通过美丽的图片引起学生参与活动的积极性，引入新课。

六幅图分别是：（自左至右，自上至下）天安门、河北赵州桥、西安大雁塔、天坛、人民大会堂。 初步向学生解释一下“对称”的概念，最好用实例说明。

（二）、探索活动

1、实验一“认识对称图形”初步认识对称现象，通过动手实验感知对称的概念，让他们体会出“对称”就是

李惠老师的文章,与大家分享,学习&切磋

不同地球化学景观区的化探方法及实例

禹　斌,李　惠,张国义,张连发

(中国冶金地质勘查工程总局地球物理勘查院,河北保定071051)

摘　要:　总结了最近20多年来化探在找矿过程中起到的重要作用,重点介绍了不同地球化学景观条件下最佳化探找矿方法及实例,为以后的找矿工作提供切实可行的方法,从而达到快速、经济、效果显著的目的。

关键词:　地球化学景观区;化探;找矿;方法

中图分类号:　P632　文献标识码:　A　文章编号:100121412(2005)S020182205

　　化探是找有色金属、种直接、经济、快速、,地,,,包括成矿区带内1/5万、1/5,并取得了很好的找矿效果[1]。研究和总结出了一套区域化探异常评价新方法、新技术和异常源快速追踪的非常规化探新方法。本文总结了不同地球化学景观内普查区化探快速普查、异常评价与查证、追踪异常源、进行成矿预测的最佳化探方法技术。

。

,中国冶金地质作。发现了400多个矿产地,找到了100多个金矿床(点),其中大型矿床5处,中型矿20余处,小型矿50余处。例如根据1/10万分散流异常发现了丘洛

金矿、联合村、桥桥上大型金矿,中小型矿7处,中型铅锌矿1处;在山东蓬莱地区开展的1/2.5

第七章 井下探放水技术工艺

一·选择题

1·探放老空水时，确定探放水线的方法为积水线外推【A】m A·60~100 B·150~200 C·200~250 D·250~300 2·探放老空水，每次应打【C】个探孔。

A·1 B·2 C·3 D·4

3·水压大于【B】MPa的断层，一般不宜沿煤层探放断层水。 A·1 B·2 C·3 D·4 二·多选题

1·下列选项中，哪些属于探放老空水的原则？【ABCD】

A·主动探放 B·先隔离后探放 C·先降压后探放 D·先堵后探放 2·探放水应采用【ABC】方式。

A·深孔 B·中深孔 C·浅孔 D·中浅孔

3·探放老空水时，应严格执行“三不放炮”制度，具体内容为【ABC】 A·掘进工作面或炮眼有突水征兆时 B·探水孔超前距离不够时

C·掘进工作面支架不牢固或空顶距离超过规定时 D·现场交接班时

4·地板含水层水的探放方法有【ABCD】

A·地面钻探 B·地面物探 C·井下物探 D·钻探 三

10102回风顺槽 探放水设计

编制单位：地测科

目 录

第一章 概 况 ...................................................................... 1

第一节 巷道概述................................................................................... 1 第二节 矿井概况................................................................................... 1 第三节 煤（岩）层赋存特征 .............................................................. 3 第四节 地质构造................................................................................. 10 第五节 水文地质.........................................